初中物理温度计的使用及其读数试题

如图所示，寒暑表测出的气温是　　 ${}^{°}\text{C}$。

在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验过程中，将水温与加热时间记录在下表中

时间 $/\mathit{min}$	$\dots$	3	3.5	4	4.5	5	5.5	6	$\dots$
温度 ${/}^{°}\text{C}$	$\dots$	92	94	96	97	97	97		$\dots$

（1）温度计读数时视线应与温度计中液柱的液面　　；

（2）由实验数据可知水的沸点为　　 ${}^{°}\text{C}$；

（3）加热 $6\mathit{min}$后提高火焰的温度，水温　　（填“会”或“不会” $)$升高。

小凡同在做“观察水沸腾”实验中

（1）他的操作如图1所示，其中错误之处是　 　

（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图2所示，为　　 ${}^{°}\text{C}$

（3）分析如图3所示的图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是　　。

根据下面4个图所给信息填空。

（1）采用绕线法测得铜丝的直径 $d=$　　 $\mathit{cm}$。

（2）小球浸没在液体中受到的浮力 $F=$　　 $N$。

（3）冬天室外气温 $t=$　　 ${}^{°}\text{C}$。

（4）甲、乙两车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的 $s-t$图象如图所示， $t=6s$时两车间距离 $x=$　　 $m$。

测量温度的工具是温度计，常用温度计是根据液体　　 的规律制成的。小杨同学在测量室外温度时发现温度在不断升高，在这个过程中，温度计内的水银柱慢慢升高，对于温度计内的水银柱而言，它的　　在增大（选填“密度”或“质量”或“内能” $)$。某时刻温度计示数如图，则此时的温度计示数为　　 ${}^{°}\text{C}$。

小凡同学做“观察水的沸腾”实验

（1）他的操作如图甲所示，其中错误之处是　　

（2）纠正错误后，加热过程中，某一时刻温度计示数如图乙所示，为　　 ${}^{°}\text{C}$；

（3）分析图丙所示图象，可知水沸腾过程中，不断吸热，但温度　　；

（4）实验中运用了转换法，即用加热时间的长短来表示水吸收　　的多少；

（5）水沸腾时，烧杯上方出现了大量的“白气”，“白气”形成的物态变化名称是　　。

下列说法中错误的是 $($　　 $)$

A．常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的

B．花香四溢，是因为分子在不停的运动

C．热传递时，热量从温度高的物体转移到温度低的物体

D．内燃机都要靠火花塞点火来使燃料猛烈燃烧

如图1所示物体的直径是　　 $\mathit{cm}$；图2温度计显示的温度是　　 ${}^{°}\text{C}$。

物理学是一门实验性很强的基础科学，培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础，下列操作正确的是 $($　　 $)$

A．用刻度尺测量长度，应让整刻度线对准被测物体的一端

B．用温度计测量液体温度，应将温度计从液体中取出再读数

C．用弹簧测力计测量物体的重力，不调零就可以直接进行测量

D．用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母

广元某中学物理兴趣小组在探究“水的沸腾”实验中，当水沸腾时，观察到温度计示数如图所示，此时水的沸点是　　，实验结束后，发现水的沸点低于 ${100}^{°}\text{C}$，其原因是　　。

一位同学用电压表测量电路两端的电压，电压表的指针位置如图1所示，电压表的示数为　　。另一位同学用温度计测量一杯热水的温度时，把温度计放入热水中，如图2所示，该温度计的放置方式　　（选填“正确”或“不正确” $)$

如图所示，小明同学用图甲的实验装置探究“某固体熔化时温度的变化规律”。

（1）加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，读数为　　 ${}^{°}\text{C}$；

（2）根据实验数据，小明绘出了熔化图象如图丙所示，由图象可知，此固体是　　 $($ “晶体”或“非晶体” $)$，在熔化过程中温度　　（填“升高”“降低”或“不变” $)$，在 $\mathit{CD}$段是　　态。

在探究水的沸腾特点时，所用实验装置如图甲所示。

（1）组装实验装置时，支撑烧杯的铁圈和悬挂温度计的铁杆，应先固定　     　（选填“铁圈”或“铁杆”）。

（2）实验过程中，烧杯上方的“白气”是水蒸气　        　（填物态变化名称）的结果。

（3）水沸腾时温度计的示数如图乙所示，水的沸点为　      　 ${}^{°}\text{C}$；继续加热，温度计的示数将　       　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

（4）图丙是根据实验数据作出的图象。由图象可知，将水加热至沸腾的时间较长，其原因可能是　        　（选填“水的质量偏大”或“当地气压偏低”）。

图甲是探究“水的沸腾”实验装置。

（1）安装实验器材时，应按照　         　（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行。

（2） $A$、 $B$、 $C$三种读数方法正确的是　       　（填字母代号）。

（3）由图乙可知，水的沸点是　     　 ${}^{°}\text{C}$．水沸腾过程中不断吸热，温度　    　（选填“升高”、“降低”或“保持不变”）。

（4）实验器材中纸板的作用：　        　、　        　。

（5）实验结束后，移开酒精灯，发现烧杯内的水没有立即停止沸腾，可能的原因是　        　。

在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，烧杯中加入 $200g$的水，测得初始温度为 ${45}^{°}\text{C}$．如图所示，用酒精灯加热一段时间后温度计的示数为　        　 ${}^{°}\text{C}$，则水吸收的热量为　       　 $J$，这些热量相当于完全燃烧　        　 $g$酒精放出的热量。（水的比热容 $c_{水}=4.2\times {10}^{3}J/\left(\mathit{kg}{\cdot }^{\circ }\text{C}\right)$，酒精热值 $q=3.0\times {10}^{7}J/\mathit{kg})$