综合性学习。(10分)
最近，学校正在组织“爱心助学”活动，主要内容为帮助贫困山区的学生建一个“爱心图书馆”。作为本次活动的志愿者，请你参与完成以下工作。
（1）请你向全班同学作一次捐书动员。要求中心明确，语言简洁，富有鼓动性。（40字左右）
（2）请你选写一句名言警句或一副对联（也可以自己创作），用作“爱心图书馆”的环境布置。
（3）为了激发山区同学阅读名著的兴趣，大家准备制作一些书签，用来向他们推荐自己喜欢的名著，请参照示例为《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》各写一张书签。
示例：笛福《鲁滨逊漂流记》——鲁滨逊孤身一人在荒岛上度过了28年！坚毅顽强，精神可嘉。
综合性学习。
阅读下面有关某县土地沙化状况的统计资料，回答后面问题。
某县土地沙化面积变化表（单位：亩）
| 时间 |
1949年 |
1979年 |
1988年 |
1991年 |
1998年 |
2010年 |
| 面积 |
50亩 |
100亩 |
140亩 |
210亩 |
300亩 |
380亩 |
（1）我的发现： 。
（2）我据此向土地主管部门提出合理化建议：
综合性学习。
班里开展“展示个性自我”主题班会，围绕这个话题，完成以下问题：
①如果你来担任这次班会的主持人，你将发出怎样的个性宣言作为开场白。
②你将如何展示自我个性？
③现在有些男同学将自己的头发留得长长的，有的甚至染上色；穿的裤子到处留着窟窿；时不时学着大人的派头嘴里叼着烟；满嘴说着自认为时髦的“网络语言”，他们认为这是个性。对此，你怎么看？
综合性学习(11分)同学们参与了《世界何时铸剑为犁》的综合性学习，请展示你的学习成果。
⑴请写出两句描写战争的诗句
⑵出四个与战争有关的成语。
⑶请在空格内为下面的新闻拟写标题。（不超过8字）
新华社郑州1948年11月5日电 在人民解放军伟大的胜利的攻势下，南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。
班级准备开展“莲文化的魅力”综合性学习活动，请你按要求完成以下任务。(10分)
【活动一：说莲】从下面三个小题中任选两题作答。
①请你列举两种与莲有关的著名饮食： ， 。
②莲花是友谊的象征和使者。请写出一个中国古代民间关于莲花的传统。
③请你用简洁的语言写一个与“莲”有关的故事。
【活动二：赏莲】左边是一幅夏日莲花图。请你欣赏此图，展开合理的想象，并运用恰当的修辞手法，写一段话来描绘图中美景。（不少于80字）
综合性学习。（8分，每小题2分）生活处处有语文，你所在的班级开展《漫游语文世界》综合性学习活动，请你参与。
（1）中国文化源远流长，社交用语大有讲究。如，初次见面说“久仰”，请人帮忙说 ▲ ，中途先走说 ▲ 。
（2）对对联。冬去山清水秀， ▲ 。
（3）新词探微。写出网络词语的意思。给力 ▲ 。
（4）店名赏析。某农家乐取名为“稻香村”，请你就这个饭店名作个简要说明。 ▲ 。
综合性学习（共8分）
今年来，北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施。学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。．下面是同学们搜集到的两则材料。根据这两则材料提供的共同信息，说出北京市治理道路交通拥堵采取的两项主要措施是什么。综合两则材料，可以看出北京市治理道路交通拥堵的思路是什么。
【材料一】
北京市公共交通发展状况对比表
（数据来源：《北京市日报》2011年5月3日）
【材料二】
根据最新规划，“十二五”期间北京地铁（轨道交通）运营总里程将从现在的336公里增加到600公里，到2015年，北京中心城区步行不到1000米就能到地铁站。北京公交专用道路总里程也将从294公里增加到400公里，中心城区选择公交出行的比例将从2010年得40.1﹪提升到50﹪。小客车出行比例力争从现在的35﹪左右下降到25﹪，实施小客车总量调控，保持全市各级党政机关公务用车零增长。
（1）主要措施： ① ② （2）思路： ．在这次活动中，同学们进行了现场采访。下面是对乘车引导员、交通协管员和停车管理员的采访记录。请你说出这些记录分别说明了什么，从这些记录中可以得出一个怎样的结论。
乘车引导员：过去，公交车五六分钟来一辆，现在一二分钟来一辆，方便多了。有的乘客说，现在坐公交车上班比开私家车还快呢，很多时候我们都坐公交车了。
交通协管员：十字路口这地方，以前车多得都走不动，要是赶上早晚高峰，车就更多了。尾号限行后，这里的车流量小了，车堵得也不厉害了，只要不是高峰时段，车辆可以较快地通过。
停车管理员：以前，停车费1小时2元的时候，车多得都停不进来，排到马路上，影响了其他车辆的正常行驶；停车费改成15分钟2元后，来停车的少了，司机停车的时间也短了，停车位也就不那么紧张了。
（1）说明： ①
②
③
（2）结论：
“语文之旅”综合性学习开始了，请你随我们到下列站点参加活动。
【对联欣赏】下面是一副励志对联，欣赏后回答有关问题。
贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。
（1）对联强调的一个字是： 。
（2）这副对联运用了对比手法，请你就此作简要分析。
【一显身手】
（3）如果有外国朋友问你：“什么是端午节？”请你用汉语向他作出说明。（不得超过50
个字）
某中学正开展“无烟校园”活动。假如你是该校学生，在校园内遇见一位家长
正在吸烟，你该怎么劝阻。下列语言最得体的是( )。
| A．喂，你不知道我们学校正在开展“无烟校园”活动吗？ |
| B．请不要在校园内吸烟！ |
| C．您好！我们学校正在开展“无烟校园”活动，为了大家的身体健康，请您不要在这里吸烟，好吗？ |
| D．吸烟污染环境，损害健康，请你马上停止吸烟！ |
下列句子是为不同场合拟定的标语，你认为不得体的一项是（ ）
| A．学校食堂：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 |
| B．草坪上：小草在成长，请勿打扰。 |
| C．药店门前：祝愿顾客健康长寿，请大家多来光顾。 |
| D．汽车运输公司门口:高高兴兴上班，平平安安回家。 |
语文实践活动
家是成长的摇篮，家是温馨的港湾，家是前进的航标，家是幸福的源泉。某班举行“我爱我家”的综合性学习活动，全班同学积极参加本次活动。
⑴家中的一物一景一幕，甚至一句话，都渗透着家的温情。下面是某同学展示自己的物品，诉说家中亲情的一段话。请你仿照前句的结构特点，结合自己的体会，续写一句。
家，是一桌热气腾腾的饭菜，你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱；家，
是夜归时窗口亮起的灯，瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫；家是 ， 。
⑵家是爱的港湾，然而在温馨的港湾里常有些不和谐的现象，请你仔细观察下边漫画，
谈谈你从中受到的启示。
我的启示：
⑶古往今来，关于家的诗句、名篇、歌曲、俗语很多，了解他们，可以丰富我们的知识积累，请你展示。（任选两题作答，写出名字即可。）
①含“家”的诗句： ， 。
②关于“家”的歌曲名：
③关于“家”的名篇：
④关于“家”的俗语：
现在遵义温泉中学某班举行“家乡走秀，说家乡”的综合实践活动，请你参与以下活动。
（1）、请你为推介我们遵义的旅游文化，打造家乡旅游品牌拟写一句宣传标语。2分
（2）、假如你是一位导游，让你去接待一批游客，你一定做得非常出色。在欢迎仪式上，请你致一段简洁得体的欢迎词。（不超50字）
综合性学习班上将要举办一期以“让和平永驻人间”为主题的黑板报，请你当主编。
（1）“话说战争”栏目将要刊登下面一段话，请你为这段话补写一个恰当的评论性的结尾。
战争年代有位来中国采访的外国记者，说他在中国发现了一个“有趣的现象”。国民党蒋委员长的指挥官们在指挥士兵冲锋时喊的是：“弟兄们给我往上冲呀！”红军的指挥官在同样的情况下喊的是：“同志们跟我上！”
（2）黎明同学向你推荐了下列名言，你计划有选择地把它编进“战争名言”栏目里，请你选好之后向黎明同学说明你选择的理由。
①得道多助，失道寡助。②多行不义必自毙。③让花香长伴书香。④三军可夺其帅，匹夫不可夺其志。⑤有志者，事竞成。⑥世上无难事，只要肯登攀。⑦兵民是胜利之本。
选择的名言是（填序号） 
理由是
（3）这期黑板报你计划推出下面一位战斗英雄，请你在英雄事迹的下面为这位英雄写几句赞语。
特级英雄——黄继光
（1931—1952年）
黄继光，四川省中江县人，1951年4月参加中国人民志愿军，第15军第45师第135团第2营通信员，1952年7月加入中国新民主主义青年团。同年10月19日，在朝鲜江原道金化郡上甘岭
战役中，他挺身而出，请求炸掉敌人的一个中心火力点。当进到距离火力点30—40米时，一位战友牺牲，一位负重伤，他的左臂被打穿。他忍受剧痛冒着敌机枪的疯狂射击继续前进，在匍匐前进接近的敌火力点时连投几枚手雷，但未能将敌火力点全部炸毁。在身边已无弹药的情况下，他毅然纵向扑向敌火力点，舍身堵住了敌人机枪的射击，反击部队迅速消灭了敌人，夺回了阵地。他壮烈牺牲，时年仅21岁。
根据他生前的申请和表现，部队党委追认他为中国共产党党员。中国人民志愿军领导机关为他追记特等功，授予“中国人民志愿军特级战斗英雄”的光荣称号，并荣获“朝鲜民主主义人民共和国英雄”的称号和朝鲜民主主义人民共和国一级国旗勋章、金星奖章。
口语交际。
班级将开展一次有关“长征知识知多少”的竞赛活动，假如你是主持人，请你为这次活动准备一段开场白。要求讲清这次活动的意义，语意连贯，不少于50字。
专题及综合实践
（1）写出与物候有关的成语、谚语各两个。
成语：
谚语：
（2）“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”从这首著名的唐诗中，你发现了大自然怎样的自然规律？
（3）有人说“天有不测风云”，也有人说“天有可测风云”，其实这两种说法都有道理，请你分析，要说得有理有据。
（4）我校初三某班组织开展了兴化地区气候调查活动，下面是一篇调查报告，其中有四处语病，请修改。
兴化市地处江苏中部江淮流域里下河腹部地区，属北亚热带湿润性季风气候区。A常年雨水充分、光照充足、气候温暖、四季分明、无霜期长，气候资源十分丰富。B夏天温高多雨，但炎热不长；冬季寒冷干燥，但严寒日不多；春季冷暖变化大，多过程性天气；秋季凉爽，降温较迟。
兴化市年平均气温15.0℃。1月为最冷月，平均气温1.9℃；7月为最热月，平均气温27.2℃。年平均降水量1032.3毫米，年平均雨日（日雨量≥0.1毫米）109天；每年6—7月份江南梅子成熟季节，常有一段阴雨天气，称为“梅雨”，兴化市平均入梅期为6月20日，平均出梅期是7月10日，梅雨量平均为240毫米，但各年多寡不一。C1991年特多，梅雨量大约有1275.4毫米左右。
兴化市由于受冷暖空气交替影响，旱、涝、低温霜冻、高温、连阴雨、暴雨、台风、冰雹、龙卷、寒潮等灾害性天气，D每年都有不同程度的产生，对工农业生产和人民生活有不同程度的影响。
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