根据每题所提供的情景和提示词写一个与图画内容相符的句子。(要求用上提示词)
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(Karl; afraid ; see)
(they; play; now )
(Rita; yesterday afternoon )
(we ; next week )
(Stepthen; worry )
假如这幅漫画表现的是你所经历的事情,请根据所给提示描述事情经过并谈谈你的看法。
提示词:jaywalk v/.乱穿马路;run the red light闯红灯
注意:文中不能出现真实姓名和学校名。词数80-100。
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按照提供的信息,写一篇有关Jenny的英语短文,字数60字左右。
要求:内容全面,时态使用正确,表达完整流畅
Name : Jenny Age: 14 Date of birth: June 3rd
Food: vegetables and fruit
Movies: action movies
Hobbies: the guitar, speak English , chess
Collections: Jay Zhou’s CDs
Everyday Activities:
6 o’clock---get up 7:00---go to school 12:00---eat lunch
7:00 pm---do homework 9:00---take a shower 10:00---go to bed
根据图画内容和短语提示以Fang Jun’s day 为题写一篇小短文。50词左右。
Fang Jun’s day
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Liu Yong 有一个笔友,他叫Mike。Mike将要到Liu Yong家做客。但他不认识去Liu Yong家的路。Liu Yong通过e-mail的形式给Mike发了一张地图。请就以下的图描述一下地图的内容。
根据提供的图片写一篇80词以上的英语短文,可以适当展开想象,并提出个人的看法。要求表达全面连贯,时态运用准确。
提示词 栏杆 fence
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请根据每题所提供的图画情景和提示词(要求全部用上),写一个与图画情景相符的句子。
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1. (Miss Zheng, school) 2. (home, yesterday) 3. (like, best)请你就上述图片中的现象进行简单描述,并提出整改建议,现请你以书信形式给相关决策部门写封信,以作参考。
参考词汇:pour...into; be short of; strictly new law; trash sorts
注意:
1、书信应包括对上述图片中的内容的描述,及你的看法和建议。
2、开头部分已经写好,你只需接着写。
3、词数:80 个左右。
Dear Sir,
How worried I am about the environment! Look!
Good luck!
Li Hua
根据下面图画情境,各用两句话描述。
要求:(1) 句子内容必须与图片相关;(2)句子完整、准确。(3)书写清楚1分
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书面表达。(14分)
Alice跟随着兔子掉进兔洞后来到了一个神奇的世界,在这里她发现了一个美丽的花园和一座漂亮的城堡,她还遇见了三位美丽的女孩(Snow White (白雪公主)、Cinderella (灰姑娘)、the Match girl (卖火柴的小姑娘),请同学们结合下列图片及提示,用你自己丰富的想象力创编完全属于你自己的故事。开头已给出,注意时态。
Alice followed the rabbit, and fell into a big hole, then she came to a wonderland. She found a beautiful garden and a beautiful castle (城堡) here. She met three beautiful girls, Snow White, Cinderella, the Match girl.
请仔细阅读以下关于初三学生睡眠时间调查结果的数据图表,以图表为依据简单分析初三学生的日常作息情况,谈谈你的感想,并就如何安排好复习迎考提些建议, 写一篇不少于60个词的短文。(标点符号不占格)
Write a passage based on the given graphic with at least 60 words
(注意:短文中不得出现任何人名、校名及其它相关信息,否则不予评分。)
请仔细审图,假设这是Jane的房间,请你根据提示词汇帮她描述一下房间内物品的摆放情况。
要求:以第一人称描述,不少于60词。开头已给出,不计入总词数。
提示词汇:bed, picture, wall(墙), bookcase, dresser, alarm clock, computer, CDs
This is my room. It’s very clean!
根据图画内容及所给提示词,写出完整的句子。(共5小题,每小题1分,满分5分)
be good at _________________________________________________
toothache, yesterday _________________________________________________
not, sun _________________________________________________
Kangkang, now _________________________________________________
be going to, in the future _____________________________________________