书面表达。
保持健康对于成长中的我们是非常重要的。你认为应该如何保持健康呢?请根据下面信息提示,写一篇80词左右的短文。
1) 有健康的饮食习惯。
2)愉快的心情是一剂良药。
3)参加运动,强身健体。
4)远离烟和酒。
Keeping Healthy
I think keeping healthy is very important for us.
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遣词造句(根据提示词及图片, 写出语义与语法正确的句子)
be going to
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be good at
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soccer, Sundays
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do well in, dance
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before meals
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书面表达
根据中文提示写一篇作文,要求语句通顺,语法正确,80词左右。
1.Amy是我最好的朋友。我认识她已经十年了。
2.她方脸,长鼻,明亮而微笑的眼睛,齐肩发。
3.她在任何时候乐意助人。常常帮我辅导作业。
4.长大后她想当社会工作者。
5.她可以听取人们的问题,并帮他们解决问题。
6.我们总是愿意分享彼此的欢乐和悲伤(sadness),我们将永远是好朋友。
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请你用英语表述下面的内容。
1.明天是星期六,同学们到医院看望Mr.Smith。
2.早上9点在校门口集合,乘公共汽车去。
3.Mr.Smith是我们的英语老师,他上周生病住院了。
4.请你建议带一份礼物,并说明理由。
要求:1.不要逐句翻译。
2.词数60—80。 be in hospital visit present
书面表达
上星期,《青少年》杂志刊登了一份对青少年的调查,并对青少年中存在的一些现象(phenomenon)作了分类,下面是一张表格,请你仔细阅读这张表格的内容,并以“How to be an excellent teenager”为题用英语写一篇短文,说一说你会如何做一名出色的青少年:
现象一 |
许多青少年认为自己仍然是孩子,父母理所应当照顾; |
现象二 |
相当多的青少年对自己高标准,但不自信,对学习成绩不满意; |
现象三 |
一些青少年认为自己是时尚的先锋,喜欢穿奇装异服,留着奇怪的发型; |
现象四 |
更糟的是,少数人不听从老师和父母的话,自暴自弃; |
你的观点 |
…… |
注意:
1. 短文须包括所有内容要点,要求语句通顺、意思连贯、字迹工整;
2. 你的观点须用2-3句话展开合理想象,作适当发挥;
3. 词数在90个左右,文章开头已在答题卷上给出,不计入总词数。
How to be an excellent teenager
Last week, the magazine named “ Teenagers” conducted a survey about the teenagers. Here are some phenomenons which exist in teenagers.
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书面表达
请根据以下描述,用英语写一篇50词左右的短文。
我的名字叫Jenny Green. 我12岁。我是一位中学生。我喜欢(like)中国和红色。我的爸爸是一位英语老师,他37岁,他喜欢黑色。我的妈妈也是一位英语老师,她34岁,她喜欢绿色。我爱(love)我的家庭。
书面表达
请根据框中所提供的信息,介绍一下你的朋友刘涛,写一篇短文,不少于60字。
姓名 刘涛
年龄 12
电话号码 82761383
爱好 打棒球,看电视
收藏 5个棒球 ,3个棒球拍,1个篮球
书面表达
假设你最好的朋友是Betty,请根据内容要点写一篇关于她的文章。
1. Betty是我最好的朋友,班里最苗条的女生。
2. 脸上总是面带微笑,每个人都乐意与她交朋友。
3. DIY俱乐部的一员,去年自己制作音乐盒作为生日礼物送给她的妈妈。
4. 还喜欢旅游,下周末去South Hill爬山。
5. 长大后,她希望……
注意: 1. 语法正确,意思连贯,书写规范,要点齐全;
2. 第5要点须用1至2句话作适当的发挥;
3. 词数70词左右。
My best friend
Betty is my best friend. __________________________________________________________
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书面表达 (本大题共5分)
假如你是王强,最近新交了一位叫 Lisa的美国笔友。请给她发一封电子邮件告诉她关于你的学校和学校生活。内容要点如下:
1. 早上我通常六点起床,骑自行车上学。
2. 学校八点开始上课,每天上七节课。
3. 我有许多好朋友,放学后我们经常相互聊天。
4. 我们学校有……,我们可以……。我们在这儿很开心。
注意: 1. 短文须包括所给内容要点,要求语句通顺,意思连贯;
2. 第4点须用1—2句话作适当发挥;
3. 词数60个左右,短文的开头已经给出,不计入总词数。
Dear Lisa,
Thanks for your e-mail. I want to tell you about my school and my life here.
Yours,
Wang Qiang
请用英语写一篇短文,谈谈你和你弟弟的相同和不同之处。70词左右。
要点如下:
1. 短文应包含A部分的所有信息,在此基础上适当发挥。
2. 灵活运用比较级的用法来介绍你和你弟弟的情况。
(注:以上所有试题的答案一律写在答题卡上,写在试卷上的视为无效。)
书面表达。
假如你是张杰,你的朋友想了解你和你弟弟的情况。请根据该情景,完成A、B两项写作任务。
用完整的句子回答下列问题。
What's your brother 's name?
Is your brother as tall as you?
Are you more outgoing than your brother?
Is your brother's hair as long as yours?
Who is more hard-working at school? And who is smarter?
书面表达:
假如你是班长,本周日要组织全班去西山郊游,请根据表格提示,用英语写一篇短文,简单介绍有关安排。
要求:1、层次清楚,结构完整。
2、语义通顺,句子连贯,书写工整。
3、可根据表格提供的信息适当拓展,不能出现真实的班级、姓名。词数:60词左右。
Where to go |
the West Hill |
What to do |
go hiking, play games |
When and where to meet |
8:00am this Sunday, at the school gate |
What to take with |
guitar, kite, bread, water, etc. |
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书面表达(共1小题)
现在很多人热衷于西方的节日,而你却仍然喜欢过中国的传统节日。现在请以“My Family’s Mid-Autumn Day”为题目,写一篇不少于80词的短文。
提示词:favorite, celebrated , lunar(阴历),during ,Mid –Autumn Festival ,get together ,admire 内容提示:1.介绍中秋节和中秋节日期;
2.介绍中秋节的传统食品和庆祝方式;
3.你和家人们一起过节的情景。
书面表达(共1小题)
某调查组到社会上进行环境污染问题的调查,设计了下列调查表。请你根据调查表内容说说如何做好学校环境保护方面的工作。
要求:短文要求正确、流畅;词数80个左右。
提示词:keep…clean and tidy, clean, sweep, throw rubbish into the dustbins, plant, so that, protect
书面表达(共1小题)
在每个人的生命中都有对自己影响很大的人,你当然也有,请根据下面的提示用英语写一篇短文,介绍一下对你影响很大的这个人。
要点如下:
1.叔叔是对我的人生影响很大的人。他三十多岁,现在是公司的总经理。
2.工作总是高标准,很谦虚,容易共事。
3.乐意接受新的挑战。有足够的创造力为公司提出新主意。每当面对困难,......。
4.他充满爱心,……。
5.我的感想……。
要求:
1.短文中必须包含以上所有要点。
2.词数100左右。
3.文中不得出现真实的人名和校名。
The person who has influenced me most is my uncle.
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