专题与语文实践活动(8分)
“一桥飞架南北,天堑变通途”,这是毛主席《水调歌头·游泳》词中描述的武汉长江大桥的雄伟气势,如今,世界最长的港珠澳跨海大桥已经顺利施工,再次突显着人类的伟大创造力。
因为珠江口航运非常繁忙,港珠澳大桥的建设必然与航运发生关联,甚至干扰。因此,大桥建设将一改过去建桥“千军万马”齐上阵,互相推诿拖延工时的局面,利用统筹方法和系统思想,将大桥的桥、岛、隧建设化整为零,在工厂建成后将运输到现场进行安装。采用现场大型装备,用“搭积木”式的方法来组装,技术工人操纵这些装备。确保现场航运交通人员和施工人员的安全,也尽量减少作业队伍与船舶之间的干扰。
(1) 小明看了这则材料后,不理解这样大规模的建桥采用“搭积木”方式的做法,请你利用所学的专题知识,结合这则材料,给他讲讲这样建设的好处。 (4分)
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(2) 古今中外,除了港珠澳大桥采用了统筹方法以外,很多大型工程都使用统筹方法和系统思想,请你再列举两个。(2分)
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(3) 有一则港珠澳大桥的宣传标语“一桥飞架大洋,天堑变通途”,请你简要赏析它的妙处(2分)
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专题与语文实践活动
⑴请写出汉语里有关狼的成语和谚语(或俗语)各两个。
成语:
谚语(或俗语):
⑵某一天,你的同桌做数学作业时,碰到了难题不会做,想拿你的作业本“参考”一下。此时你该如何婉转拒绝他的要求呢?请把你要对他说的话写在下面:(30个字以内)(4分)
综合性学习。
3月9日,来自12个省(区、市)的439名人大代表共同提出了《关于制定〈中华人民共和国食品、药品安全犯罪法〉,以严刑峻法惩治食品、药品领域严重犯罪的议案》。食品安全再度成为人们关注的热门话题,为此重庆某中学举行了“关注食品安全,保障生命健康”的综合性学习活动,请你加入到活动中去,完成下面任务。
(1)阅读下面的表格,请简要分析我国问题食品的特点。
曝光时间 |
问题食品名称 |
主要危害 |
2011年3月 |
双汇瘦肉精猪肉 |
长期食用则有可能导致染色体畸变,会诱发恶性肿瘤 |
2011年3月 |
毒血旺 |
致癌和致畸形 |
2011年4月 |
染色馒头 |
食用过多会对人体造成伤害 |
2011年4月 |
万能牛肉膏 |
长期食用牛肉膏或会致癌 |
2011年4月 |
毒豆芽 |
这些豆芽里被加入了尿素、恩诺沙星等违法添加剂,长期食用则会在人体内产生可致癌的亚硝酸盐。 |
2011年中国部分问题食品统计表
特点:
(2)目前,食品安全已成为百姓最关心的话题。据统计,食品小作坊约占食品生产企业总数的70%—80%,大部分小作坊卫生条件差,生产设备简陋,无相应检验设施,对所生产的食品难以从根本上保证卫生和安全。我国每年食物中毒报告例数约为2—4万人,专家估计这个数字尚不到实际发生数的1/10。
请你在班级微博中留言,说说同学们怎样做才能尽量避免不安全食品的侵害。(答两点即可,2分)
答:
(3)《中华人民共和国食品安全法》自2009年6月1日起正式实施,为了更好地宣传食品安全法,请为这次主题活动拟写一则宣传标语。
宣传标语:
(4)重庆目前正掀起一场“食品打黑”风暴,只靠相关部门“打黑”不能解决根本问题。你认为中国出现严重的食品安全问题的原因有哪些?
主要原因:
综合性学习、你经过小学六年的学习,现在来到了你梦寐以求的中学,老师同学都希望尽快地了解你,你同样也希望尽快地了解同学,于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动,希望你积极参与,并出谋划策。
围绕这个活动,老师想好了两种形式,并为之取好了名字:
形式一:制作档案显个性; 形式二:编写报纸突全面
(1)在“形式一”中,需要有一句名言来反映你的人生追求,你的是:
(2)在“形式二”中,需要给你的手抄报命名,你的是: .新学期开始,班主任让同学们自荐和竞争各学科科代表的位置,你很想当初中某学科(可写任意一科)科代表,但你这科的成绩并不是全班最好的,你怎么说才得体而又能取得同学的信任支持呢?(表达不能超过40字,2分)
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.教师节期间,有位同学给老师送上了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意:
你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。(历史老师)
请你仿照上面的句子,运用比喻的修辞方法,写一句话,送给某门学科的老师。
阅读下面材料,按要求答题。(共7分)
材料一 微博是一种网络技术应用。它篇幅短小,每条不超过l40个字,甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。
材料二 教育部、国家语委在向社会发布《2010年中国语言生活状况报告》时,称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月,腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”,普通人用微博维权,用微博问政;政府也开通微博,了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。
(1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。(4分)
(2)结合两则材料的内容,写出下边这幅画的寓意。(3分)
口语交际
导游小张带着旅游团在一个风景秀丽的景点登山。行至半山时,一位老太太的衣服被路边的荆棘划破了,她蹲在那儿再也不愿意登山了。导游走过去,笑眯眯地对她说:“____________。”老太太一听,脸上的愁云一下子就没有了,高高兴兴地继续登山了。
想一想,这位导游到底说了些什么话?请你把导游可能说的话写在横线上。
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综合性学习(4分)
据最近完成的一项调查数据显示,约有69%的学生感到无法与父母沟通,对于成长过程中遇到的困惑、烦恼和问题,42%的学生认为难以与父母交流;27%的学生表示从不与父母交流。为了加强同学们与家长的沟通,班委会决定举办下列活动。
①召开座谈会:邀请家长与同学们一起参加“沟通,从心开始”的座谈会。如果你是主持人,请你为这次座谈会没计一段开场白。(1分)
②情景练习:放学回家后,你打开电视机,津津有味地看起了《科学探秘》,正在做饭的妈妈对你说:“好孩子,等期末考试结束,你看多久电视都行!”(2分)
A妈妈的“言外”之意是: ;
B你会怎样说服妈妈: 。
③真情沟通:请你对自己的父母说一段话,表达对沟通的渴望。(1分)
口语交际及综合探究
农民工——这是一个令人关注的群体。在工厂车间,在建筑工地,在校门口岗亭里,在垃圾处理场内,在鲜花盛开的花圃中……到处都有农民工的身影。为迎接“五一”劳动节,学校举行了“关注农民工”系列活动,同学们积极参与这一活动。.语文老师要求同学们用几句话表达对农民工的赞美之情。请仿造下面的句子,再续写一个句子(至少使用一种修辞方法)。
农民工,你用辛勤的汗水,浇灌城市高楼的森林;你用_____________________,__________________。.“五一”节前夕,学校将举办一台“关注农民工”的文艺晚会,校领导和全体师生一起参加。假如由你担任主持人,你将准备怎样的开场白?
.在春节晚会上,“旭日阳刚”组合以农民工的形象,用纯朴真情的演唱,打动了亿万观众。对于农民工的音乐梦想,人们有褒有贬。班级举行了一场有关“旭日阳刚”的辩论会,请简述你对“旭日阳刚”现象的看法。
语言运用.告别六年来一如父母的老师,王刚同学眼含热泪地给老师的留言中深情写到:“分别在即,老师,我们如何才能报答您呢?我们原想撷取一片树叶,您却给了我们整个森林;我们原想 , ;我们原想 ,
.自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动“工程后,许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力,一些学生因忙于学业,疏于体育锻炼;同时仍有些学校的体育课存在缩水现象,特别是对毕业班的学生来说,体育课往往只是一种回忆……
(1)体育课上,你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动?
答 : (2分)
(2)假如你有机会代表同学与校长就以上现象面对面提出两点建议,你会怎么说答: 。.2011年,在由《华西都市报》发起的评选四川“最美街道”的活动中,成都市的人民南路、春熙路、宽窄巷子、锦里、滨江路府南河畔、琴台路、人民中路二段、天府广场、文殊坊街区等十几条街道有幸入围。作为成都市民,我们倍感自豪。请你选择其中的一条街道为对象,为这条街道设计一段参加“最美街道”的宣传用语,为你喜欢的街道拉票。
要求:用语得体;能抓住街道的主要特点进行宣传,语言优美,生动。
我选择的街道是:
我设计的宣传语:
一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。
(1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出两项,并说明活动目的。
【示例】项目:硬笔(钢笔)书法比赛
目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。
项目一:
目的:
项目二:
目的:
(2)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。( 4分)
(3)小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,见你在比赛中获得了一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊!”
你听后可以这样说:“ ”( 4分)
语言运用
成都是一座历史悠久的文化名城,自古以来被誉为“天府之国”。为让学生更加了解自己的家乡,某学校开展了以“走近成都 爱我成都”为主题的一系列综合实践活动。下面是一部分活动情况,请根据要求完成以下活动任务。
(1)在“走进古蜀”文化节中,通过同学们的投票,武侯祠在众多古遗迹中脱颖而出,推举为“最具吸引力文化遗迹”。文化节晚会即将举行,请为它写一段解说词,字数30字左右。
(2)在旅游景区徽标大赛评奖中,九寨沟风景名胜区获得唯一一个徽标一等奖。九寨沟徽标图案由雪山和云朵组成,形似眼睛,简单的图形却表达了深刻的意义。请你从赞美自然风光和保护自然环境两个角度分别为这个徽标配上了一句宣传口号。
①赞美:
②保护:
(3)“吃在中国,味在四川”。成都作为“美食之都”,请你设计一个能推广成都饮食文化的活动。要求:①活动要具体化,可操作;②活动流程至少有三个步骤
活动项目:
活动流程:
综合性学习。
莲文化源远流长,也深受人们的喜爱。学习了《爱莲说》一文后,你一定对莲有了更多的认识和了解。
(1)请写出“莲”的一个别称。
(2)写出与“莲”相关的一个成语或诗句。
专题及实践活动。
(1)为配合“三进”(a.普通话进校园,b.书法进课堂,c.诵读进教材)工作的开展,班级举行了“精彩广告语评比”活动,要求每人针对a或b或c拟一条广告语参加评比。
①你拟写的广告语是什么?(2分)
②此次活动过后,你觉得有哪些收获?(2分)
(2)最近,小区的绿化带出现了“小草小草我爱你,就像老鼠爱大米”的标牌语,大家说这标语说得好,然而奶奶不解其意,也不知好在哪里,问你,你是如何告诉她的?(3分)
综合性学习岩城中学七年级(1)班举行了一次“丰富多彩的月亮文化”的语文综合性学习活动,你一定会完成下面的几个题目的。
(1)中国有很多与月亮有关的神话传说,请你至少写出一个。 (1分)
(2)你一定知道月亮的一些美称与雅号,请你至少写出一个: (1分)
(3)我国古代有很多与月有关的对联、诗句,请你补充完整这句带有“月”的诗句。
我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(4)李明同学搜集了几个“月谜”,你能猜出谜底吗?(2分)
①明天日全食(打一字)谜底: ②中秋菊盛开(打一成语)谜底:
(5)歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式,由前后两部分组成:前一部分起“引子”作用,像谜语,后一部分起“后衬”的作用,像谜底,十分自然贴切。在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意。赵亮同学搜集了几个与月有关的歇后语,你能猜出它的后半部分吗?示例:水中捞月—— 一场空。(1分)
三十晚上盼月亮——
综合性学习五彩缤纷的花季,朝气蓬勃的青春。青春,是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们,应该珍爱青春,健康成长。现在,让我们一起走进“青春随想”综合性学习活动。
[海报宣传]为扩大本次活动的宣传影响,班长负责设计一张海报。他根据下面语段中的划线句拟出了海报宣传语的前半句,请你续写后半句。(要求:与前半句语意相关、字数相等,2分)
曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。是的,花季雨季的我们,都拥有灿烂的天真笑容,都拥有五彩的青春梦想,但只有珍惜美好的青春岁月,不要让似水的年华付之东流.用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、去奋斗,才能谱写一曲无悔的青春之歌。
宣传语:拥有青春五彩梦, 。
[扳块设计]活动期间,每位同学都要办一期以“青春畅想”为主题的手抄报,请你参照示例,再设计两个板块。
示侧:板块一:青春的宣言 板块二:青春座右铭
板块三: 板抉四:
[材料探究]在本次活动中,同学们针对评选“青春形象大使”现象展开热烈讨论,现在请你结合下面两则材料,说说要想成为“青春形象大使”必须具备哪些条件。
材料一:今天下午,国家女蓝队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》,成为该报青春形象大使。隋菲菲靓丽、青春、健康的外形,刻苦、坚韧的训练精神,比赛时聪明灵活的个性与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报追求不谋而合。在未来5年内,隋菲菲将主要担负《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动。
材料二:在某大学“校园青春形象大使”评选活动初赛现场,选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺,博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者:“通常的选秀活动,更多的是关注选手们的外表。我认为,‘校园青春形象大使’良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。”
“青春形象大使”必须具备的条件:
[感言续说]在活动结束的晚会上,肖雅同学深情地说道:“岁月从树林穿过,留下
圈圈的年轮;哨鸽从天空飞过,留下串串的欢韵 , 。啊,青年朋友!我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?”但由于太激动,只说了两句就停住了,这时你及时仿照肖雅的句式续说了一句,同样表达心中的感慨。