初中数学

已知:点B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,∠A=∠D,AC∥DF.求证:△ABC≌△DEF

  • 更新:2020-03-19
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如图,CA=CD,∠B=∠E,∠BCE=∠ACD.求证:AB=DE.

  • 更新:2020-03-19
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如图,按规定,一块横板中AB、CD的延长线相交成85°角,因交点不在板上,不便测量,工人师傅连接AC,测得∠BAC=32°,∠DCA=65°,此时AB、CD的延长线相交所成的角是不是符合规定?为什么?

  • 更新:2020-03-19
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如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积.

  • 更新:2020-03-19
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已知:如图,直线l是线段AB的垂直平分线,C、D是l上任意两点(除AB的中点外).求证:∠CAD=∠CBD.

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已知:如图,△ABO是等边三角形,CD∥AB,分别交AO、BO的延长线于点C、D.求证:△OCD是等边三角形.

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印度的数学家婆神迦罗在他的著作《丽拉瓦提》中提出这样一个问题:波平如镜一湖面,半尺高处出红莲。婷婷多姿湖中立,突遭狂风吹一边。离开原处两尺远,花贴湖边似睡莲。请你动动脑筋看,池塘在此多深浅。你能根据诗意,画出示意图,求出此处池塘有多深吗?

  • 更新:2020-03-19
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(本小题满分8分)如图,在正方形ABCD中,,EF交BC于点G.

(1)求证:
(2)若,求的大小.

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(本小题满分8分)如图,梯子斜靠在一竖直的墙上,梯子的底端到墙根的距离为2米,梯子的顶端B到地面的距离为6米.现将梯子的底端向外移动到,使梯子的底端到墙根的距离等于3米,同时梯子的顶端下降至.求梯子顶端下滑的距离

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已知等腰三角形的一边长等于4cm,一边长等于9cm,求它的周长.

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一个零件的形状如图所示,按规定这个零件中∠A和∠DBC都应为直角,工人师傅量出了这个零件各边尺寸,那么这个零件符合要求吗?求出四边形ABCD的面积.

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如图,将长方形ABCD沿着对角线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于点E.

(1)试判断△BDE的形状,并说明理由;
(2)若AB=4,AD=8,求△BDE的面积.

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如图,在矩形ABCD中,E、F分别是边AB、CD的中点,连接AF,CE.

(1)求证:△BEC≌△DFA;
(2)求证:四边形AECF是平行四边形.

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已知坐标平面内的三个点A(1,3),B(3,1),O(0,0),求△ABO的面积.

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如图,已知EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD的度数,下面给出了求∠AGD的度数的过程,将此补充完整并在括号里填写依据.

解∵EF∥AD(已知)
∴∠2=           
又∵∠1=∠2(已知)
∴∠1=∠3(等式性质或等量代换)
∴AB∥         
∴∠BAC+   =180°(         
又∵∠BAC=70°(已知)
∴∠AGD=      

  • 更新:2020-03-19
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初中数学三角形的五心计算题