下列各句中加点的词语运用有误的一句是( )
A.我第一次出远门,妈妈再三叮嘱要小心。 |
B.她独自徘徊在校门外。 |
C.毕业典礼会上,低年级同学们为欢送我们唱起了骊歌。 |
D.这里的气氛很恐惧。 |
下面加点的字注音有误的一项是( )
A.衣襟(jīn)肿胀(zhàng) 恐惧(jù)栅栏(zhà) |
B.低哑(yā)叮嘱(zhǔ) 茉莉(mò lì)骊歌(lí) |
C.花圃(pǔ)挪窝儿(nuó) 抡起(lūn)懒惰(duò) |
D.麻渣(zhā)玉簪花(zān) |
夹袄(jiá) 捆扎(zā)
填入下列横线处的关联词语最恰当的一项是( )
“英子,不要怕,________什么困难的事,________硬着头皮去做,________闯过去了。”
A.不管只有才能 |
B.不论只要才会 |
C.无论只有就 |
D.无论只要就 |
下列各句中,没有语病、表意明确的一项是( )
A.通过这次日本大地震造成的核泄漏事故,使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。 |
B.能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。 |
C.今夏“电荒”提前到来,预计电力缺口至少将达到3000万~4000万千瓦以上。 |
D.当前物价上涨形势必须引起我们高度注意,我们要千方百计保持物价总水平的基本稳定。 |
选词填空。
(1)他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了________。(A.机密 B.计谋 C.机关)
(2)雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们________,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。(A.欣赏 B.鉴别 C.鉴赏)
(3)叫我名字的________声音自然是常有的,然而都不是美女蛇。(A.陌生 B.生疏 C.生僻)
(4)其中似乎________只有一些野草;但那时却是我的乐园。(A.确实 B.确凿 C.的确)
在图书馆里,新生小琳想借一本名著,你向他推荐《朝花夕拾》。下列不能作为推荐语的一项是( )
A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。 |
B.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》,讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。 |
C.这书可有意思了,比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆,很好玩。 |
D.这书像人物画廊,有迷信善良的保姆长妈妈,还有严谨而正直的老师藤野先生…… |
文章在写百草园时插入了美女蛇的故事,下面分析正确的一项是( )
A.这个故事是长妈妈讲的,目的是使鲁迅懂得做人之险。 |
B.这个故事是长妈妈讲的,它表明了劳动人民的智慧。 |
C.这个故事给百草园增添了神秘感,也给这个儿童乐园增添了情趣。 |
D.这是一个迷信故事,鲁迅有力地批判了长妈妈的迷信思想。 |
下面说法不正确的一项是( )
A.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,是我国现代著名的文学家、思想家、革命家。 |
B.本文选自鲁迅的《朝花夕拾》,是一篇回忆童年生活的小说。 |
C.本文表现了儿童热爱大自然、喜欢自由快乐生活的心理,同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。 |
D.“三味书屋”不是“我”的乐园,但其中也不乏乐趣,如大家放开喉咙读书的情形以及到后园去折蜡梅花、寻蝉蜕都是好玩的事情。 |
对下列句子的修辞方法判断有误的一项是( )
A.(覆盆子)像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜。(比喻) |
B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人) |
C.Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!(排比) |
D.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹。(排比) |
下列词语书写有误的一项是( )
A.相宜 鉴赏 性子很燥 |
B.确凿 讪笑 滑稽可笑 |
C.丑陋 碎裂 来势汹汹 |
D.嫉妒 篱笆 攒成小球 |
下面加点字注音有误的一项是( )
A.蝉蜕(tuì)尴尬(gān gà) 木屐(jī)玉簪花(zān) |
B.系上(jì)斑蝥(máo) 缠络(luò)攒成(zǎn) |
C.桑椹(shèn)拥肿(yōng) 花圃(pǔ)掸子(dǎn) |
D.菜畦(qí)倜傥(tì tǎng) |
拗过去(ǎo) 弥漫(mí)
为下列加点的字选择正确的读音,在正确读音下面横线。
(1)确凿(zuò záo)
(2)窜向(cuān cuàn)
(3)攒成小球(cuán zǎn)
(4)脑髓(suí suǐ)
(5)塑雪罗汉(sù suò)
(6)人迹罕至(hǎn hàn)
(7)宿儒(sù xiù)
(8)拗过去(niù ǎo)
依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
① 相对于该片浓厚气氛的营造,影片在人物刻画方面明显的 粗糙许多。
② 气象工作人员每天定点 风力,详细记录并认真分析有关数据。
③ 由于几名主力队员因伤病不能上场比赛,这支球队的实力有所 。
④实施“小班化”教学,是我市为 “人本”理念和科学发展观,追求优质教育而采取的一项重大改革举措。
A.薄弱观测削减实现 | B.单薄观测削弱践行 |
C.单薄观察削减践行 | D.薄弱观察削弱实现 |
下列各组语句中句意明确、没有语病的一句是:( )
A.我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让书香溢满美丽的七中实验校园。 |
B.许多海洋生物的药用价值正在被推广和发现。 |
C.赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 |
D.随着科学日新月异的发展,使电脑已成为人们不可缺少的工具。 |