小作文
春天的一个下午，毛毛雨下个不停。这时，张老师推门进来，大家不约而同的抬起了头。
“某某”张老师忽然叫到了我的名字，我心里怦怦直跳，站了起来。
……
我回到教室，雨停了。窗外小树上的叶子泛着宁静的绿意。
要求。
（1）依照给出的情景展开联想，想象，进行合情合理的续写；
（2）文中如需出现校名，人名，班级，请用“某校”“某班”“某某”代替；
（3）150字左右。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”知识的丰富，习惯的养成，技能的提升，阅历的增长以及点滴的进步……都离不开天长日日久的坚持与积累。
请以“积累”为话题写一篇文章。
要求：
①题目自拟；
②不少于600字；
③不允许写诗歌，其它文体不限。
从下面两个题目中任选一题写作。作文中不得出现真实的地名、校名、人名；不得使用试卷中的阅读材料作为作文素材。
与挚友相伴的日子，我们互励互助，共同成长；与父母相伴的日子，承欢膝下，享受亲情； 与书籍相伴的曰子，博览古今，通晓世事；与爱相伴的曰子，学会关心，懂得感恩……
请以“与 相伴的日子”为题，写一篇文章。
要求：
①将題目补充完整，不少于600字；
②不允许写诗歌，其它文体不限。
阅读下面文字，按要求作文。
桥，是架在水面或空中以便行人或车辆等通行的建筑物，也用来比喻能起到沟通作用的人或事物。人一生一世要经过无数的桥：有形的桥，无形的桥。那些看不见的桥，在我们的生命中，也许会具有更大的意义。
“桥”激发了你怎样的联想和想象，请结合你的经历和感悟，以“桥”为题写一篇文章。
要求：
（1）写出真情实感，不得抄袭套作，否则扣分，直至零分。
（2）自选文体（诗歌、戏剧除外）字数不少于600字。
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
要求：①按指定文体作文。
②文中出现的地名、校名、人名一律用“×××”代替。
③书写工整，卷面整洁，600字以上。
年轻人创业艰难，前途茫然，向大师求助。大师拿来一块金子和一包烂泥，让年轻人选一个。年轻人选择了金子。大师摇摇头，说：“年轻人，你是一粒种子，什么才有利于种子的发芽生长呢？”年轻人恍然大悟。
请以“选择”为话题，自拟题目，写一篇议论文。
要求：观点明确；有理有据；结构完整。
要求：①按指定文体作文。
②文中出现的地名、校名、人名一律用“×××”代替。
③书写工整，卷面整洁，600字以上。
“香”，是一个给我们带来丰富体验的词，在不同时间，不同地点，不同场合，花香草香，茶香饭香，书香墨香……，每一种有形无形的“香”的背后都有一段又一段的故事。打开我们的记忆，搜寻那些印象深刻，令我们动心动情的与“香”有关的事情，写出来与大家分享。
请以“香”为话题，自拟题目，写一篇记叙文。
要求：线索明晰；有生动细致的描写；结构完整。
题目：我们班的故事
要求：
（1）故事本身要有积极意义，故事要写得生动感人；
（2）可以是一个故事，也可以是几个故事；
（3）要善于运用记叙、描写、议论与抒情的表达方式；
（4）至少运用下列修辞方法中的两种：比喻、拟人、排比、对偶、设问（或反问）；
（5）文中涉及到学校与班级名称时，一律写成“我校”与“我班”；涉及到老师和同学的姓名时，一律写成“某某老师”与“某某同学”；如果文中出现了学校与班级的真实名称和师生的真实姓名，则视情况轻重，至少扣5分；
（6）不少于6 0 0字，字要写得规范，保持卷面整洁；
（7）不得抄袭。
先明确写作要求，再从下面两题中任选一题写作。
写作要求：
①作文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭试卷中材料及他人作品。
②若写记叙文，表达意图要明确，内容要具体充实；若写议论文，观点要明确，要有理有据。
③选择你最熟悉的内容，表达你最真实的情感，选用你最能驾驭的文体。
④书写工整，卷面整洁。不少于600字。
（1）在初中的语文学习之旅中，我们曾与海伦•凯勒共同为引领她创造人生奇迹的老师﹣﹣安妮•莎莉文点赞，我们曾与杨绛先生共同为普通的善良人点赞；我们曾与茨威格共同为失败的英雄斯科特点赞……
蓦然回首，十几年来，不论是家族生活的美好与温馨，校园生活的快乐与烦恼，还是社会生活的丰富与复杂，总会有值得我们点赞的一些人。
请以“ ，我为你点赞”为题目，把题目补充完整，写一篇记叙文。
（2）2014年4月15日，有一对内地夫妻领着孩子到香港旅游，任由孩子在香港旺角街头便溺。期间路过的王某拍下了这一幕，这对夫妻发现被拍，要求取回或删除拍摄的内容，却遭到王某拒绝，于是引发了双方激烈的冲突。有人如此感慨：这对夫妻领着孩子原本是旅游看风景，结果却成了被围观的“风景”，岂不知“最美的风景叫文明”！
请以“文明”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。
阅读下面文字，按要求作文。
节日是人们用来庆祝、纪念或祭祀的日子。过节的时候，有的人呼朋唤友，欢聚一堂；有的人回馈亲友，感恩师长；也有人追溯过往，展望未来……而在每个人的生命历程中，有些特别的日子也常常被视作节日，例如孩子出生的那天是属于一个家庭的节日；一本书出版的那一天是属于一个作家的节日；一个品牌上市的那一天是属于一个创业者的节日……
你是否曾度过一个难忘的节日？你又是怎样看待生命中那些令人有所领悟有所成长的日子？
阅读以上材料，自选角度，按要求完成作文。
要求：
（1）写出真情实感，不得抄袭套作。
（2）自拟标题，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
中国正走进建设生态文明的新时代，绿色发展将点亮每个人的新生活。
为此，向阳中学团委将组织全体师生在2018年6月20日开展以“绿色低碳伴我行”为主题的活动。请你以向阳中学团委的名义写一份倡议书，号召大家践行低碳绿色的生活方式。
要求：格式正确，表达得体，语意连贯。
请以“这真是让我着迷”为题，写一篇文章。
要求：
①字数不少于600字；
②有真情实感，不得套写抄袭；
③不限文体（诗歌除外），文体特征鲜明；
④不得透露个人相关信息。
阅读下面材料，按要求作文。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
﹣﹣荀子
勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
﹣﹣陶渊明
苟有恒何必三更眠五更起，最无益莫过一日曝十日寒。
﹣﹣胡居仁
要求：①依据材料立意，自拟题目，写一篇文章，文体不限（诗歌除外），不少于600字；
②文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名；
③字迹清晰，卷面整洁。
以“唱给 的赞歌”为题目作文。
要求：①将题目补充完整；
②文体自选（诗歌除外），不少于600字；
③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名；
④字迹清晰，卷面整洁。
文题：
“宽”即打开人生格局，“容”乃采撷智慧美德，只有让“宽容”与成长携手，年少的你才能用“宽容”的音符奏响青春最美的和弦！
请将“宽容若在， ”这个题目补充完整后，写一篇作文。
要求：
①文章要有真情实感，主题要鲜明，思路要清晰。
②除诗歌，戏剧外，体裁不限，不得套作，抄袭。
③文中不得出现真实的地名，校名，人名。字数在600字左右。
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