初中物理液化及液化现象实验题

如图所示，是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，通过酒精灯对水加热，使水沸腾，他们记录的数据如下表所示：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
水温/℃	90	92	93	94	95	96	97	98	99	99	99

（1）在实验时，应该用酒精灯火焰的          （选填“外焰”、“内焰”或“焰心”）。为了节约时间，他们直接用了热水开始加热，刚倒入热水时他们发现温度计管壁外很模糊，很难看清示数，主要原因是水蒸气遇到冷的温度计管壁时会发生_______（填物态变化名称）现象，在管壁上出现了一层小水珠。
（2）如图甲、乙是该同学观察到液体沸腾前和沸腾时气泡在液体中的上升过程，则________图是液体沸腾时的情况。
（3）从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为_______℃，当时的气压     （选填“是”或“不是”）一个标准气压。
（4）根据记录，在提供的坐标系中画出水的温度和时间关系的图像.

在“观察水沸腾”实验中：

（1）实验目的是：观察水沸腾现象和水沸腾时的      变化．
（2）如图1所示的实验装置，应选用       （选填“A”或“B”） 装置，目的是      ．
（3）如图2所示的是小红同学做“观察水沸腾”实验时看到的气泡上升情况的示意图，其中       （选填“C”或“D”） 是沸腾时的情况，气泡中主要成分是       （选填“空气”、“小水珠”或“水蒸气”）．
（4）下表是小红记录的实验数据．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
温度/℃	90	91	92	93	94	94	96	97	98	98	98	98	98	98

请你分析，不可靠的数据是      ，理由是      ：
（5）实验测得水的沸点是      ℃，理由是：      ．
（6）同时小明也做了该实验，他们根据各自的数据，在坐标纸上画出了如图3所示的图线．实线表示小红的实验图线，虚线表示小明的实验图线，水平部分图线重合．若加热条件完全相同，整个过程中两人的操作都规范准确．根据图线分析：你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是：      ．
（7）小华同学在做完“观察水沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在下表中：

时间/min	0	5	10	15	25	35	45	55	65	75
温度/℃	100	71	55	45	35	28	24	22	22	22

请在图4坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线．观察曲线，小明发现：水在冷却时温度降低的规律是：      ；
如果有一天你要急于喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：
④先将滚烫的热茶冷却5mi n，然后加一匙冷牛奶：
②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5mi n．
你认为方法       （选填“①”或“②”）的冷却效果好．

（8）“炖”菜是鸡西人喜欢的一道美食，最好的“炖”菜是应用煮食法．即把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅和煲底隔离．如图5所示．当煲中的水沸腾后，盅内的汤水       （选填“能”或“不能”）达到沸点，       （选填“会”或“不会”）沸腾．

【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素
【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?
【猜想与假设】通过观察图甲和联系生活实际进行猜想
猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体         的高低、液体         的大小和液体表面空气流动快慢有关。
猜想二:相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与         有关。
【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:
如图乙所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与         是否有关。此实验过程中需控制酒精的        和其表面上方空气流动快慢相同。
【交流与评估】
我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：                               。

如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．

（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是      （选填“A”、“B”或“C”），示数为      ℃，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图丙ABCDE），则可知该物质是      （选填“晶体”或“非晶体”）．
（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要      （选填“吸收”或“放出”）热量．
（3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于      态，该物质的熔点为      ℃，仔细观察图象发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温      （选填“快”或“慢”）．
（4）图象中DE段是      过程．

某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示。

（1）安装实验器材时应按照   (填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行，若温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部则测出的水温将偏   （选填“高”或“低”）。
（2）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是   。1min时温度计的示数如图乙所示，此时水的温度是   ℃。
（3）根据图丁的   图，说明水已沸腾。根据表格中的实验数据，在图丙中画出水的温度随时间变化的图像。
（4）从实验数据可以看出，水的沸点是   ℃。为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应   ，观察水是否继续沸腾。

（5）另一组同学选用的实验装置完全相同，但加热至沸腾所用时间较长，其原因可能是   。
（6）实验收集多组数据是为了   （填序号）。
①得到可靠的结论              ②减小实验误差

在“观察水的沸腾”的实验中，某个实验小组得出下列的实验数据（见下表）：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	82	86	90	94	98	98	96	98

（1）从记录数据看出，某一次观察记录中明显错误的是第      min时的数据．
（2）从记录可得出：水的沸点为      ℃，水在沸腾过程中温度      （升高/不变/降低）．在水的沸腾过程中若撤去酒精灯，沸腾现象      （会/不会）立即停止．
（3）请根据表格中的数据，在图（c）中作出水的温度随时间变化的图线．
（4）实验小组的同学发现，从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是      （给出一种原因即可），解决的办法是      ．

小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验，当水温为82℃时开始记录数据，以后每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如下表所示．
（1）在记录第四次数据时，温度计的示数如图1所示，请将读数填在表内空格中．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	82	86	90	98	98	98	98

（2）请根据表格中的数据，在图2中作出水的温度随时间变化的图线．
（3）由图线可知，水在沸腾过程中温度的特点是      ．
（4）实验结束后，同学们在交流时，发现各自测出的水的沸点大都不是100℃，可能原因是      （写出一点）．

在”观察水的沸腾”实验中，如图甲所示，在烧瓶中加入 $200g$水，加热并从 ${90}^{°}\text{C}$开始记录温度，每隔 $1\mathit{min}$记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止。数据记录表格如下：

记录次数	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次	第六次	第七次
温度 ${/}^{°}\text{C}$	90	92	94	95	98	98	98

（1）水在沸腾过程中吸收热量，温度　          　。

（2）水沸腾时，瓶口不断冒出”白气”，该现象的物态变化名称是　        　。

（3）若不考虑水的质量损失，从开始记录温度到水刚沸腾的过程中，水吸收的热量为　      　 $J[c_{水}=4.2\times {10}^{3}J/\left(\mathit{kg}{\cdot }^{\circ }\text{C}\right)$。

（4）完成实验后，移走酒精灯，当水停止沸腾时，用连有注射器的橡皮塞塞住烧瓶口，然后向外拉注射器活塞，如图乙所示，会看到烧瓶中的水重新沸腾起来，这是因为　       　。

小凡同学做“观察水的沸腾”实验

（1）他的操作如图甲所示，其中错误之处是　　

（2）纠正错误后，加热过程中，某一时刻温度计示数如图乙所示，为　　 ${}^{°}\text{C}$；

（3）分析图丙所示图象，可知水沸腾过程中，不断吸热，但温度　　；

（4）实验中运用了转换法，即用加热时间的长短来表示水吸收　　的多少；

（5）水沸腾时，烧杯上方出现了大量的“白气”，“白气”形成的物态变化名称是　　。

人们都说：“被 ${100}^{°}\text{C}$的水蒸气烫伤，要比被 ${100}^{°}\text{C}$的热水烫伤严重得多”。小柯认为这是因为 ${100}^{°}\text{C}$的水蒸气和 ${100}^{°}\text{C}$的热水温度虽然一样，但 ${100}^{°}\text{C}$的水蒸气变成 ${100}^{°}\text{C}$的热水时，还需放出热量。对此，小柯设计了以下实验证明自己的观点。

【实验过程】（实验中的热损失及热胀冷缩对实验的影响忽略不计）

①将一定置量温度为 $t_1$的冷水装入一个双层玻璃真空保温杯中，液面如图甲所示位置，标记为 $A$．②向杯中插入导管，将 ${100}^{°}\text{C}$的水蒸气通入保温杯的冷水中（水蒸气全部被圾收），发现杯中水面明显上升。

③一段时间后，停止通入水蒸气，移出导管后，杯中液面位置如图乙所示，标记为 $B$，再测出此时杯中水的温度为 $t_2$，比较发现 $t_2$高于 $t_l$．（1）杯中水面上升是通入的水蒸气发生　　（填物态变化名称）的结果。

（2） $t_2$高于 $t_l$的原因是　　。

（3）小江认为因未设置对照，小柯的实验还不足以证明他的观点，请你帮助小柯设计后续实验方案（要求简要叙述实验过程和证明小柯观点的应有实验结果） $:$　　。

探究影响液体蒸发快慢的因素

（1）提出问题：观察图1，结合生活实际，液体蒸发的快慢与哪些因素有关？
（2）猜想与假设：液体蒸发的快慢可能与下列因素有关：
a、液体表面的大小：b、液体      的高低；c、液体      的快慢．
（3）进行实验、收集证据（针对猜想a）
Ⅰ取两块相同的玻璃板（图2）．
Ⅱ在玻璃板上分别滴一滴质量的酒精，使两滴酒精表面大小明显不同，如图所示．
Ⅲ保持酒精的温度和酒精      相同．
Ⅳ若干时间后，两玻璃板上剩下的酒精明显不同．
（4）分析与结论
液体蒸发快慢与液体表面的大小      （填“有关”或“无关”）
（5）本实验采用了一种很重要的研究方法，这种方法是      法．

物理实验小组用如图所示的装置探究“水的沸腾”实验：
(1)由表格可知，本次实验应选用测温物质为         的温度计。

(2)实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的情况如图所示，图中         (选填“甲”或“乙”)是水在沸腾时的情况。

(3)图中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象，由图象可知实验中他们所用水的         不同。
(4)实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以采取的措施是
（写出一种即可）。

以下是小华探究“水的沸腾”的实验：小华从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止。他记录的数据如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
温度/℃	90	91	92	93	94	95	96	97	98	98		98	98

如下图所示，小华在实验中使用温度计时的不当之处是：
①
②

（2）水沸腾时的现象如图中的    图所描述一样（选填“甲”或“乙”)，水在沸腾时吸热，温度                 （选填“继续升高”“降低”或“保持不变”）。
（3）由于小华记录数据失误，第10min的温度为               ℃。
（4）由实验数据可知，水沸腾时的温度是________℃。根据水的沸点，可判断当时的大气压         （选填“高于”、“等于”、“低于”）1标准大气压。
（5）实验过程中发现：从开始加热到水刚沸腾时所用时间过长，请你说出一种可能的原因                                                       。
（6）根据实验数据作的沸腾图像大致是下列中的哪一个（   ）

（7）小华在移去酒精灯后，发现水并没有立刻停止沸腾，原因是：烧杯中的水还在从温度较           （填“高”或“低”）的石棉网和铁圈吸收热量。

如图1所示是“观察水的沸腾”的实验装置．

测温物质	凝固点/℃	沸点/℃
煤油	＜﹣30	＞150
酒精	﹣117	78

（1）为完成实验，上表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为      ．
（2）安装实验器材时应按照      （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．
图2中甲、乙所示是水中一气泡在上升过程中变化情况，那么水沸腾时，气泡上升情况的是      （选填：“甲”或“乙”）图．
（3）在水温升高到88℃后每隔1min记录一次温度计的示数，第4min时温度计的示数如图丙所示，其温度值为      ℃，直到水沸腾一段时间后停止读数，由表可知此时水的沸点为      ℃．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	88	90	92	94	97	98	98	98

（4）根据表中数据，在丁图中画出水温随时间变化的图象．

时间/min	0	5	10	15	25	35	45	55	65	70
温度/℃	100	71	55	45	35	28	24	22	22	22

（5）小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记录在表中．
①请把表格中的数据用描点连线的方式用平滑的曲线连接起来，画在如图3的温度﹣﹣时间坐标系中．
②根据表中的数据可推知，小明做上述实验环境温度（即室温）应在      左右．
③根据所画的图象，你认为沸水放在房间里，温度自然降低的规律是      ．
A．先慢后快        B．先快后慢         C．均匀降低

在下图所示的装置中，

（1）用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从烧瓶口喷出，在离瓶口稍远处，可以看到雾状的“白气”。这是因为喷出的水蒸气发生了_________现象；
（2）如果这时在管口处放置一金属盘，会发现正对管口的金属盘表面有       ，金属盘的温度将____________；（选填“升高”、“降低”或“不变”）
（3）分析、归纳上述实验现象，可以得到的结论是__________        __________。