文题:
“宽”即打开人生格局,“容”乃采撷智慧美德,只有让“宽容”与成长携手,年少的你才能用“宽容”的音符奏响青春最美的和弦!
请将“宽容若在, ”这个题目补充完整后,写一篇作文。
要求:
①文章要有真情实感,主题要鲜明,思路要清晰。
②除诗歌,戏剧外,体裁不限,不得套作,抄袭。
③文中不得出现真实的地名,校名,人名。字数在600字左右。
作文(50分) 题一:在成长的道路上,你一定经历过许多事情,有进步的喜悦、成功的自豪;也有落 后的沮丧、受挫的烦恼;还有……请结合自己的切身体验,以“的滋味” 为题,写一篇文章。 题二:你可曾留意父母的辛劳?你是否关注过父母的付出?在你十几年的人生历程中, 父母为你的成长所奉献的每一滴汗水,你是否都牢记于心,你准备怎样回报他们?你平 时怎样关爱父母?以“感恩父母”为话题,自拟题目,写一篇文章。 要求:(1)任选一题作文。 (2)除诗歌外,文体不限。 (3)不少于600字。 (4)文中不得出现真实的地名、校名和人名。
阅读下面的文字,按要求作文。 请以“从身上学到的”为标题,写一篇文章。 要求:①先把题目补充完整;②有真情实感;③文体不限;④不少于600字(写成诗歌不少于20行)。
阅读下面文字,任选一题,按要求作文。 题目一:经历就是财富 要求:①有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;②文体自定;③不少于600字(写成诗歌不少于20行);④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 题目二:请阅读下面材料,根据要求作文。 生活中,人们习惯说“再玩一会儿”“再吃一口”“再睡十分钟”……然而,当你在生活和学习中首战失利,你是否有勇气说“再试一次”。或许再试一次,你的眼前便会柳暗花明;再试一次,你可能找到成功的起点;再试一次,你的人生或许呈现七彩斑斓。只要心中不放弃信念,收获总会来到你的面前。 要求:①请以“再试一次”为话题,写一篇文章,不少于600字,自拟题目,文体不限 (诗歌不少于20行)。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
作文(请任选一题)学习课文《清兵卫与葫芦》之后,对于执著于个人爱好的纯真少年清兵卫,你一定有许多心里话想说吧?那就请你以“致清兵卫的一封信”为题,给他写封信吧!关于“友情”,王勃说:“海内存知己,天涯若比邻。”孔子说:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友便柔,友便佞,损矣。”培根说:“友谊使欢乐倍增,悲痛剧减。”雨果说:“患难里的好友,懂得互助互爱。”……即将告别初中生活的时候,蓦然回首,也许你会欣慰拥有良师益友,也许你还苦闷朋友曲解,也许你仍感慨知己难求。 注:友多闻:和博学多才的人交朋友 友便辟,友便柔,友便佞,损矣:与走邪门歪道的人交朋友、与谄媚奉迎的人交朋友、与花言巧语的人交朋友,有害处。 请根据上面这段话,自定立意,或叙写经历,或抒发情感,或发表议论,写一篇文章。 要求:题目自拟;文体规范;不少于600字;不得出现真实的人名、班级名等。
写作 在这个世界里,一花凋零,荒芜不了春色满园;一星陨落,黯淡不了星空灿烂。走出风雨,眼前就是鸟悦鱼欢的天水一色。走出荆棘,眼前就是铺满鲜花的康庄大道。走出黑暗,眼前就是风和日丽的大好人间…… 请把“走出”这个题目填写完整,写一篇记叙文。 要求:(1)不能在文章中出现真实的地名和人名。(2)字数不少于600字