（二）阅读《曾子妻之市》一文，完成题。
曾子妻之市，其子随之而泣。其母曰：“汝还，顾反为汝杀彘①。”妻适②市来，曾子欲捕彘杀之，妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏耳。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。
注：①彘：zhì 大猪 ②适：到、去解释下列划线的字。
（1）顾反为汝杀彘 （2）妻止之曰
（3）特与婴儿戏耳 （4）遂烹彘也 用“/”给下列句子划分朗读节奏，停一处。
曾 子 欲 捕 彘 杀 之下列各句中的“之”与“曾子妻之市”中“之”用法和意义相同的一项是 （ ）
| A．今子欺之 | B．乃记之而去 | C．至之市 | D．往来于荒村野水之间 |
翻译下列句子。
（1）母欺子，子而不信其母。
（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。
读完这则故事，你感受最深是什么？说出来与大家分享一下吧。
阅读下面的文言文，完成题。
唐雎不辱使命
《战国策》
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”解释下列各句中划线的词语
⑴唐雎不辱使命（ ） ⑵大王加惠（ ）
⑶而君逆寡人者，轻寡人与（ ） ⑷长跪而谢之曰（ ）下列各句中划线的“以”与“以头抢地耳”中的“以”用法相同的一项是（ ）(2分)
| A．不以物喜，不以己悲 | B．而君以五十里之地存者 |
| C．以君为长者 | D．徒以有先生也 |
翻译文中加横线的句子。
⑴虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
译文：
⑵亦免冠徒跣，以头抢地耳。
译文：
选出下面说法不正确的一项是（ ）
| A．语段选自东汉末年刘向编辑的《战国策》。 |
| B．秦王以五百里易安陵，其实是包藏祸心，以强凌弱。 |
| C．唐雎不畏强暴，冒死与秦王抗争，终于使秦王理屈色挠。 |
| D．文章主要通过语言描写来刻画人物形象。 |
阅读下面的文言文，完成题。
甘肃参将李璇，自称李半仙，能视人一物，便知休咎①。彭芸楣少詹②，与沈云椒翰林③同往占卜。彭指一砚问之。曰：“石质厚重，形有八角，此八座象也。惜是文房之需，非封疆之料。”沈将所挂手巾问之。曰：“绢素清白，自是玉堂高品，惜边幅小耳。”
正笑语间，云南同知④某亦来占卜，取烟管问之。曰：“管有三截，镶合而成，居官亦三起三落，然否？”曰：“然。”曰：“君此后为人，亦须改过，不可再如烟管。”问：“何故？”曰：“烟管是最势利之物。用得着他，浑身火热；用不着他，顷刻冰冷。”其人大笑，惭沮而去。
逾三年，彭学差任满回京，李亦入都引见。彭故意再取烟管问之。曰：“君又放学差矣。”问：“何故？”曰：“烟非吃得饱之物，学院试差，非做得富之官。且烟管终日替人呼吸，督学终年为寒士吹嘘，将必复任。”已而果然。
【注释】①知休咎：推断出吉凶祸福。 ②少詹：四品学差官。 ③翰林：五品官。 ④同知：五品官。下列句子中划线的词语解释错误的一项是
| A．能视人一物（观察） | B．绢素清白（丝织品） |
| C．李亦入都引见（接见） | D．君又放学差矣（出任） |
下列句子中划线的词意思相同的两项是
| A．沈将所挂手巾问之辍耕之垄上，怅恨久之 |
| B．其人大笑，惭沮而去长跪而谢之 |
| C．君此后为人不足为外人道也 |
| D．且烟管终日替人呼吸且壮士不死则已 |
用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）惜是文房之需，非封疆之料。
（2）其人大笑，惭沮而去。文中李璇是个怎样的人？请结合文意简要分析。
（明）何景明
猿善援犭婴 亦猿类惟跳躁无他长技。
山之奥①有洞，洞有货物，犭婴 弗得自致也，谓猿曰：“尔援上探出之，吾下守之，当共利也。”猿攀木蔓上，取而致之犭婴 ，犭婴 悉移至窟中。
猿既下，犭婴 无有也。迹之至窟旁，曰：“货安在？”犭婴 据窟啸曰：“货固吾有者，尔何得有也？”呼其群相殴躏②猿，猿曳臂去。 （选自《兽纪》）
[注释]①奥：深处。 ②殴躏：殴打、践踏给文中画波浪线的部分断句，停顿处用“/”划开。（限段三处）
猿 善 援 犭婴 亦 猿 类 惟 跳 躁 无 他 长 技下列各组句子中划线词的意义不相同的一项是（ ）
| A．犭婴弗得自致也无从致书以观 | B．犭婴悉移至窟中男女衣着，悉如外人 |
| C．迹之至窟旁不露蛛丝马迹 | D．犭婴据窟啸曰孙权据有江东 |
用现代汉语翻译文中划横线的句子。
句子：货固吾有者，尔何得有也？
翻译： 这篇短文讽刺了一种什么样的丑行？用自己的话概括。
【阅读下面的文言文，完成题。(12 分）
猴 弈
西番有二仙，弈于山中树下，一老猴于树上日窥其运子之法，因得其巧。国人闻而往观，仙者遁①去，猴即下与人弈，遍国中莫能胜。国人奇之，献于朝。上诏②征能弈者与之较，皆不敌。或言杨靖善弈——时杨靖以事系于狱，诏释出之。靖请以盘贮桃，置于猴前，猴心牵于桃，无心弈，遂败。
【注释】①遁：逃跑 ②诏：皇帝下的文书。对下列句子中加点词的理解错误的一项是（ ）。
| A．因（于是）得其巧 | B．上诏征能弈者与之较，皆（都）不敌 |
| C．时杨靖以(因为)事系于狱 | D．诏释出之(指老猴) |
用现代汉语写出下面句子的意思。
①猴即下与人弈，遍国中莫能胜
②国人奇之，献于朝读了这则寓言故事，你受到什么启发？请你简要回答。
阅读下面的文言文，回答题(11分)
(节选自岳飞《论马》)
注：①啖:吃。②介：披上战甲。③比:等到。④自午至酉：相当于现在从中午11时到晚上7时。⑤褫(chǐ)：解除。 按要求完成下列两题。(4分)
(1)解释加线的词语。(2分)
①故常奇之( ) ②若无事然( )
(2)与例句中的“而”意思相同的一项是 ( ) (2分)
例句：受大而不苟取，力裕而不求逞
| A．潭西南而望 ( 《小石潭记》 ) | B．好逸而恶劳(《治水必躬亲》) |
| C．学而时习之 (《<论语>八则》) | D．鸣之而不能通其意 (《马说》) |
用“/”划出下列句子的两处朗读停顿。(2分)
然 非 精 洁 则 宁 饿 死 不 受 。将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
⑴介而驰，其初若不甚疾。
译文：_____________________________________________________________________
⑵以其境过清，不可久居，乃记之而去。
译文：_____________________________________________________________________这段文字表面谈马，实则议论如何对待人才，文章阐述了一个什么道理？(1分)
_________________________________________________________________________
阅读文言选段《范仲淹有志于天下》。完成题
范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任。发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。及至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食自足而已。常自诵曰：“夫当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”解释下列句中加线的字词(4分)
①或夜昏怠（ ） ②辄以水沃面（ ）
③既仕（ ） ④后天下之乐而乐（ ）下面各句中“而”的用法和“二岁而孤”用法相同的是（ ）
| A．夺而杀尉 | B．黑质而白章 |
| C．久而乃和 | D．而吾以捕蛇独存 |
用“／”标出下面句子的两处朗读停顿
妻 子 衣 食 自 足 而 已把下面的句子译成现代汉语
①少有大志，每以天下为己任。
②予尝求古仁人之心，或异二者之为？
短文从哪些方面来表现范仲淹“以天下为已任”
阅读下面文言文，完成小题(11分)
【甲】元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(《东坡志林·记承天寺夜游》)
【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末，意谓是如何得到?良久忽曰：“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌，退则死法，当恁么时也不妨熟歇。
(《东坡志林·记游松风亭》)
【注】①木末：树梢。②死敌：死于敌手。③死法：死于军法。④恁么：如此，这样。解释下列加点的词。(4分)
(1)怀民亦未寝 (2)但少闲人如吾两人者耳
(3)余尝寓居惠州嘉祐寺 (4)思欲就亭止息 用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)
(1)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
(2)由是如挂钩之鱼，忽得解脱。
甲乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作，虽然时间不同，地点不同，但所展露的胸怀却有共同之处，请写出来。(3分)
王冕僧寺夜读 《宋学士文集》
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，；冕小儿，恬若不知。与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是（ ）
| A．或以为死，或以为亡 |
| B．以头抢地耳 |
| C．属予作文以记之 |
| D．徒以有先生也 |
从本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是什么？
以人为鉴(8分)
郑公魏征①卒。征寝疾，上②与太子同至其第③，指衡山公主欲以妻其子叔玉④。征薨(hong)⑤，上自制碑文，并为书石。谓侍臣曰：“人以铜为鉴⑥，可正衣冠⑦；以古为鉴，可知兴替⑧；以人为鉴，可明得失。朕(zhen)⑨尝保此三鉴以防己过。今魏征没，朕亡一鉴矣。” (选自《史纲评要》)
【注释】①郑公魏征：魏征在世时封为郑国公。魏征是唐太宗时名臣，常给太宗李世民提意见。②上：指唐太宗李世民。③第：府第，封建社会中官僚的大宅子。④指：指名。衡山公主：唐太宗的女儿。叔玉：魏征之子。⑤薨：公侯死称薨。⑥鉴：镜子。⑦正衣冠：使衣冠正，把衣服、帽子穿戴整齐，这是使动用法。⑧兴替：兴衰。替，衰落。⑨朕：皇帝自称。解释下列句中划线的词(4分)
(1)郑公魏征卒（ ）(2)并为书石（ ）
(3)可正衣冠（ ）(4)朕亡一鉴矣（ ）选出对划线词的意义、用法判断正确的一项( )(2分)
①郑公魏征卒 ③并为书石
②士卒多为用 ④得鱼腹中书
| A．①与②不同，③与④相同 | B．①与②相同，③与④也相同 |
| C．①与②不同，③与④也不同 | D．①与②相同，③与④不相同 |
文中唐太宗以三镜自照的话，言简意赅，说明了一个至今仍有借鉴作用的道理。请简要总括出这个道理的内涵。(2分)
阅读古文，回答问题
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善;虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣。夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存着，徒以有先生也。”解释下面句子中的划线词(4分)
安陵君其许寡人 其：（ ）以五百里之地易早安陵 易：（ ）
岂直五百里哉 直：（ ） 长跪而谢之 谢：（ ）将下面句子译成现代汉语(4分)
(1)安陵君因使唐雎使于秦。
(2)怀怒未发，休祲降于天。简析划线句子在文中的表达作用。(2分)
请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎?”这句话，写出该句话的“潜台词”。(2分)
阅读古文《不责碎玉吏》
韩魏公在大名①，有人献玉盏两只，表里无瑕，世之绝宝也。每开宴召客，特设一桌，覆以锦衣，置玉盏于上，酌酒对客。俄为一吏触倒，玉盏俱碎，坐客愕然，吏伏地待罪。公神色不动，笑谓坐客曰：“凡物之成毁，亦自有数。吏误之，非故也，何罪之有?”坐客叹服。
【注释】
①大名，地名，北宋时大名府又称北京。 解释下列加横线的词
表里无瑕 坐客愕然 非故也 用“/”划出下句的朗读节奏
俄 为 一 吏 触 倒 翻译下面的句子
凡物之成毁，亦自有数。
________________________________________________________________从哪些句子可以看出韩魏公对两只玉盏的珍爱？
________________________________________________________________谈谈你对韩魏公的看法？
____________________________________________________________________
阅读《愚公移山》，完成题。
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。下列划线词词义或作用相同的一项是（ ）。
| A．惧其不已也其如土石何 | B．以残年余力不以物喜，不以己悲 |
| C．而山不加增面山而居 | D．汝之不惠医之好治不病以为功 |
解释划线词。
①惩山北之塞____ ②杂然相许____
③寒暑易节_____ ④汝之不惠_____翻译句子。
（1）汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
________________________________________________________________________
（2）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?
________________________________________________________________________下面对本文理解正确的一项是（ ）。
| A．河曲智叟用发展的眼光看问题，因而嘲笑愚公自不量力，太不聪明了。 |
| B．文章结尾借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负，虽然增强了艺术效果，但也宣传了生死轮回、因果报应等封建迷信思想，这是应该批判的。 |
| C．文中写“太行”、“王屋”二山“高万仞”，用夸张的手法写两山的高大，强调移山艰难，衬托了愚公形象的伟大气魄和坚强毅力。 |
| D．“邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。”既表明愚公的事业不受众人的拥护，也是为了和下文的智叟形成强烈的对比，加强了讽刺的艺术效果。 |
你是否赞同愚公的做法？为什么？
（一） 治水必躬亲 钱泳
治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。
昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。解释下面句子中划线的字词。
①泥于掌故 掌故：
②非相度不得其情 相度：
③非咨询不穷其致 穷：
④则事不举而水利不兴矣 举：翻译下面的句子。
①是以必得躬历山川，亲劳胼胝。
②必如是而后事可举也。结合文章内容说说治水为什么“必躬亲”？(2分)
从“布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。”中，你看到了海瑞的哪些品质？(2分)
为了证明“治水必躬亲”这个观点，作者采用了哪些论证方法？(2分)
阅读下面两段文言文，完成小题
欧阳修，幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声①。得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。
修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲②，见义勇为，虽机阱○3在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时无以自遣因取旧案反覆观之，见其枉直乖错○4不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。
学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身○5，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简○6而不扰，故所至民便○7之。或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。”
（节选自《宋史•欧阳修传》）
【注】①嶷（yí]）然有声：人品超群而享有声誉。②天资刚劲：生性刚直3机阱：陷阱。
4枉直乖错：冤假错案5润身：修身养性6宽简：宽松简易。7便：安逸、安适。下列各组句中，划线词语意义不同的一项是
| A．虽机阱在前／虽几狗不得宁焉 | B．读书辄成诵／饮少辄罪 |
| C．或问“为政宽简-----何也？”／或异二者之为 | D．及冠／及郡下 |
用斜线（／）为文中画波浪线的句子断句，只限两处
方 贬 夷 陵 时 无 以 自 遣 因 取 旧 案 反 覆 观 之用同代汉语写出文中画线句子的意思。
1得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。
2以荒远小邑，且如此，天下固可知。 当有文人来访，欧阳修为什么不与他们谈论文章？请用文中语句回答。
阅读选文第三段，结合下面的链接文字，具体说说欧阳修具有怎样的从政思想。
【链接】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
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