初中数学

木工师傅在做完门框后为防止变形,常如图所示那样钉上两条斜拉的木板条,这样做的数学依据是             

  • 更新:2020-03-19
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如图,∠CAB=∠DBA,再添加一个条件,不一定能判△ABC≌△BAD的是( )

A.AC=BD B.AD=BC C.∠DAB =∠CBA D.∠C=∠D
  • 更新:2020-03-19
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三角形的两边长分别为4和5,第三边长是方程的解,则这个三角形的周长是(   )

A.10 B.12 C.13 D.10或13
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如图,正方形网格中有△ABC,若小方格边长为1,则△ABC是(     )

A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.以上都不对
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已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是(   )

A.5 B.6 C.11 D.16
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如图,已知AC=BD,,请你添一个直接条件,         =         ,使△AFC≌△DEB.

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下列线段的三条线段能组成三角形的是( )

A.1、2、3 B.2、2、4 C.3、4、5 D.3、4、8
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一个直角三角形的三边分别是6cm、8cm、Xcm,则X=(    )cm

A.100cm
B.10cm
C.10cm 或cm
D.100cm 或28cm
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如图,如果在△ABC中,D为BC上的一点,且AB=AD=DC,∠C=40°,则∠BAD=_________.

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如图,∠1=∠2,要使△ABE ≌ △ACE,则还需添加一个条件是               

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若等腰三角形的两边的边长分别为10cm和5cm,则第三边的长是_________cm.

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正多边形的每个外角都为60°,它是           边形.

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如图所示,D、E在BC上,且BD=CE,AD=AE,求证:AB=AC.

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如图,已知,且,要使,你添加的条件是        

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等腰三角形两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为(    )

A.16 B.18 C.20 D.16或20
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初中数学三角形的五心试题