初中语文诗歌鉴赏

阅读范仲淹的《渔家傲》，完成下面题目。(6分)
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。   
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪！  
全词抒发了作者怎样的复杂感情？
请揣摩“霜满地”在表达上的作用。
请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处。

阅读《蝈蝈与蛐蛐》，完成后面题目。
大地的诗歌从来不会死亡：
当所有的鸟儿因骄阳而昏晕，
隐藏在阴凉的林中，就有一种声音
在新割的草地周围的树篱上飘荡，
那就是蝈蝈的乐音章啊！他争先
沉醉于盛夏的豪华，他从未感到
自己的喜悦消逝，一旦唱得疲劳了，
便舒适地栖息在可喜的草丛中间。
大地的诗歌呀，从来没有停息：
在寂寞的冬天夜晚，当严霜凝成
一片宁静，从炉边就弹起了
蛐蛐的歌儿，在逐渐升高的暖气，
昏昏欲睡中，人们感到那声音
仿佛就是蝈蝈在草茸茸的山上鸣叫。
这首诗通过对盛夏“蝈蝈的乐音”和                 的描写，表达了诗人        
                             。
诗中分别描写了两个时令富有特征的景物，请选择其中的一幅图景说说有什么作用？

【古诗苑】阅读下面古诗，完成后面题目。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
对文天祥《过零丁洋》一诗分析有误的一项是（   ）

A．这是一首永垂千古的述志诗。诗的开头，回顾身世。意在暗示自己是久经磨炼，无论什么艰难困苦都无所畏惧。

B．“辛苦遭逢起一经”，说的是自从中了进士，担任起重要国事之后，就为国事辛苦奔波，有无愧国家民族之意。

C．“惶恐滩头说惶恐”写的是在江西起兵奔赴浙江为解除临时国都杭州被困时的惊恐心情的，有为国担忧的意思在内。

D．“留取丹心照汗青”的意思是：现在我已被元军扣留、囚禁，绝无生还之路，只有留下诗句，表达对我国家民族的赤胆忠心，在史册上留名了。

“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”，请说说句中运用比喻的妙处。

阅读《观沧海》，完成小题。
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”句中“若”字为人称道。请简要分析。
请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。
全诗表达了作者怎样的思想感情？

阅读下面这首古诗，完成小题。
孤雁    杜甫
孤雁不饮啄，飞鸣声念群。 　
谁怜一片影，相失万重云？ 　
望尽似犹见，哀多如更闻。 　
野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。
全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情？
“野鸦无意绪，鸣噪自纷纷”。最后两句子请作赏析。

阅读下面这首古诗，完成两小题。
菊   花
元稹   
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
诗的一、二句作者运用“绕舍”“遍绕”“日渐斜”等词，写出了怎样的情景？
诗的第三句 “不是花中偏爱菊”平中见奇，请加以赏析。

阅读下边诗段，完成诗后小题。(8分)
错 误
　　　　  郑愁予
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来，三月的柳絮不飞
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不响，三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄是美丽的错误
我不是归人，是个过客……
诗中用了一个小倒装句，造成了结构上的参差错落，因而更显诗意盎然。这一句是_________________________________________________________。
这首诗中诗人选取了“莲花、柳絮______、_______、东风”等意象，其中“东风”这一意象取自李商隐《无题》中的：________________________
“那等在季节里的容颜如莲花的开落”运用的手法是_______，表现了________________________________________________________________

阅读下面的古诗，回答问题。(4分)
夕阳楼
唐  李商隐
花明柳暗绕天愁，上尽重城更上楼。
欲问孤鸿向何处，不知身世自悠悠。
[提示]此诗写于唐文宗大和九年（835）秋天。作者的知己萧浣被贬，诗人登夕阳楼（此楼为萧浣任职时所建），触景生情，感慨无端，写下这首情致深惋的小诗。
第一句中的“绕天愁”一词写出了作者愁绪的怎样特点？
宋代诗人谢芳得评价诗的三、四两句时说：“若只道身世悠悠，与孤鸿相似，意思便浅。‘欲问’、‘不知’四字，无限精神。”你如何理解三、四两句所表达的内容？

阅读杜甫的《送韩十四江东觐省^①》一诗，完成第6题。
兵戈不见老莱衣^②，叹息人间万事非。我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱？
黄牛峡^③静滩声转，白马江寒树影稀。此别应须各努力，故乡犹恐未同归。
注：①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。当时安史之乱尚未平定。②老莱衣：相传春秋时隐士老莱子，七十多岁还常常穿上彩衣，模仿儿童，使双亲欢娱。③黄牛峡：位于宜昌之西。韩十四去江东探亲要经过此地。
从这首诗内容看，“万事非”中的“万事”是指哪些事？(2分)
这首诗的第三联运用了不少表现手法？写出其中一种并简要分析其作用。 (2分)
请结合诗歌内容，分析诗中蕴含了诗人哪些情感。(2分)

阅读白居易的《夜雪^①》，完成后面题目。
已讶衾^②枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。
注释：①这首五绝作于元和十一年（816），白居易时年四十五，因上书论宰相遇刺事被贬江州，任江州司马。②衾：被子。
简要说说作者是从哪几个角度描写这一场夜雪的景色的。
请分析“时闻折竹声”一句所包含的意蕴。

阅读古诗《题破山寺后禅院》，按要求回答问题。
清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。
放飞想象的翅膀，用自己的语言描述本诗颔联所展现的画面。
尾联“万籁此俱寂，但余钟磬音”两句矛盾吗？请说明理由。

古诗文阅读。(4分)
村居
张舜民
水绕陂①田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。
夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。
【注释】①陂：山坡
这首诗中           、            等景物组成了一幅山村生活，这里显得          、          。给人以优美的艺术享受。

三、古诗文阅读
阅读下面古诗文，完成小题
（一）
菩萨蛮 
李白
平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。
暝色入高楼，有人楼上愁。
玉阶空伫立，宿鸟归飞急。
何处是归程?长亭更短亭。
古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。(2分)
关于这首词表达的内容，有人认为是“游子思归乡”，有人认为是“思妇盼归人”，也有人认为二者兼有。 你的看法如何?请简要说明理由。(2分)

阅读下面的古诗，完成小题。(6分)
和晋陵陆丞早春游望①
唐·杜审言
独有宦游人，偏惊物候新②。
云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑气催黄鸟，晴光转绿苹(3)。
忽闻歌古调，归思欲沾襟④。
[注释]：①和(hè)按照别人诗的题材、韵脚而作的诗，是对原作的酬答。晋陵：常州市的古名称。丞：古代官名。②宦游：在外做官的人。物候：生物的周期性现象(如冬眠、开花、发芽等等)。③淑气：温暖的气候。晴光：春光。苹：即浮萍，多年生水草。④古调：指陆丞原诗。歌古调：像古人歌曲一样的陆丞的诗。
在诗中，作者对所见春景作精练生动描绘的句子是(写出两句)：
“偏惊物候新”的意思是　　　　　　　　　　　　。(2分)
有人说：“忽闻歌古调，归思欲沾襟”二句与李白《关山月》中“戍客望边色，思归多苦颜”二句表达了一种共同的情结。这是怎样的一种情结?你如何看待这种情结?　(2分)                 

诗歌鉴赏
咏 风   王 勃
肃肃凉风生， 加我林壑清。
驱烟寻涧户， 卷户出山楹。
去来固无迹， 动息如有情。
日落山水静， 为君起风声。
这首诗的“诗眼”是哪两个字？请作简要分析。
这首诗写“风”，主要运用了什么修辞手法？请简要分析其表达作用。