书面表达（本题20分）根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定的位置上。
假如你是一名叫李明（Li Ming）的中学生，看了上述故事后，你想表达自己的看法。 请你给栏目编辑写一封电子邮件，内容包括：
1. 你对其中的哪个故事感兴趣？原因是什么？
2. 你对这个故事所提及的现象的看法。
3. 就该现象提出至少两条解决问题的建议。
作文要求：
1. 不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
2. 语句连贯，词数80个左右。作文开头和结尾已经给出，不计入总词数，也不必抄写在答题卡上。
Dear Editor,
I read the stories on BBC World Have Your Say today,
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Your,
Li Ming
书面表达(共1小题，满分1 5分)
请根据下面提示，以Modern Inventions为题，写一篇90词左右的短文。(标题、开头和结尾已给出，不计入总词数)
| Introduction |
许多现代发明给我们的现代生活带来了巨大的变化。 |
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| Main body |
冰箱 |
以前人们使用盐来帮助他们保存肉和鱼。现在人们用冰箱可以长时间保存食物…… |
| 洗衣机 |
过去，人们用手洗衣服……现在人们用洗衣机洗衣服，人们有了更多的时间来放松…… |
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| 飞机 |
很久以前，人们主要乘船去旅行。现在…… |
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| …… |
……(请例举一项现代发明，并谈一谈其给我们的生活带来的变化。) |
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| Conclusion |
总之，在现代发明的帮助下，我们的生活得到了极大的改善。 |
要求：1．文章条理清楚，语句连贯，必须包含以上要点，可适当发挥，但不要逐字翻译。
2．词数90左右(给出部分不计入总词数) 3．不得出现真实的校名和人名。
Modern Inventions
Many modern inventions have made great difference in our life．they have changed the way we live．
In a word, our life has improved greatly with the help of modern inventions
书面表达。
请你以A trip to Wuxi为题写一篇短文，包括以下要点：
1、上周你和家人一起乘长途汽车去了无锡；
2、你们在那儿呆了两天；
3、第一天你们看了著名的太湖风景，参观了一些名胜，拍了许多照片；
4、第二天你们去购物，买了一些纪念品；
5、你们玩得很开心，不会忘了这次有意义的经历。
书面表达。（本题15分）
假设你是李明，在网上看见一位美国小朋友迈克发帖，说他很想了解中国国宝熊猫，请你根据以下提示给他回帖。 要点如下：
1. 熊猫是世界上最可爱的动物之一，被称作中国“国宝”（national treasure），主要生活在中国四川；
2. 它大约有160cm长，重达120公斤；成年熊猫一天花12个小时吃大约10公斤的竹子；
3．它们每隔两年产一只幼仔。但是这些幼仔经常死于疾病，活不长；
4．由于人们砍伐森林，熊猫没有足够的食物可以吃和足够的地方可以住，已经成为濒危动物；
5. 最后请就如何保护熊猫谈自己的一两点看法；
注意：词数60 --- 80， 书面表达的开头已给出，不计入总词数。
参考词汇：
1. lovely adj. 可爱的 2. weigh v. 重量是… 3. protect 保护
Dear Mike，
How are you? I’d be happy to tell you something about the pandas.
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Yours，
LiMing
书面表达。
请根据下面的提示内容，以 Healthy Eating 为题写一篇短文，谈谈你对健康饮食的看法。70词左右。
提示：1. 很多学生喜欢吃汉堡包、炸薯条、炸鸡等快餐（fast food）；
2. 快餐对身体健康有害，经常吃快餐容易变肥胖（overweight）；
3. 良好的饮食和健康的饮食习惯很重要。
提示词：hamburger, French fries, fried chicken, diet, eating habit
Healthy Eating
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请根据表格提供的所有内容介绍你的朋友。要求：字迹工整，语法准确，通顺流畅,逻辑性强。字数：60词左右，字迹不工整扣2分。
| Name |
Zhuhui |
Age |
14 |
| The time to go to school |
7:10 a.m. |
Abilities(能力) |
play the piano; swim and dance |
| The way to go to school |
ride his bike; sometimes take a bus |
Favorite animal |
dogs (walk; dance; smart) |
| The time now and what he is doing |
10:00 a.m., Sunday, visit Jinzhou Expo (锦州世博园)with his friends |
My best friend is Zhuhui.
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假如你是Li Ming，上周你班同不就“What can We Do Before Leaving School！”的话题进行讨论，请你根据下表提示，将同学们的建议用英语写一封信告诉你的笔友David，并谈谈你的想法和理由。
| Some students |
Collect money, buy… |
| Other students |
Study hard,… |
| You |
… |
注意：1.要点完整，层次清楚，上下文连贯。
2.信中不得使用真实的人名、校名。
3. 词数不少于80，信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear David,
Last week we held a discussion on what we should do for our school before we graduate. The students in our class have different suggestions _____
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I’d like to know your idea. Could you give me some advice?
Best wishes!
Yours,
Li Ming
书面表达（共1小题，计15分）
请用英语以 How I learn English? 为题，写一段文章，谈一谈你学英语的方法，感受等。词数不少于80.
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书面表达
根据所给图画，用英语写一篇约80词的短文。要求完整叙述故事内容。
书面表达 12分
我们应该从不同角度看待一个问题，权衡事物的利弊。现在网络越来越发达，“中学生上网的利弊”
已成为人们讨论的焦点。请以此为话题，根据提示，写一篇80词左右的短文，并谈谈你的看法。
利：课后放松；辅助学习；传递信息快，开拓视野，网络交流。
弊：长时间上网有害健康；沉迷网络，不思学习；不良网站，误导学生进入虚拟空间，真假难辨。
根据图示和提示词，写成恰当的句子 8分
102 103 104 105Tom , basketball, now____________________________________________
work. for two years _____________________________________________
not litter ________________________________________________
go,by, tomorrow _________________________________________________
书面表达。(15分)
临近毕业，我相信你一定有不再穿的衣服，看过的旧书，用过的书包，留着占地方，扔了又可惜。你是否想过把这些东西捐赠出来，让需要的人带回家，既能传递幸福，也能收获一份惊喜。近日，某英文网站提出“爱心助学”的倡议，请你就 “Give Away Something, Pass on Happiness”为话题，就此向全校学生发出倡议。
要点提示：
1. 临近毕业，会有很多闲置物品，留着占地方，扔了又可惜；
2. 不要扔掉，收拾好，捐给需要的人；
3. 让需要的人带回家，传递幸福的同时，也能收获一份惊喜。
要求：
1. 用词恰当，要点全面，层次清晰，书写规范；
2. 可适当发挥，词数：80词左右。
3. 不得出现自己真实姓名和学校等相关信息。
书面表达 （满分15分）
Emily将她的烦恼写在了博客上并征求大家的建议。假设你叫陈华，在了解她的烦恼后请写一个回复给出你的建议，要求字数在90词左右，信件的开头和结尾已经给出，不计入总字数。
建议应包括：（1）孩子应尊重父母（2）父母经验丰富（3）父母的要求是对你的成长有好处的（4）...... （5）多同父母交流沟通。
提示词: respect v & n. 尊重; responsible adj. 有责任感的; demand v. & n. 要求
| Here are Emily's problems on the Blog: My problem is my parents. They never stop going on about(唠叨) how I should keep my room clean, keep my hair tidy and wear smart clothes. They even make me do the washing-up after dinner every night! None of my friends have got such terrible parents. What should I do? Emily，USA |
Dear Emily，
I think it's lucky for you to have such good parents. __________________________
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Chen Hua
书面表达
根据表格内容写一段关于Betty以前的经历语段,要求60词左右.
| 姓名 |
Betty |
| 出生日期 |
23rd June,1991 |
| 籍贯 |
Quincy , the USA |
| 第一所学校 |
John Adams Primary School |
| 第一位老师 |
Ms Hill |
| 性格 |
strict , nice |
| 最初的朋友 |
Kate, Jamie |
| 性格 |
friendly , naughty(Jamie) |
| 第一所房子 |
big , six rooms , a big garden |
粤公网安备 44130202000953号