初中数学

如图,△ABC中,AB=8,AC=6,点D在AC上且AD=2,如果要在AB上找一点E,使△ADE与△ABC相似,那么AE=         

  • 更新:2020-03-19
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问题提出
如图①,已知直线l与线段AB平行,试只用直尺作出AB的中点.
初步探索
如图②,在直线l的上方取一个点E,连接EA.EB,分别与l交于点M、N,连接MB.NA,交于点D,再连接ED并延长交AB于点C,则C就是线段AB 的中点.
推理验证
利用图形相似的知识,我们可以推理验证AC=CB.
(1)若线段A.B.C.d长度均不为0,则由下列比例式中,一定可以得出b=d的是
A.      B.      C.       D.
(2)由MN∥AB,可以推出△EFN∽△ECB,△EMN∽△EAB,△MND∽△BAD,△FND∽△CAD.
所以,有
所以,AC=CB.
拓展研究
如图③,△ABC中,D是BC的中点,点P在AB上.
(3)在图③中只用直尺作直线l∥BC.
(4)求证:l∥BC.

  • 更新:2020-03-19
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如果,那么下列比例式成立的是(   )

A. B. C. D.
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已知:,则=       

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如图,在△ABC中,DE∥BC,分别交AB,AC于点D,E.若AD=1,DB=2,则△ADE的面积与△ABC的面积的比等于(   )

A. B. C. D.
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兴趣小组的同学要测量树的高度.在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.5米,同时另一名同学测量树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分落在教学楼的第一级台阶上,测得此影子长为0.2米,一级台阶高为0.3米,如图所示,若此时落在地面上的影长为4.4米,则树高为(  )

A.9.5米 B.10.75米 C.11.8米 D.9.8米
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两个相似三角形的面积比为4:9,那么它们对应中线的比为       

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如图,电灯P在横杆AB的正上方,AB在灯光下的影子为CD,AB∥CD,AB=2m,CD=5m,点P到CD的距离是3m,则P到AB的距离是(    )

A.m B.m C.m D.m
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,则=(    )

A. B. C. D.
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下列条件能判断△ABC与△DEF相似的有(   )
(1)∠A=∠D,∠E=∠C;
(2)
(3)
(4)
(5)∠A=∠D,

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
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如图:为了测量某棵树的高度,小刚用长为2m的竹竿做测量工具,移动竹竿,使竹竿、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点,此时,竹竿与这一点距离6m,与树相距15m,那么这棵的高度为( )

A.5米 B.7米 C.7.5米 D.21米
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如图,已知AB、CD、EF都与BD垂直,垂足分别是B、D、F,且AB=1,CD=3,那么EF的长是 (   )

A.    B.   C.    D.

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下列说法中正确的是(    )

A.两个直角三角形相似 B.两个等腰三角形相似
C.两个等边三角形相似 D.两个锐角三角形相似
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两个相似等腰直角三角形的面积比是4:1,则它们的周长比是(   )

A.4:1 B.2:1 C.8:1 D.16:1
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下列四组线段中,不构成比例线段的一组是(    )

A.1 cm,2 cm,3 cm,6 cm
B.2 cm,3 cm,4 cm,6 cm
C.1cm,cm,cm,cm
D.1 cm,2 cm,3 cm,4 cm
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初中数学相似多边形的性质试题