阅读下面的材料，按要求作文。
生活处处皆风景，最美风景在路上。大自然的旖旎风光，校园的欢声笑语，家庭的温馨甜蜜，生命中的点滴触动……
请以“留住最美风景”为题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②有真情实感，内容具体；③字数不少于600；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
实践与表达
请以“____________也是一种幸福”为题，写一篇文章。
要求：①先在横线上填上恰当的词语（如“牵挂”、“等待”、“放弃”、“挫折”、“疼痛”等），使题目完整，然后作文。
②除诗歌、戏剧外，文体不限，篇幅不少于600字。
③思想健康，感情真挚，努力做到有新意有创见。
我们的生活是由一个又一个日子组成的。寻常的日子似乎平静无波，单调无奇，但生活中总有一些日子注定会因为一些不寻常的事、不寻常的人，牵动我们的情感，撞击我们的心灵，深深地镌入我们生命的年轮。
请以“一个让我 的日子”为题，写一篇文章。
要求：（1）根据自己的感受，在横线上填入一个表示情感的词语，如“自豪”、“悲伤”、“感动”、“振奋”、“懊悔”等，将题目补充完整。
（2）除诗歌、戏剧外，文体不限。字数不少于600字。
（3）文中不能出现真实的校名和人名。
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
礼物是有价的，情谊是无价的；鲜花是有价的，美是无价的；房子是有价的，家是无价的；财富是有价的，爱是无价的；书籍是有价的，知识是无价的……体味生活中的点滴，你会发现太多的无价，懂得生活的真谛。
请以“ 无价”为题，写一篇记叙文。
要求：
①先在横线处填上恰当的词语，如爱心、孝心、青春、诚信、感受、亲情、情义……将题目补充完整。
②文中不要出现真实的地名、校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替。
③不少于600字。
作文
阅读下面的文字，根据要求作文。
爱是叮咛，爱是抚摸，爱是呵护。但另一方面，严厉也是爱，拒绝也是爱，沉默也是爱……
请以“ 也是爱”为题写一篇记叙文。
要求：（1）请在横线上把题目补充完整；（2）要写自己生活中的事；（3）文章中不得出现校名、人名。 （4）不少于600字。
作文
任选一题作文。乔布斯说过：“我是唯一一个在一年中失去2.5亿美元的人……这对我的成长很有帮助。”它启示我们但凡成功者大都经历过失败、挫折。然而他们大都善于汲取教训，把错误当成警示，当作通向成功的阶梯。
请你以“吃一堑，长一智”为题目，写一篇作文。有一首歌写道:鱼儿在寻找大海/花儿在寻找春天/我们穿过时空隧道/寻找生活的法宝/成功的法宝是勇于探险/快乐的法宝是和平友好/美丽的法宝是诚实善良/金牌的法宝是意志不倒/生活需要我们去寻找……
请以“寻找 ”为题目，写一篇作文。
要求：
（1）将题目抄写在答题卡上；或补充完整后抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）不少于600字。
（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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