《魅力中国行》栏目让素有"陇上江南"之称的天水火遍全国。为了让同学们进一步了解天水，激发大家对天水的热爱之情，学校准备开展"书香人生，魅力天水"系列活动。请你参与并完成下列各题。
【策划板块】
（1）本次活动共有四个板块，两个板块内容已确定，请再策划两个。
板块一：天水人物赞
板块二：美丽乡村行
板块三：
板块四：
【推荐诗句】
（2）在"美丽乡村行"活动中，策划组征集到以下诗句，准备写在出行队伍的旗帜上。请在下面选项中，选择你认为合适的一项推荐给策划组，并从诗歌鉴赏的角度写出推荐理由。
A
| A． |
．绿树村边合，青山郭外斜。 |
| B． |
大漠孤烟直，长河落日圆。 |
| C． |
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 |
| D． |
白骨露于野，千里无鸡鸣。 |
我选 。理由 。
古诗词赏析
卜算子•黄州定慧院寓居作
苏轼
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
（1）从内容上看，上片用 、 来烘托"孤鸿"的孤独形象，下片用它 的行为来表现它的卓尔不群。
（2）简要赏析"缥缈孤鸿影"的意境。
（3）这首词主要运用了什么手法？表达了怎样的思想感情？
阅读《岳阳楼记》，完成下列各题。
①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
③若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，都都青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"乎！噫！微斯人，吾谁与归！时六年九月十五日。
（1）解释下列句子中加点的词。
① 属予作文以记之
②此则岳阳楼之大 观也
③连月不 开
④春和 景明
（2）翻译下列句子。
①览物之情，得无异乎？
②居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
（3）下列对文章内容的理解和分析，不恰当的一项是
| A． |
"衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯"，寥寥几笔就描绘出洞庭湖壮阔浩渺的景象。 |
| B． |
"政通人和，百废具兴"是作者对滕子京虽遭贬谪却政绩显著的充分肯定。 |
| C． |
"不以物喜，不以己悲"一句，表明古仁人已无悲喜之情，心中唯有天下。 |
| D． |
文中第③段所描绘的阴冷萧然之景，与第④段所描绘的晴朗明丽之景形成鲜明对比。 |
（4）有人认为"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"是伟大的事，与我们普通人无关。对此，你怎么看？
阅读下面这首词，完成下列各题。
清平乐 ①
李煜
别来春半，触目柔肠断。砌 ②下落梅如雪乱，拂了一身还满。
雁来音信无凭，路遥归梦难成。离恨恰如春草，更行更远还生。
【注释】①公元971年秋，李煜派弟弟李从善去宋朝进贡，被扣留在汴京。公元974年，李煜请求宋太祖让从善回国，未获允许。李煜非常想念他，常常痛哭。②砌：台阶。
（1）"乱"字一语双关，请你写出它在句中的含义。
（2）李煜《虞美人》中有"问君能有几多愁？恰似一江春水向东流"句，请你找出此词中与它有异曲同工之妙的句子，并加以赏析。
阅读下面这首词，完成下列小题。
好事近▪梦中作 ①
秦观
春路雨添花，花动一山春色。行到小溪深处，有黄鹂千百。
飞云当面化龙蛇，天矫 ②转空碧。醉卧古藤阴下，了不知南北。
①该作写于词人被贬处州（今浙江丽水）时。②[天矫]：形容姿态伸展屈曲而有气势。
（1）请你想象"花动一山春色"所展现的情景，并将它描写出来。
（2）下列对这首词的内容，理解不恰当的一项是
| A． |
词的上片从视觉和听觉的角度写词人在山路、小溪深处的真实见闻。 |
| B． |
词的下片写词人梦中仰观所见云空的变幻和歇息于古藤阴下的心理活动。 |
| C． |
结尾两句中的"醉"，不仅写卧态，而且也包括词人在梦境中的情态。 |
| D． |
"了不知南北"表现出与"一蓑烟雨任平生"一般自然平淡超脱的情绪。 |
阅读下面的宋词，完成下列各题。
南乡子•登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
（1）下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是
| A． |
词人登楼望远，所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。 |
| B． |
"悠悠"一词指时间漫长久远，同时暗含词人的思绪无穷无尽。 |
| C． |
"坐断东南战未休"一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。 |
| D． |
词的构思巧妙，以设问的方式层层推进，感情深沉，意境高远。 |
（2）"生子当如孙仲谋"一句运用典故，表达了词人什么情感？
阅读下面的诗歌，完成各题。
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
（1）下列对诗的理解和分析不正确的一项是
A．"东临碣石"中的"临"，写诗人登高观沧海，起笔气势不凡。
B．"水何澹澹，山岛竦峙"用动静结合的手法描写水波和山岛。
C．诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛，营造悲凉伤感的意境。
D．本诗寓情于景，体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀。
（2）"日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里"描绘怎样的景象？请简要分析。
古诗文阅读
阅读下面诗歌，回答下列各题。
次北固山下
[王湾]
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
（1）这是一首抒写 的五言律诗。
（2）下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是 。
A．首联以对偶句发端，点明诗人出行的方式及途经的地点。
B．颔联"阔"写出春潮水涨之景，"悬"描写了舟顺风而行之态。
C．颈联在描写景物、时令之中，蕴含着一代胜过一代的人生哲理。
D．全诗写景逼真，叙事确切，抒情真挚，首尾呼应，浑然一体。
阅读下面古诗，完成下列各题。
社日
王驾
鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。
桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。
（1）从诗的前两句可以看出当地农村生活的哪些特点？
（2）古代祭祀土神的日子叫"社日"，整首诗没有一字描写社日祭祀的情景，但我们却能感受到祭祀的气氛，这是运用了 写法。"家家扶得醉人归"中"醉"是表象， 才是村民的真正心境。
阅读下面两首诗，完成问题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
塞下曲
李白
五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰①．
[注释]①楼兰：汉代西域国名，此指楼兰国王。据《汉书•傅介子传》记载，西汉昭帝时，楼兰国王屡次截杀通西域的汉使，大将军霍光派平乐监傅介子前往楼兰，用计刺杀了楼兰国王。
对两首诗理解和分析不恰当的一项是
A．《雁门太守行》中“角声满天秋色里”从听觉角度表现战争的规模，“塞上燕脂凝夜紫”从视觉角度表现战争的惨烈。
B．《塞下曲》首联写五月的天山有“雪”无“花”，寒气逼人，极力渲染边塞的严寒景象，突出环境的艰苦。
C．两首诗均用字考究，《雁门太守行》中“卷”字写出乘夜奔袭之状；《塞下曲》中“抱”字描绘将士们夜间休息时悠闲之态。
D．两首诗都运用典故，《雁门太守行》表达了守城将士们誓死报效君王的决心；《塞下曲》表现了将士们甘愿身赴疆场、为国立功的慷慨豪情。
阅读下面两首诗，完成问题。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
望海楼
米芾
云间铁瓮①近青天，缥缈飞楼百尺连。
三峡江声流笔底，六朝帆影落樽前。
几番画角催红日，无事沧州起白烟。
忽忆赏心何处是？春风秋月两茫然。
【注释】①铁瓮：即铁瓮城，镇江古有“铁瓮城”之称。
对两首诗理解和分析不恰当的一项是
A．《黄鹤楼》颈链两句对仗工整，各用一个叠词，声调铿锵有力，音韵清朗。富于音乐美。
B．《望海楼》颔联两句写诗人登楼俯瞰的情景。以“三峡”“六朝”突出望海楼的高峻奇伟。
C．两首诗尾联都用问句，以抒情作结：《黄鹤楼》打发诗人思乡之情，《望海楼》表露出诗人低沉而又伤感的情绪。
D．两首诗都写登楼所见，诗句典雅凝练，写景角度多变。现实遐想交织，时空大大扩展，展现了雄浑阔大的境界。
阅读下面这首词，完成下题。
好事近•咏梅
【宋】陈亮
的皪①两三枝，点破暮烟苍碧。好在屋檐斜入，傍玉奴吹苗。
月华如水过林塘，花阴弄苔石。欲向梦中飞蝶，恐幽香难竟。
【注释】①的皪：鲜明。②玉奴：泛指美人。
词中加点的词语写出了梅花怎样的特点？表达了作者什么情感？
古诗阅读，完成下列各题。
梅
[宋]王淇
不受尘埃半点侵，
竹篱茅舍自甘心。
只因误识林和靖①，
惹得诗人说到今。
早梅
[南北朝]谢燮
迎春故早发，
独自不疑寒。
畏落众花后，
无人别意看。
[注释]①林和靖：即林逋，以种梅养鹤自娱，人称“梅妻鹤子”。
两首诗都写“梅花”，但表达的情感不同。请结合诗歌内容简要分析。
古诗阅读。
月下演东坡语①（其一）
[清]汪琬
自入秋来景物新，拖筇②放脚任天真。
江山风月无常主，但是闲人即主人。
【注释】①东坡语：苏轼曾说“天地之间，物各有主”，认为自然景物，人人得以享用，人人都是大自然的主人。②筇（qióng）：竹制的手杖。
（1）古人常以“秋”入诗，如马致远的“枯藤老树昏鸦”，杜甫的“八月秋高风怒号”本诗同样以“秋”入诗却新意频出，请结合诗歌内容，具体分析。
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