阅读以下材料，完成作文。
近几个月来，美国针对中国的华为公司可以说是“动作”不断，全面打压华为，而华为公司创始人任正非在回答媒体时却说不赞成任何形式的抵制美国苹果手机的行为。有外国媒体记者问我国外交部发言人陆慷如何看待这一问题时，他回答道：“一个企业的心胸有多宽，路就有多广。”企业如此，人不亦如此吗？
请以“心胸与路子”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。诗歌除外，文体不限，字迹工整，文中不出现真实姓名、地名、校名。
请以“那份不一样的真情”为题，写一篇不少于600字的文章，诗歌除外，文体不限字迹工整，文中不出现真实的人名、地名、校名。
请以“传承”为标题，结合自己的经历或感悟，写一篇作文。
要求：①有真情实感。
②除诗歌外，文体自定。
③不少于600字。
④文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
⑤不得套作、抄袭。
穿越铁轨到高高的月台，父亲用无言的行动诠释着自己沉甸甸的责任；穿越荒漠到只手撑天的发射架，邓稼先用“两弹”的成就承载着对国家民族的责任；穿越新型冠状肺炎疫情的硝烟，钟南山院士义无反顾地赶赴武汉防疫最前线，用大爱仁心诠释了一名医学专家的责任。
请以“责任”为题目，自选角度，自定文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。
作文要求：认真书写，力求工整、美观；文章不得出现真实的校名、姓名。
片段作文。
为了使用方便，生活中很多电子产品都配有遥控器。请选择你最熟悉的一种，写一个说明小片段，介绍它的特点和功能，150字左右。
作文。
题目：我心中的宝藏
要求：①文体自选（诗歌、戏剧除外）；②不少于600字；③文中不得出现透露考生个人身份的信息；④书写工整，卷面整洁。
从……到……”是生活中常用的短语，它所表达的或许是时间的推移，或许是地点的转换，或许是不同事物的关联……
请将“从 到 ”补充完整，并将其作为题目，写一篇文章。
要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
阅读下面的材料，按要求作文。
生活处处皆风景，最美风景在路上。大自然的旖旎风光，校园的欢声笑语，家庭的温馨甜蜜，生命中的点滴触动……
请以“留住最美风景”为题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②有真情实感，内容具体；③字数不少于600；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
阅读下面的材料，根据要求作文。
不译妄自菲薄。﹣﹣诸葛亮
天生我材必有用，千金散尽还复来。﹣﹣李白
自信人生二百年，会当水击三千里。﹣﹣毛泽东
以上材料引起了你怎样的思考？请据此写一篇文章。
要求：①选好角度，自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题。
②不得套作，不得抄袭。
③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。
④卷面整洁，字迹清楚，全文不少于500字，最多写满格。
太阳每一天都是新的，日子每一天都是新的，我们的家乡正发生着日新月异的变化。
请以“最美是家乡”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外），立意自定。
②注意根据提示，写出自己的所见所闻所感，不得套作，不得抄袭。
③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。
④卷面整洁，字迹清楚，全文不少于500字，最多写满格。
根据要求，完成下列各题。
阅读对人的成长影响很大，“腹有诗书气自华”，一本好书往往能影响人的一生。个人成长，离不开阅读；国家、民族的发展，同样离不开阅读。青少年时期，正是阅读的黄金时期。为鼓励同学们热爱阅读，营造学校良好的阅读氛围，学校团委会决定组建一个读书会。
（1）你是八年级1班学生王华，你想参加这个读书会，需要向学校团委会提出申请。请你写一份申请书。
（2）读书会准备举行一次以“阅读经典的收获”为主题的心得交流会。下面是交流会发言开场白的一部分，请在横线上再补写一个句子。要求：紧扣主题，选取你读过的经典名篇或名著中的人物或故事作为素材；与前面的句式保持一致，构成排比句。
读《骆驼祥子》，从祥子悲剧的一生，我了解了旧中国“使人变成鬼”的黑暗现实；读《背影》，在父亲肥胖的、蹒跚的背影中，我读出了一片深深的爱子之情； 。
阅读下面材料，请按要求写作。
河流说：“我要怎么样才能像以前越过障碍，来越过沙漠呢？”沙漠说：“你一定得放弃你的习惯和经验，让风带领你到目的地去，这是河流越过沙漠唯一的方法。”
最后，河流升成水汽，进入风那温柔的手臂，风轻易地带它向前飞，当它们飞过沙漠时，风让河流轻轻落下，一条新的河流形成了。
请综合材料的内容及寓意，结合自己的生活体验或感悟，写一篇文章。
要求：①立意自定，文体自选，题目自拟；②综合运用多种表达方式；③文中不能出现真实的人名、地名；④不要套作，不得抄袭；⑤书写工整，不少于600字。
由“读”至“懂”，是一段心灵成长的旅行：读山，读懂山的静穆与厚重；读水，读懂水的柔情与刚劲；读童年，读懂纯真与清澈不再的珍贵；读母爱，读懂唠叨和琐屑背后的深情……
请将题目“读懂 ”补充完整，然后作文。
要求：写一篇不少于600字的作文，文体不限。诗歌不少于20行。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄袭。
阳光，是奔跑的方向；奔跑，是青春的激扬。朝向阳光，灵魂不会坠入黑暗；努力奔跑，生命始终一路芬芳。
请以“朝着阳光奔跑”为题写一篇作文。
要求：写一篇不少于600字的作文，文体不限。诗歌不少于20行。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄袭。
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