初中语文

阅读下面一首词,完成小题。
卜算子
苏轼
黄州定慧院寓居作
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。  惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
【注释】①据史料记载,此词为神宗元丰六年(1083)作于黄州。此词为苏轼因乌台诗案被贬为黄州(今湖北黄冈)团练副使时所作。②漏断:指夜深。漏,古代计时器。以铜壶盅水,水从壶中漏出,壶中箭上刻度显出时辰。夜深时,漏壶水少,不闻滴漏声,称“漏断”。③幽人:被谪幽居的人。这是作者自指。④省(xǐnɡ):理解,了解。
这首词采用了借物寓怀的表现手法,请简要分析。
下面对这首词分析不正确的一项是(   )。

A.“缺月挂疏桐,漏断人初静”这两句营造了一个夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围,为幽人、孤鸿的出场作铺垫。
B.词的下阕尽写孤鸿遭遇不幸,心怀幽恨,惊恐不已,拣尽寒枝不肯栖息,只好落宿于寂寞荒冷的沙洲,其实这只孤鸿就是词人自己。
C.“惊起却回头,有恨无人省”一句承上启下,其中的“惊”写出了孤鸿的失魂落魄;“恨”写出了孤鸿内心充满缠绵悱恻的悲情,然而世态炎凉,只能自吞苦水。
D.这首词在对孤鸿和月夜环境的描写中,选景叙事均简约凝练,空灵飞动,含蓄蕴藉,生动传神。
  • 更新:2020-03-18
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阅读宋·徐俯的《春游湖》,完成小题。
双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。
【注】蘸(zhàn):在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来
“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个?请简要分析。
“小舟撑出柳阴来”一句表现了作者什么心情?

  • 更新:2020-03-18
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阅读王维的《观猎》,完成小题。
风劲角弓鸣,将军猎渭城。草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。
忽过新丰市,还归细柳营。回看射雕处,千里暮云平。
诗歌中传达出冬末春初的季节信息的诗句是______________,_____________。(2分)
赏析“风劲角弓鸣”中的“劲”“鸣”的妙处。(2分)
用简洁的语言概括诗中塑造了一个怎样的将军形象。(2分)

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阅读下面这首诗,完成小题。(6分)
梦中作①
欧阳修
夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。
棋罢不知人换世②,酒阑③无奈客思家。
【注】①本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②传说晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋结柬,斧已拦掉。回家后发现早已换了人间。③酒阑:酒尽。
这首诗表现了作者什么样的心情?
你认为这首诗在写作上有什么特色?

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面诗歌,按要求回答问题。
《清江引·秋怀》[双调]
张可久
西风信来家万里,
问我归期未?
雁啼红叶天,
人醉黄花地,
芭蕉雨声秋梦里。
曲中写了哪些秋天的景物?
描写这些秋景的作用是什么?

  • 更新:2020-03-18
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诗歌赏析
山亭夏日 (唐)高骈
绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。
诗歌最后一句中的“一院香”与上句的       相照应。
这首诗歌表达了诗人怎样的思想感情?

  • 更新:2020-03-18
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诗歌鉴赏(4分)。阅读下面诗歌,回答下面题目。
春 兴
(唐)武元衡
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
诗中哪一词写出了杨柳的枝繁叶茂?哪一词写出了梦境的一再出现?
这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情?

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面诗歌,按要求回答问题。
访城西友人别墅
雍陶
澧水桥西小路斜,日高犹未到君家。
村园门巷多相似,处处春风枳壳花。
【注释】①澧(lǐ)水:指唐代的澧州城(今湖南北部的澧县)。②枳(zhǐ)壳花:枳树的花。
诗中“犹未”二字写出了诗人怎样的心情?
这首诗只写村野风光,没有具体写友人和别墅,这样写符合题意吗?为什么?

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面诗歌,回答小题。
我用残损的手掌
戴望舒
我用残损的手掌                   
摸索这广大的土地:               
这一角已经变成灰烬,            
那一角只是血和泥;               
这一片该是我的家乡,             
(春天,堤上繁花如锦障,         
嫩柳枝折断有奇异的芬芳)         
我触到荇藻和水的微凉;           
这长白山的雪峰冷到彻骨,         
这黄河的水夹泥沙在指间滑出;     
江南的水田,你当年新生的禾草    
是那么细,那么软……现在只有蓬蒿;
岭南的荔枝花寂寞地憔悴,
尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……
无形的手掌掠过无限的江山,
手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗,
只有那辽远的一角依然完整,
温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。
在那上面,我用残损的手掌轻抚,
像恋人的柔发,婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌
贴在上面,寄与爱和一切希望,
因为只有那里是太阳,是春,
将驱逐阴暗,带来苏生,
因为只有那里我们不像牲口一样活,
蝼蚁一样死……那里,永恒的中国!       
写出下列词语的同义词:
寄与(    )      苏生(       )
这首诗写于抗日战争最艰苦的年代。诗中表现出当时祖国半壁江山沦于敌手的句子是 __________________________________                 _             _
这首诗以“我”用“无形的手掌”抚摸祖国地图时的联想为抒情线索。诗人借助想象和联想,——再现了家乡、长白山、黄河、_____  _、岭南、南海以及“那辽远的一角”的景象,联系历史,“辽远一角”是指______   ___。
再现景象时,作者抒发强烈的思想感情,请分析并选择。

A.眷恋 B.痛惜 C.憎恨 D.热爱 E、赞扬 F、向往

① 江南的水田,你当年新生的禾草,是那么细,那么软……现在只有蓬蒿 (    )
②我把全部的力量运在手掌,贴在上面,寄与爱与一切希望 (     )
找出诗中一个用了比喻的句子,指出其表达作用。
答:_______________________________________________________________________
诗中有一处运用了对比,请你指出来,并说一说其表达作用。

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面古诗,完成小题。
甲 )   乡  愁(节选)
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头/大陆在那头/
乙 ) 天净沙  秋思
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人有天涯。
品读甲、乙两诗,找出自己最欣赏的诗句,并谈谈欣赏的理由。
最欣赏的句子:              欣赏的理由:                                                                              
放飞思绪,想像甲诗中的“我”,跪在母亲的坟前会想些什么?乙诗中的“断肠人”,一旦与“亲人”相聚会说些什么?
“我”的心理活动:                                                                                                                                                                              
“断肠人”的倾诉:                                                             

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阅读下面这首诗,完成小题。(6分)             
送魏二
王昌龄
醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。
注释:①诗作于王昌龄贬龙标尉时。②潇湘:潇水在零陵县与湘水会合,称潇湘。
说说第二句中的“凉”字好在哪里?请简要分析
这首诗在艺术构思上虚实结合,请简要分析这种艺术手法的作用?

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阅读下面诗(词)句,完成小题。(5分) 
①欲将轻骑逐,大雪满弓刀。                        (卢纶《塞下曲》)
②五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。(李白《塞下曲》(其一))
③北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
请分别说出以上诗句中,作者借“雪”表达的情感或内容。
请分析第③句诗句的表达技巧。

  • 更新:2020-03-18
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阅读古诗,回答问题。
田 家(作者:欧阳修)
绿桑高下映平川,赛罢田神笑语喧。林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁。
注释:①赛田神:是指古代农村以祈盼丰收为内容的一种祭祀活动。②鸠:一种小鸟。:
诗中描写的景物有何特点?
这首诗表现了诗人这样的情怀?

  • 更新:2020-03-18
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阅读下面现代诗,完成后面题目。
假如生活欺骗了你
假如生活欺骗了你,
不要悲伤,不要心急!
忧郁的日子里须要镇静:
相信吧,快乐的日子将会来临。
心儿永远向往着未来;
现在却常是忧郁:
一切都是瞬息,一切都将会过去;
而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
是一首著名的诗,作者是俄国伟大诗人          。“生活欺骗了你”并非单指上当受骗,而是指                        
“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”这一句应怎么理解?

  • 更新:2020-03-18
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记承天寺夜游  苏轼 
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。                   
酬乐天扬州初逢席上见赠    刘禹锡 
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
解释下列句子中划线的词。       
(1)无与为乐者(2)相与步于中庭 (3)少闲人如吾两人耳(4)精神
翻译下面的句子。
(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(2)念无与为乐者。
诵读下列句子时,每句至少应有一处停顿,请用“/”把这一处停顿标示出来。
(1)念无与为乐者               (2)巴山楚水凄凉地
依据上面的诗文,填写下表。(5分)

篇目
集中体现作者情感的句子
作者相同的性格特征
《记承天寺夜游》
 
 
《酬乐天扬州初逢席上见赠 》
 

 

  • 更新:2020-03-18
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初中语文诗歌鉴赏