初中物理

下列实例中,能够减小摩擦的是

A.旅行箱下装有小轮子
B.鞋底上刻有凹凸不平的花纹
C.在拔河比赛中,用力握紧绳子
D.擦黑板时,用力压紧板擦
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

起重机要吊起100 kg的钢件,使其向上以1 m/s的速度做匀速直线运动,钢丝绳受到的拉力是     ,若让物体以2 m/s的速度匀速上升,钢丝绳受到的拉力是      

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列事例中,为了减小有害摩擦的是

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理学习过程中,我们认识了很多的实验装置。图(a)所示实验装置可以用来研究同种液体内部压强与 (1)  的关系;图(b)所示的实验装置可以探究 2   ;图(c)所示,为 3 实验的装置;图(d)所示的实验装置中的A的名称是 4

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

丽水市区推行公共自行车免费使用政策,不仅给市民的出行带来方便,而且低碳环保,下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是(  )

A.增大座垫面积能减小对人的压强
B.自行车转弯时受到平衡力的作用
C.下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大
D.把手的花纹是为了增大接触面积,从而增大摩擦力
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

课桌上平放着一个文具盒,在下列各对力中,属于平衡力的是       (    )

A.课桌对文具盒的支持力和文具盒受到的重力
B.文具盒对课桌的压力和文具盒受到的重力
C.课桌对文具盒的支持力和文具盒对课桌的压力
D.文具盒受到的重力和文具盒对桌子的压力
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用30N的力把重50N的木块按压在竖直墙面上,则墙面受到的压力为      N,如果用同样大的力把木块按压在水平地面上,则地面受到的压力为        N.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某人沿水平方向用20 N的力推一辆车匀速向西运动,车受到的阻力大小是      
N,方向向            

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实例中,目的是为了减小摩擦的是(    )

A.自行车轮胎上制有凹凸的花纹
B.用橡胶制作自行车的闸皮
C.自行车轴承中装有滚珠
D.骑自行车的人刹车时用力捏闸
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2021年4月13日,在奥运会女足亚洲区淘汰赛中,中国女足战胜韩国队,闯进东京奥运会。关于足球运动,下列说法正确的是 (    )

A.

运动员鞋底的花纹可以减小与草地的摩擦

B.

踢球时脚疼说明物体间力的作用是相互的

C.

在空中运动到最高点的足球受平衡力作用

D.

在草地上滚动的足球因不受力而逐渐停下

来源:2021年山东省临沂市中考物理试卷
  • 更新:2021-08-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是物理爱好者小明同学在实验时观察到的情景,则下列分析正确的是 (    )

A.

小球在水平桌面上受到的摩擦是滑动摩擦

B.

小球从斜面滚下的过程中,动能转化为势能

C.

小球在水平桌面上运动时,竖直方向受到平衡力的作用

D.

小球在水平桌面上做曲线运动,说明力可以改变物体的形状

来源:2021年江西省中考物理试卷
  • 更新:2021-08-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下述哪种现象是由于摩擦作用造成的(  )

A.水往低处流 B.鸟可以飞翔
C.手拍打墙壁手感觉疼 D.穿鞋走路多了鞋底磨薄
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,实验时小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,则测出的摩擦力     实际摩擦力(填“>”、“=”或“<”)。图中弹簧测力计的示数是    N。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有三要素完全相同的两个力,下列说法正确的是

A.一定是平衡力 B.可能是平衡力,也可能不是平衡力
C.一定不是平衡力 D.无法判断
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一位乘客站在匀速直线行驶的轮船甲板上,他受到的_____________和重力是一对平衡力,脚与甲板之间的摩擦力是______N。(不考虑空气阻力)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理平衡状态的判断试题