初中数学

“服务他人,提升自我”,笔山职中积极开展志愿者服务活动,来自初三的5名同学(3男2女)成立了“交通秩序维护”小分队,若从该小分队中任选两名同学进行交通秩序维护,则恰好是一男一女的概率是( ).

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一只盒子中有红球m个,白球8个,黑球n个,每个球除颜色外都相同,从中任取一个球,取得白球的概率与不是白球的概率相同,那么m与n的关系是

A.m=3,n=5 B.m=n=4 C.m+n=4 D.m+n=8
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个盒子内装有大小、形状相同的四个球,其中红球1个、绿球1个、白球2个,小明摸出一个球不放回,再摸出一个球,则两次都摸到白球的概率是(   )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【原创题】投掷一枚普通的正方体骰子,所得点数大于4的概率是( )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列事件中是必然事件的是(   ).

A.抛出一枚硬币,落地后正面向上
B.明天太阳从西边升起
C.实心铁球投入水中会沉入水底
D.篮球队员在罚球线投篮2次,至少投中一次
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有五张卡片(形状、大小、质地都相同),上面分别画有下列图形:①线段;②正三角;③平行四边形;④等腰梯形;⑤圆。将卡片背面朝上洗匀,从中抽取一张,正面图形满足既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率是(  )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

西安火车站的显示屏每隔4分钟显示一次火车车次的信息,显示时间持续1分钟,某人到达火车站时,显示屏正好显示火车车次信息的概率是(    )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个盒子内装有大小、形状相同的四个球,其中红球1个、绿球1个、白球2个,小明摸出一个球不放回,再摸出一个球,则两次都摸到白球的概率是(   )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

学校新开设了航模、彩绘、泥塑三个社团,如果征征、舟舟两名同学每人随机选择参加其中一个社团,那么征征和舟舟选到同一社团的概率是(  )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

掷两枚硬币,一枚硬币正面朝上,另一枚硬币反面朝上的概率是        ( )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(   )

A.一个游戏的中奖概率是,则做10次这样的游戏一定会中奖
B.为了解全国中学生的心理健康情况,应该采用普查的方式
C.一组数据 8 , 8 , 7 , 10 , 6 , 8 , 9 的众数和中位数都是 8
D.若甲组数据的方差,乙组数据的方差,则乙组数据比甲组数据稳定
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个不透明的布袋中,红球、黑球、白球共有若干个,除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,小新从布袋中随机摸出一球,记下颜色后放回布袋中,摇匀后再随机摸出一球,记下颜色,……如此大量的摸球试验后,小新发现其中摸出红球的频率稳定于20%,摸出黑球的频率稳定于50%.对此实验,他总结出下列结论∶①若进行大量的摸球实验,摸出白球的频率应稳定于30%;②若从布袋中随机摸出一球,该球是黑球的概率最大;③若再摸球100次,必有20次摸出的是红球.其中说法正确的是(   )

A.①②③ B.①② C.①③ D.②③
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个不透明的袋子中装有4个除颜色外完全相同的小球,其中白球1个,黄球1个,红球2个,摸出一个球不放回,再摸出一个球,两次都摸到红球的概率是( )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中两个转盘分别自由转动一次,当转盘停止转动时,两个指针分别落在某两个数所表示的区域,则这两个数的和是2的倍数或是3的倍数的概率等于(  )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从l到9这九个自然数中任取一个,既是2的倍数又是3的倍数的概率是

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学利用频率估计概率选择题