初中物理液化及液化现象试题

某班同学分组做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：
（1）A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏_____ (选填“高”或“低”)。
（2）图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是_____℃。
（3）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知：水的沸点是_____℃，B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的____          不同。

小芳吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（　　）

A．“冷气”和“热气”本质是相同的，他们都是气化成的水蒸气

B．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气

C．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的

D．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠

“神舟九号”载人飞船完成各项任务后，在返后的过程中，返回舱进入大气层将通过一段黑障区，这一段时间飞船将“烧成”一个大火球，如图所示，而飞船内的宇航员却安然无恙，下列说法正确的是（　　　）

A．飞船“燃烧”是由于高速运动的飞船与大气层摩擦，内能转化为机械能

B．飞船“燃烧”是由于高速运动的飞船与大气层摩擦，机械能转化为内能

C．飞船“燃烧”是航天员为了消除太空细菌采取的高温消毒措施

D．飞船外壳上的烧蚀层先熔化后汽化，从而放出了大量的热保护了飞船

下图所示是自然界中常见的一些现象。针对各种现象的解释，正确的是(    )

中暑是在高温环境下，体温调节不适应，体温上升而头痛、眩晕、恶心。通常情况下，在中暑患者身上擦_____，对中暑患者有较好的治疗效果，其中的道理是_______。

某同学对某物质进行加热做了如下实验
（1）右图是他对其加热过程中的温度随时间变化的图线。图中     段表示该物质的熔化过程，熔点为     ℃；该物质很可能是     ；该图象表明它是     （填“晶体”或“非晶体”）。
（2）这种物质熔化过程用了     min。BC段中该物质处于     状态。
（3）DE段表明该物质处于     过程，这个过程是     热的，但温度     。

如右图所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生的现象是    ，同时看到温度计C的示数升高，这个实验说明了水蒸气液化时要     热量。

青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒(如图所示)，我们叫它热棒。热棒在路基下还埋有5米深，整个棒体是中空的，里面灌有液氨。热棒的工作原理很简单：当路基温度上升时，液态氨受热发生     ，上升到热棒的上端，通过散热片将热量传导给空气，气态氨由此冷却     变成了液态氨，又沉入了棒底。这样，热棒就相当于一个天然“制冷机”。（请在空格填写物态变化的名称）。

当室内温度为20℃时，用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图基本反映了温度计的读数随时间的变化

用滴管从瓶中吸取酒精，滴在手上，感觉凉凉的，小明就这一现象产生的原因，提出了两种猜想，猜想1：酒精的温度低于手的温度；猜想2：酒精蒸发时吸热，有制冷作用，随后，他在烧杯中倒入适量酒精，用相同的温度计分别测量手的温度t₁和烧杯中酒精的温度t₂，并重复多次，均发现t₁>t₂，由此，他

A．只能验证猜想1

B．只能验证猜想2

C．既能验证猜想1，也能验证猜想2

D．既不能验证猜想1，也不能验证猜想2

下列措施中使蒸发减慢的是

A．用扫帚把洒在地面的水向周围散开

B．用塑料袋包装蔬菜并放人冰箱冷藏室内

C．把湿衣服展开晾在通风向阳处

D．用电热吹风机将湿头发吹干

夏天用手抹一下脸上的汗，就会感到凉快，这主要是因为_______________。而来一阵风，也感到凉快，这是因为____________________________。

小芳吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景．以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（ 　）

A．“冷气”和“热气”本质是相同的，它们都是汽化成的水蒸气

B．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气

C．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠

D．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的

在“探究水的沸腾”实验中：
⑴安装实验器材时应按照            （填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。
⑵水沸腾时温度计示数如左图所示，为＿＿＿＿℃。甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图象如右图所示，试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因                    。（一条即可）。

⑶甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因                
（合理即可）。

寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗__________侧（选填“外”或“内”），使玻璃变模糊，水蒸气变成水珠会__________热量（选填“吸收”或“放出”）。