书面表达(15分)
假如现在是晚上七点半，请你根据Tony提供的信息，写一篇短文以Tony的口吻描述一下Tony一家人此刻的活动情况。
要求：使用现在进行时，60词左右。
| Father |
Read a book |
| Mother |
Clean the room |
| Grandfather |
Watch TV |
| Tony |
Do his homework |
| Nancy |
Play the piano |
你校最近就 “一个好朋友的标准” 做了一次问卷调查，调查结果如下图。请你以”What a good friend should be like”为题，用英语为你校校报的英文版面写一篇短文，报道此次调查结果并谈谈你自己的看法。
注意：（1）文章必须包括上图表中的所有内容和你的看法，可适当发挥；
（2）文中不得出现与你身份相关的信息；
（3）词数：80~100。短文开头已给出，不计入总词数。
参考词汇：与他人分享快乐to share joys with others
What a good friend should be like
Recently, we did a survey in our school on what a good friend should be like.
假如你叫温涛，你的美国笔友Andy 参加了汉语培训班学习汉语。他最近写信向你询问如何学习外语。请根据下列提示和你自己学习英语的体会给Andy 写一封回信。
注意：(1)回信需要包括全部要点；(2)文章开头和结尾已给出，但不计入总词数；(3)词数80左右。
Dear Andy,
I’m very glad that you are learning Chinese. I know it isn’t easy to learn a foreign language, but I have some ideas that may help.
Best wishes!
Yours,
Wen Tao
请根据下面的提示给你的笔友写一封信。
谢谢你送我的风筝图案的邮票。
事实上，它是我的最爱。
我收集邮票已经有5年了，现在已经收集了288张。
不同的邮票有着不同的图案，不过都很漂亮。
我把他们储存在盒子里面放在我的床底下。
顺便问一下，你的爱好是什么？
要求：语言通顺，意思连贯。可以添加其他描述，但不能遗漏要点，60词左右。
上周日，天气晴朗，你班同学参加了一次学校旅行。请你根据表格内容，以An exciting trip 为题写一篇英语小短文，叙述你一天的活动情况，开头已给出，但不计入总词数。词数不少于60词。
| 时间 |
上星期天 |
| 参加者 |
全班同学 |
| 地点 |
西山公园（the Red Star Farm） |
| 出发时间 |
上周日7：30am |
| 交通工具 |
乘公共汽车 |
| 活动 |
喂鸡、骑马、挤牛奶…… |
| 感受 |
…… |
An exciting trip
Last Sunday
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