初中数学

把所有正偶数从小到大排列,并按如下规律分组:(2,4),(6,8,10,12),(14,16,18,20,22,24),…,现用等式AM=(i,j)表示正偶数M是第i组第j个数(从左往右数),如A10=(2,3),则A2014=(  )

A.(31,15) B.(31,16) C.(32,15) D.(32,16)
  • 更新:2020-03-19
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(2014年湖南永州3分)在求1+62+63+64+65+66+67+68+69的值时,小林发现:从第二个加数起每一个加数都是前一个加数的6倍,于是她设:
S=1+6+62+63+64+65+66+67+68+69
然后在①式的两边都乘以6,得:
6S=6+62+63+64+65+66+67+68+69+610
②﹣①得6S﹣S=610﹣1,即5S=610﹣1,所以S=,得出答案后,爱动脑筋的小林想:
如果把“6”换成字母“a”(a≠0且a≠1),能否求出1+a+a2+a3+a4+…+a2014的值?你的答案是(   )

A. B. C. D.
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初中数学规律型:数字的变化类选择题