初中数学

已知一次函数的图象与反比例函数的图象相交,其中一个交点的纵坐标为-4.

求两个函数的解析式
结合图象求出当时,的取值范围

  • 更新:2020-03-18
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已知一次函数,问:(1)m为何值时,函数图像平行于直线y=2x?     (2)、m为何值时,函数图像与y轴交与(0,—3)点?

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如图,直线L1的表达式为y=-3x+3,且与x轴交于点D.直线L2经过点
A(4,0),B(3,-),直线L1、L2交于点C.
(1)求点D的坐标;
(2)求直线L2的函数表达式;
(3)求△ADC的面积.

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已知y-1与x成正比例,且当x=-1时,y=3.
(1)求y与x的函数解析式;
(2)当y=-7时,求x的值.

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对于气温,有的地方用摄氏温度表示,有的地方用华氏温度表示,摄氏温度与华氏温度之间存在一次函数关系.从温度计的刻度上可以看出,摄氏温度x(℃)与华氏温度y(℉)有如下的对应关系:

x(℃)

-10
0
10
20
30

y(℉)

14
32
50
68
86

(1)试确定yx之间的函数关系式;
(2)若银川某天的华氏温度为77℉,那么银川这天的摄氏温度是多少?

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如图,直线、直线相交于点A(4,4),直线经过点(0,2).

(1)求直线的函数关系式;
(2)求的值;
(3)

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如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于A、B两点.
求出这两个函数的解析式;
结合函数的图象回答:当自变量x的取值范围满足什么条件时,

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如图,直线与直线相交于点
的值;
不解关于的方程组                请你直接写出它的解;
直线是否也经过点?请说明理由.

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小华观察钟面(图1),了解到钟面上的分针每小时旋转360度,时针毎小时旋转30度.他为了进一步探究钟面上分针与时针的旋转规律,从下午2:00开始对钟面进行了一个小时的观察.为了探究方便,他将分针与分针起始位置OP(图2)的夹角记为y1,时针与OP的夹角记为y2度(夹角是指不大于平角的角),旋转时间记为t分钟.观察结束后,他利用获得的数据绘制成图象(图3),并求出y1与t的函数关系式:
请你完成:
求出图3中y2与t的函数关系式;
直接写出A、B两点的坐标,并解释这两点的实际意义;
若小华继续观察一个小时,请你在题图3中补全图象.

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已知成正比例,且当时,
(1)写出之间的函数关系式;
(2)当时,求的值;

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( 本题8分) 已知函数的图象经过点(- 3, - 2)及点(1, 6).
(1) 求此一次函数解析式,并画图象;
(2) 求此函数图象与坐标轴围成的三角形的面积.

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(本题8分)阅读下面的材料:
在平面几何中,我们学过两条直线平行的定义.下面就两个一次函数的图象所确定的两条直线,给出它们平行的定义:设一次函数y=k1x+b1(k1≠0)的图象为直线L1,一次函数y=k2x+b2(k2≠0)的图象为直线L2,若k1=k2,且b1≠b2,我们就称直线L1与直线L2互相平行.解答下面的问题:
(1)求过点P(1,4),且与直线y=-2x-1平行的直线L的函数解析式,并画出直线L的图象;
(2)设直线L分别与y轴,x轴交于点A,B,如果直线m:y=kx+t(t>0)与直线L平行,且交x轴于点C,求出△ABC的面积S关于t函数解析式.
 

  • 更新:2020-03-18
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若方程组的解所对应的点在一次函数的图象上,求的值.

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、(8分)已知一次函数y=Kx+b的图象过点(3,5)与(-4,-9),
(1)求这个一次函数解析式。
(2)利用函数图象求当x为何值时,y>0。

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学习一次函数时,老师直接告诉大家结论:“直线y=kx+b在平移时,k不变”.爱思考的小张同学在平面直角坐标系中任画了一条直线y=kx+b交x、y轴于B、A两点,假设直线向右平移了a个单位得到y=k1x+b1,请你和他一起探究说明一下k1=k.

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初中数学一次函数的最值解答题