在观察“水的沸腾”实验中,当水温升到88℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表:
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
温度/℃ |
88 |
90 |
|
94 |
96 |
98 |
98 |
98 |
98 |
①某次数据没有记录,当时温度计示数如图甲所示,请将漏填的数据填在上面的表格内.
②根据表格中的数据,在图乙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象.
③从图象可以看出水的沸点是 _________ ℃,水在沸腾过程中需要吸收热量,但温度却 _________ (“升高”、“不变”或“降低”).
请你对着手心吹气,你的感觉是 _________ .原因是 _________ ;对着手心哈气,你的感觉是 _________ .原因是 _________ .
坐汽车时,经常发现在汽车前挡风玻璃上出现“哈气”,影响司机视线.要想尽快消除这些“哈气”,下列方法合理的是( )
A.冬天,打开暖风 | B.冬天,打开冷风 |
C.复天,打开暖风 | D.夏天,打开冷风、热风均可\ |
(3分)奥运火炬由上下两个外壳、燃烧器和燃料罐几个部分组成。组装火炬时将燃烧器和燃料罐连接,燃烧器上的导热棒上端靠近火焰,下端贴在燃料罐的侧壁上。火炬所用的燃料丙烷在常温下为气态,我们采用 的方法使其在常温下液化装入罐中,使用时,液态丙烷会 (填物态变化名称)成气体以供燃烧,这里导热棒的作用是防止手 (冻伤/烫伤)。
下表是小明“观察水的沸腾”的实验记录(环境大气压为标准气压值):
(1)如图,观察沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,图 是水在沸腾前的情况。
(2)根据探究数据记录,可以推测表中第 分钟时记录的实验数据可能是错误的,第8分钟应该为 ℃.此时水的沸点为 ℃;当水沸腾时对水继续加热,则水的温度将 (升高/不变/降低)。
(3)修正好数据后,在下图中用笔画出温度随加热时间变化的图线。
(4)李明发现,本小组的水从开始加热到沸腾的这段时间比其他组要长,其原因可能是: 。(说出一条即可)
向云层中投撒干冰进行人工降雨是缓解旱情的方法之一,被投撒到云层中的干冰很快升华为气体,并从周围 (选填“吸收”或“放出”)大量的热,使云层中的水蒸气 为小水滴或 为小冰晶,下落而形成雨。(填物态变化名称)
小明同学几乎每天都要乘公交车上学,善于观察的他发现,无论盛夏还是严冬,在装有空调的公交车玻璃窗上,都会有小水滴附着在上面。那么,夏天小水珠附着在玻璃的 ___,冬天小水珠附着在玻璃的_________。(选填“内表面”或“外表面”)。
冬天对手哈气,可使手瞬间变暖,为什么?而对手吹气,会使手感到凉,又是为什么?
寒冷的冬天,早晨起来会看到窗子上有千姿百态的霜花,它是 形成的。夏天,从冰箱里拿出来的棒冰的周围会产生“雾气”,这是 形成的。接着雾气会消失在空气中,它是 的结果。(填物态变化的名称)
人们经常利用水比热容大这一性质。下列事例中与这一性质无关的是( )
A.在发烧病人的额头上擦冷水降温 |
B.沿海地区的气温变化小 |
C.晚间,在春播秧田里灌水保温 |
D.福岛核电站受损后灌注海水降温 |
在“探究水的沸腾”实验中:
(1)安装实验器材时应按照 (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;
(2)甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图像如图所示,试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因 (一条即可);
(3)甲组同学撤去酒精灯后,发现水未立即停止沸腾,试分析其原因 。
(4)另一组在“探究水的沸腾”实验中,观察到如图甲、乙所示两种情况:
①你认为 图是水沸腾时的情景(选填“甲”或“乙”);
②水沸腾特点是: ; 。
寒冬的某一天早上,爸爸送小洁上学,突然发现汽车的前窗玻璃蒙上一层雾气,前方道路看不太清楚。小洁正担心行车安全时,只见爸爸打开空调开关,对着玻璃吹暖风,不一会儿玻璃上的雾气就消失了。请你应用物理知识解释雾气的产生及消除过程。
用同一热源给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中图线a所示,若其他条件不变,(1)仅增加水的质量;(2)仅增大液面大气压强;(3)既增加水的质量,同时减小液面大气压强。则三种情况中,温度与时间的关系图线分别对应 、 和 。(选填图中“a”、“b”、“c”或“d”)
夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示,一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了。针对这一现象,下列说法正确的是( )
A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠 |
B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠 |
C.甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠 |
D.甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠 |
小明暑假去旅游,曾看到海边人们用海水“晒盐”,即选取大片的海滩,构建盐田.一段时间后,盐田中的水逐渐变少,粗盐也就出来了.小明想,水如果能快点变少,粗盐也就能出得更快.可是水变少的快慢跟哪些因素有关呢?为此,小明进行了如下研究,在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的酒精,如图A、B、C、D所示,并测出它们变干所用的时间分别为200s、100s、50s、80s.
(1)水变少的过程其实是物理学中的一种 现象(填物态变化的名称)
(2)分析A、B实验,能得出的结论是:
(3)结合上述实验现象及数据,猜想一下,海边盐田应尽可能建在 的条件下.