初中数学

如图,小亮从A点出发,沿直线前进10米后向左转30°,再沿直线前进10米,又向左转30°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走了      米.

  • 更新:2020-03-19
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函数y=中自变量x的取值范围     

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函数y=中自变量x的取值范围             

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函数中,自变量x的取值范围是            

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在函数y=中,自变量x的取值范围是_________.

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函数中,自变量x的取值范围是         

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函数的自变量x的取值范围是          

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,则锐角α的度数为_____.

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函数的自变量的取值范围为_______.

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函数y=﹣1中,自变量x的取值范围是     

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在函数y=中,自变量x的取值范围是           

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函数y=的自变量x的取值范围是          

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在△ABC中,若∠A,∠B满足2=0,则∠C=__________.

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函数中,自变量的取值范围是             

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小明发现横在教学楼走廊上一拖把,此拖把以的倾斜角斜靠在墙壁上,影响了同学们的行走安全.他自觉地将拖把挪动位置,使它的倾斜角为.如果拖把的总长为1.80m,则小明拓宽了行路通道             m(结果精确到0.01m,参考数据:).

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初中数学计算器—基础知识填空题