穿越铁轨到高高的月台,父亲用无言的行动诠释着自己沉甸甸的责任;穿越荒漠到只手撑天的发射架,邓稼先用“两弹”的成就承载着对国家民族的责任;穿越新型冠状肺炎疫情的硝烟,钟南山院士义无反顾地赶赴武汉防疫最前线,用大爱仁心诠释了一名医学专家的责任。
请以“责任”为题目,自选角度,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。
作文要求:认真书写,力求工整、美观;文章不得出现真实的校名、姓名。
在成长的道路上,你有时要暂停一下匆匆的脚步,而选择退一步。退一步是忍让,你可以化解矛盾,收获真情;退一步是宽容,你可以尽显胸襟,收获赞赏;退一步是理解,你可以换位思考,收获友谊;退一步是选择,你可以另辟蹊径,收获成功……退一步,你会收获更多的精彩!
请以“退一步,我收获了 ”为题目,写一篇记叙文。
要求:①将题目补充完整;②不少于600字。③作文中不得出现真实的地名、校名、人名;不得使用试卷中的阅读材料作为作文素材。
阅读下面文字,接要求作文。
在希腊语中,“学校”一词的意思是“闲暇”。希腊人认为闲暇时,一个人自然会花时间思考和学习。其实,这样的思考和学习并不只限于学校和课堂,试想;在午后捧读心爱的小说、诗歌,一次印象深刻的旅行,参与一项有意义的活动,或者徜徉山野湖边,漫步在村落牧场,躺在草地上做一会儿梦……
这些看起来对提高学业成绩似乎没什么用处,其实不然,他们滋养着你,丰富了你,是另一种学习,也许就像人们所说的:“这个世界上昂贵的东西,往往是无用的。
你对此有什么体验和感悟,请自选角度,写一篇富有真情实感的文章。
要求:
(1)自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),字数不少于600字。
(2)文中不得出现真实的人名,校名、地名等。
(3)不得抄袭套作,否则扣分,直至零分。
题目:语文让我变得更
把题目补充完整,然后作文。
要求:①除诗歌外,文体不限,不少于600字。
②文中不要出现真实的地名、校名、人名。
③不得套作,不得抄袭。
阅读下面的“字语”,按要求作文。
路
“路”这个字是由“足”与“各”组成的。
“足”说明世上所有的路都在足下,都是用脚走出来的,有足便有路,无足便无路。千里之行,万里之路,均始于足下。
“各”说明世上虽有千条万条路,但是各人有各人的路,各人要走各人的路,各条路有各自不同的曲折,各条路有各自不同的风景,各人走各条路走出不一样的人生……
阅读上述材料,理解含意,自选角度,确定立意,自拟标题,写一篇作文。
要求:①在答题卡上涂B后小方框。
②文中出现的地名、校名、人名等一切能透露作者信息的名称一律用“×××”代替。
③书写清晰规范,卷面整洁,600字以上。
清朝礼部尚书张英老家亲属与邻居吴家因为宅基地问题发生矛盾,争执不下以至对簿公堂。张家人写信至京城,将此事告诉了张英。张英看罢来信,随即在信上批一首诗寄回老家,诗曰:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人收到信后,非常惭愧,主动撤讼,还让出了三尺地。吴家见了非常感动,也让地三尺。这就是著名的“六尺巷”。张英这种宽容的胸怀,不知感染了多少后来人。
认真阅读材料,以“宽容”为话题,自拟题目写一篇议论文。
要求:观点正确、鲜明,结构完整,有理有据。