阅读下面文字,按要求作文。
桥,是架在水面或空中以便行人或车辆等通行的建筑物,也用来比喻能起到沟通作用的人或事物。人一生一世要经过无数的桥:有形的桥,无形的桥。那些看不见的桥,在我们的生命中,也许会具有更大的意义。
“桥”激发了你怎样的联想和想象,请结合你的经历和感悟,以“桥”为题写一篇文章。
要求:
(1)写出真情实感,不得抄袭套作,否则扣分,直至零分。
(2)自选文体(诗歌、戏剧除外)字数不少于600字。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
作文,任选一题作答。 (1)……多想靠近你╱告诉你其实我一直都懂你╱一年一年,风霜遮盖了笑脸╱你寂寞的心有谁还能体会╱是不是春花秋月无情╱春去秋来,你的爱已无声╱把爱全给了我,把世界给了我╱从此不知你心中苦与乐╱多想靠近你╱告诉你其实我一直都懂你…… ——满文军《懂你》 别说我们还太小,其实在美好的青春岁月里,我们年轻而敏感的心弦,常会于不经意间被轻轻拨动,妈妈的唠叨,其实我懂;老师的眼神,其实我懂;同学温馨的鼓励劝告,其实我也懂;自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、美丽的故事、课文中的形象作者的意图……其实有好多我都能读懂。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想像,深刻的哲思,会一瞬之间漾遍全身,是的,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福…… 请根据自己的亲身经历或体验,以“_______,其实我懂你”为题,写一篇文章。 要求:①先把题目补完整。 ②写出真情实感,除诗歌外,文体不限,不少于600字,不超过900字的文章。 ③作文中不要出现真实的校名、人名。 (2)那一幕,有的蕴含着人生的真善美,有的诠释着人的高尚节操,有的则诱发着自私卑鄙的恶臭,有的践踏着公共的道德良知…… 你一定遇到过不少难忘的“那一幕”吧?请以“难忘的那一幕”为话题写一篇文章。 要求:①文章立意要明确,内容要具体,除诗歌以外文体不限。 ②文中不得出现真实的姓名和班级。 ③不少于600字。
以下二题,任先一题作文。 (1)、把“我记忆深处的________”,题目补充完整,写一篇文章。文体不限,不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。不得抄袭。 (2)、美丽,是一抹炫目的色彩;美丽,是一道绮丽的风景;美丽,是一生不懈的追求。有人重视外表的美丽,有人歌颂心灵的美丽,有人却总是在忽视美丽……你认为什么是美丽?你追求什么样的美丽?你有过遭遇美丽的经历吗? 试以“美丽”为话题,自拟题目,写一篇文章。 要求:①文体除诗歌、戏剧外自选,不少于600字。②文中不得出现真实地名、校名、人名,不得抄袭试卷中的阅读材料。
阅读下面的文字,按要求作文。 生活中并不缺乏快乐,只要用心体味,你总能从中悟出快乐的真谛,找到获取快乐的办法,捡到打开快乐之门的钥匙…… 请以“那天,我捡到了快乐的钥匙”为标题,写一篇记叙文,不少于600字,文中不得出现真实的姓名和校名。
以“成长的路上,他(她)牵着我的手”为题,写一篇作文。 要求1、写一篇记叙文。 2、用典型事件来表现人物。 3、有适当的描写、议论、抒情等表达方式。 4、600子左右。课
写作 【文题一】题目:再见,_______________ 【文题二】温暖是冬日里的一片阳光,温暖是黑夜中的一盏明灯;温暖是游子远行前母亲的叮咛;温暖是车上给老人让座的爱心;温暖是雨天老师送学生回家的那把伞;温暖是孩子对病重母亲的照顾……温暖是相互的,只要你送给别人温暖,别人也会送你温暖。 请你以“温暖”为话题写一篇文章。 写作要求:①如果选择第一题,请把题目补充完整;②有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;③除诗歌外,文体不限,字数不少于500字。④卷面整洁.书写规范。