某班同学分组做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:(1)A组同学用的是如图甲所示装置,他们测出的水温将偏_____ (选填“高”或“低”)。(2)图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数,此时水的温度是_____℃。(3)B、C两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知:水的沸点是_____℃,B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的____ 不同。
小华想利用电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的电阻值。他选择了满足实验要求的电源、电流表,并连接了部分实验电路,如图所示。 (1)请你添加两根导线帮助小华完成实验电路的连接。 (2)当开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数为I1,当开关S1、S2均闭合时,电流 表的示数为I2,请用I1、I2和R0表示RX。RX=________。
小强利用如图所示装置,探究“物体处于平衡状态时各力的关系”。他根据实验数据绘制了台秤的示数FN随弹簧测力计的示数FT变化的图像,如图所示。请你根据图像分析:当弹簧测力计的示数FT=0.8N时,台秤的示数FN=________N。
下表用功率一定的电加热器给质量一定的某种液体均匀加热,研究液体升高的温度跟吸收热量的关系中是该实验获取的部分数据,请你根据数据归纳出这种液体升高的温度Dt跟吸收热量Q的关系:在这种液体的______________时,Dt=________。
小丽做“探究杠杆的平衡条件”的实验。 (1)当杠杆如图所示时,小丽应将平衡螺母向______移 动,使杠杆在水平位置平衡。(选填“左”或“右”) (2)调节杠杆水平平衡后,小丽在杠杆的A点挂上2个钩码(每个钩码重1N,杠杆上相邻刻线距离相等),如图所示。若使杠杆恢复水平平衡状态,可以在________点挂上1个钩码;或者使用最大测量值为1N的弹簧测力计在________点沿着竖直向上的方向拉住杠杆。
小明同学测量额定电压为3.8V的小灯泡的电功率。他设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材,如图所示。 (1)请你根据实物电路连接情况画出实验电路图。 (2)电路连接正确后,闭合开关S,小明发现电流表有示数,但示数较小,小灯泡不 亮。接下来应进行的操作是________。
(3)实验过程中,当小灯泡两端的电压为额定电压时,电流表的示数如图所示, 此时的电流为________A;小灯泡的额定功率为________W。