阅读下面的材料,根据要求作文。
不译妄自菲薄。﹣﹣诸葛亮
天生我材必有用,千金散尽还复来。﹣﹣李白
自信人生二百年,会当水击三千里。﹣﹣毛泽东
以上材料引起了你怎样的思考?请据此写一篇文章。
要求:①选好角度,自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题。
②不得套作,不得抄袭。
③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。
④卷面整洁,字迹清楚,全文不少于500字,最多写满格。
阅读下面的文字,按要求作文。
人生有些日子是要设法留住的,在这种日子里,人总在失去很多的同时得到更多,并国之受益一生,请以"我要留住这一天"为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①有真情实感:②不限文体(诗歌除外),文体特征鲜明:③不得套作抄袭;④不得出现所在学校的校名或师生姓名。
成长路上,我们不断迎接挑战,努力完成各式各样的作品。这些作品或有形或无形,都是我们成长的印迹,也许其中就有自己心中最好的作品,也许最好的作品还在追寻的路上。
以上文字给你什么联想和感悟,请以"最好的作品"为标题,写一篇记叙文或议论文。
要求:自定立意符合文体;不要套作,不得抄袭。不少于600字,文中不能出现真实的人名地名校名等。
阅读下面文字,按要求作文。
习技艺,修品行,读万卷书,行万里路……每个人都会经历不同方式的"充电"。习近平主席就曾经提出一个"蓄电池理论":人的一生只充一次电的时代已经过去,只有进行不间断的、持续的充电,才能不间断地、持续地释放能量。
以上文字给你什么联想或感悟,请以"充电"为题,写一篇记叙文或议论文。
要求:自定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。不少于600字,文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用××代替。
站点,既是匆匆而过的栖息处,也是暂时的落脚点;既是旧行旅的终点,又是新行程的起点……
人生就是这样,一个又一个的站点组成了一个人生命的完整链条。
以上文字给你什么联想或感悟,请以"每个站点都有风景"为题,写一篇记叙文或议论文。
要求:确定立意;符合文体;不要套作,不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。
阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇作文。
有些人之所以不断成长,就绝对是有一种坚持下去的力量。好读书,肯下功夫,不仅读,还做笔记。人要成长,必有原因,背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以,关键还在于自己。
﹣﹣杨 绛
要求:
①文体不限,字数不少于600字(诗歌不少于30行)。
②不得出现真实的校名、人名。
③字迹工整,卷面整洁。