初中语文诗歌鉴赏

赏析余光中的诗歌《相思》，回答问题。
打开电视机/台湾——雨/台——雨/几乎天天如此/雨多的出奇/说奇倒也不奇/人
类四分之一的/相思泪/倾洒在那里
这首诗中的意象是     ，要抒发的感情是                                。

阅读李白《行路难》，完成下列问题。
金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难！多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
找出本诗中具有象征意蕴的句子。
请说出“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”的内涵。

阅读下面这首古诗，完成下面题目。(5分)
后湖晚坐
宋·陈师道
水净偏明眼，城荒可当山。
青林无限意，白鸟有余闲。
身致江湖上，名成伯季间。
目随归雁尽，坐待暮鸦还。
请简要赏析诗中首联“偏”和“可”两字的好处。
“青林无限意，白鸟有余闲”这两句诗情趣，请作简要赏析。

古诗鉴赏
蝉（虞世南）
垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。
这是一首咏物诗，从         、        、        等三个方面写出了蝉的特点。
这首诗表面上是写蝉，其实是用了         的写法，表达含蓄，寓意深刻。
这首诗给我们以什么启示？请简要谈谈你的认识。                               

阅读下面这首古诗，完成下面题目。
雨晴  王驾
雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。
本诗前两句用什么修辞手法，表现了作者怎样的情感？
后两句写得饶有趣味，请作具体赏析。

阅读下列诗词，完成小题。
饮酒(其五) 陶渊明
结庐在人境， 而无车马喧。
问君何能尔? 心远地自偏。
采菊东篱下， 悠然见南山。
山气日夕佳， 飞鸟相与还。
此中有真意， 欲辨已忘言。
下列对诗句理解有误的一项是                           （   ）

A．“而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣，没有世俗的困扰。

B．“心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静，心就会远离喧闹的尘世。

C．“采菊东篱下，悠然见南山。”写出了心与自然的会意与亲近，达到了一种物我合一的境界。

D．“此中有真意，欲辨已忘言”。此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。

下列赏析有误的一项是                                （   ）

A．《饮酒(其五)》主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境这一内容。

B．“山气日夕佳，飞鸟相与还”这句与杜甫（《望岳》）中“荡胸生层云，决眦入归鸟。”都是借归鸟来写诗人陶醉于自然而不愿做官的感受。

C．“此中有真意”与《归园田居（其三）》中“衣沾不足惜，但使愿无违。”都表达了诗人返朴归真的人生理想。

D．陶渊明爱菊，菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征；周敦颐说莲，莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志，寄托了一种高洁的情怀。

诗歌鉴赏。
破阵子·为陈同甫作壮词以寄之 辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
这词首融     与    于一体，富于浪漫色彩。
这首词抒发了作者什么样的思想感情？

阅读下面古诗，回答两题。
江 上（宋•王安石）
江北秋阴一半开，晚云含雨却低徊。
青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。
“晚云含雨却低徊”运用了什么修辞手法，写出了江上怎样的特点？
从后两句来看，本诗采用了怎样的艺术手法，蕴涵了怎样的哲理？

落日怅望
唐·马戴
孤云与归鸟，千里片时间。
念我何留滞，辞家久未还。
微阳下乔木，远烧入秋山。
临水不敢照，恐惊平昔颜！
这首诗是日落时分作者遥望家乡所作，请找出诗中直接表达情感的句子。
试说说首联中“千里”与“片时”的表达效果。

8湖州歌①（其六） 南宋•汪元量
北望烟云不尽头， 大江东去水悠悠。
夕阳一片寒鸦外， 目断东西四百州②。
注：①此诗是元灭南宋时，作者被元军押解北上途中所作。②四百州：指南宋统治下的府、州、郡一级行政单位。南宋时的半壁江山，约为一半，作者故称为“四百州”。
这首诗如何体现“一切景语皆情语”，请结合诗句加以分析。

秋  行
徐玑
戛戛秋蝉响似筝，听蝉闲傍柳边行。
小溪清水平如境，一叶飞来细浪生。
本首诗表现了诗人怎样的情趣？
三、四句采用了什么写法，请加以简要赏析。

阅读下面这首古诗，回答下面题目。(5分)
孤桐
王安石
天质自森森，孤高几百寻。凌霄不屈己，得地本虚心。
岁老根弥壮，阳骄叶更阴。明时^①思解愠。愿斫五弦琴^②。
【注】①明时，政治清明的时代；愠，疾苦、怨愤。②桐木是造琴的上好材料。据《孔子家语》记载：帝舜曾一面弹着五弦琴，一面唱“南风之熏兮，可以懈吾民之愠兮”。
前六句描写了孤桐怎样的特点?
分析作者借托“孤桐”所表达的思想感情。

阅读柳宗元的《中夜起望西园值月上》①一诗，完成下面题目。(6分)
觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。
石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。
【注】①本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。
结合全诗，说出作者写“露”“月”“泉”“鸟”的作用。(2分)
诗人“寂寞”的原因有哪些？请扼要回答。(2分)
作者写“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法？有何作用？(2分)

诗歌鉴赏：
峨眉山月歌
李 白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。  
《峨眉山月歌》中连用五个地名，构思精巧，不着痕迹，为读者展现了一幅怎样的图画？
本诗表达了一种怎样的情思？

阅读下面这首古诗，完成下面题目
谢亭送别   许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日落酒醒人已远，满天风雨下西楼。
（注：劳歌，送别歌的代称。）
作者在诗中抒发了怎样的情感？(2分)
有人认为第二句“红叶青山”的色调与全诗的情感基调不和谐，你如何看待这个问题？