名篇名句默写。
请将下列诗文语句补充完整。
（1） ，野渡无人舟自横。（书应物《滁州西涧》）
（2）何夜无月？何处无竹柏？ 。（苏轼《记承天寺夜游》）
（3）闲来垂钓碧溪上， 。（李白《行路难》其一）
（4） ，千万和春住。（王观《卜算子•送鲍浩然之浙东》）
（5）《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》从视觉和听觉两方面再现激烈战斗场面的句子是" ， "。
按要求填空。
（1）胜似春光， 。 （毛泽东《采桑子重阳》）
（2）复行数十步， ， ，屋舍俨然。（陶渊明《桃花源记》）
（3）马致远《天净沙秋思》中点明主旨，抒写游子之悲的句子是：" ， 。"
（4）苏轼《记承天寺夜游》中运用奇特的想象，从侧面写出月光的澄澈、皎洁的句子是： ， 。
古诗文默写
①但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）
② ，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）
③日月之行，若出其中； ， 。（曹操《观沧海》）
④ ，惟吾德馨。（刘禹锡《陋室铭》）
⑤《过零丁洋》一诗表现诗人为国家宁愿慷慨赴死的民族气节的千古名句是： ， 。
⑥古诗文中有不少写"风"的诗句，请写出你最欣赏的两句： ， 。
古诗文默写填空。
（1）报君黄金台上意， 。（李贺《雁门太守行》）
（2） ，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）
（3）国家主席习近平在对俄罗斯进行国事访问所发表的演讲中引用" ， "（李白《行路难》）来寄语中俄关系将继续破浪前行。
（4）潜心读书有四种境界。" ， "（刘禹锡《陋室铭》），排除干扰，静下心来，此第一境界；"采菊东篱下，悠然见南山"，沉醉其中，乐而忘我，此第二境界；" ， "（王安石《登飞来峰》），登临顶峰，高屋建瓴，此第三境界；"欲穷千里目，更上一层楼"，人生有限，学海无涯，此第四境界。
古诗文默写
（1） ， 。无为在岐路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（2） ？曹刘。 。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）
（3）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 ？ 。（文天祥《过零丁洋》）
（4）诸葛亮在《出师表》中表现自己"临危受命"的句子是： ， 。
（5）岑参的《白雪歌送武判官归京》中，以花喻雪，联想美妙的句子是： ， 。
古诗词默写。
（1）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人， 。（《诗经•蒹葭》）
（2）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》）
（3）落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗》）
（4）会挽雕弓如满月，西北望， 。（苏轼《江城子•密州出猎》）
（5）陶渊明《饮酒》中表达自己悠然心境的诗句是： ， 。
（6）王勃《送杜少府之任蜀州》中表达四海之内皆兄弟，即使在天边也感觉像邻居一样的诗句是： ， 。
古诗文默写
（1）感时花溅泪， 。（杜甫《春望》）
（2） ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
（3）长风破浪会有时， 。（李白《行路难》）
（4） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
（5）故天将降大任于是人也，必先 ， 。（《孟子》）
（6）"孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流"表达了诗人李白离别时对朋友的依依不舍之情，岑参《白雪歌送武判官归京》中的" ， "两句有异曲同工之妙。
默写
（1）几处早莺争暖树， 。（自居易《钱塘湖春行》）
（2） ，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲•秋思》）
（3） ，山是眉峰聚。（王观《卜算子•送鲍浩然之浙东》）
（4）江山代有才人出， 。（赵翼《论诗》）
（5）王维在《使至塞上》一诗中，用传神笔墨刻画出奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”的名句是“ ， 。”
（6）湘籍外卖小哥雷海为在“中国诗词大会”第三季总决赛上夺冠的经历告诉我们：只要你坚定“ ， ”的信念，成果一定会属于你。（用李白《行路难（其一）中的诗句填写》）
将下面句子补充完整。
（1）富贵不能淫，贫贱不能移， 。（《孟子》二章）
（2） ，百草丰茂。（曹操《观沧海》）
（3）白居易《钱塘湖春行》中“ ， ”两句通过对鸟动态的描写，展现出春的生机与活力。
（4）辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己建功立业愿望的句子是： ， 。
名句积累与运用。
（1）博学而笃志， ，仁在其中矣。（《论语•子张》）
（2） ， 。星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》）
（3）万里赴戎机， 。朔气传金柝， 。（《木兰诗》）
（4）荡胸生曾云，决眦入归鸟。 ， 。（杜甫《望岳》）
（5）李白《行路难》中充满信心展望未来的句子是“ ， ”。
（6）岑参《白雪歌送武判官归京》中以春景写冬景、表达惊喜之情的句子是“ ， ”。
（7）苏轼在《水调歌头•明月几时有》中用“ ， ”发出深挚的慰问和祝愿，给全词增加了积极奋发的意蕴。
（8）《过零丁洋》中表现文天祥的民族气节和舍生取义生死观的句子是“ ？ ”。
（1）人不知而不愠， ？（《论语•学而》）
（2） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（3）陆游的《游山西村》中描写山村秀丽风光，写景中蕴含哲理的诗句是：“ ， 。”
（4）苏轼的《水调歌头•明月几时有》中表达对亲人美好祝愿的诗句是：“ ， 。”
名句积界与运用
（1）三军可夺帅也， 。（《论语•子罕》）
（2） ， 。山气日夕佳，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》）
（3）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 ， 。（崔颢《黄鹤楼》）
（4） ， 。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）
（5）杜甫在《春望》中写出战火连绵时盼望得到家人平安讯息的句子是： ， 。
（6）欧阳修在《醉翁亭记》中表示“本意不在此，而在别的方面”的句子是： ， 。
（7）张养浩《山坡羊•潼关怀古》中的“ ， ”两句赋予山河以生命和情感，写出了潼关地势的险要。
（8）龚自珍在《己亥杂诗》中表明自己虽仕途受挫却仍然要为国家奉献一切的句子是： ， 。
（1）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人， （诗经﹣蒹葭）
（2） ，随风直到夜郎西（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3）当与朋友远别时，我们会用王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句“ ， ”赠别壮行。
（4）范仲淹在《渔家傲﹣秋思》中运用典故，抒发强烈的爱国思乡之情的诗句是： ， 。
（5）周敦颐《爱莲说》中“ ， ”是君子身处污浊环境，超然脱俗，保持高风亮节的真实写照。
综合实践
“只有离别时刻，才知时光短暂，纵有万言千语，难诉心中留念。”请你参加以“告别母校”为主题的综合性学习活动，完成下列任务。
（活动一 诉心声）
请把画横线语句用正楷字准确、规范、美观地抄写在田字格中。
今天你是我的摇篮，。
（活动二 话恩情）
离别之际，师恩难忘。请用两个备选成语写一段话，来表达对老师的赞美或感激之情。（不少于50字）
备选成语：呕心沥血、废寝忘食、诲人不倦、兢兢业业、循循善诱、春风化雨
（活动三 表祝福）
初中三年，同学们朝夕相伴，结下深厚的情谊。请写出两句连续的古诗词名句作为赠言，送给同学，并说明你引用这两句的理由。
诗句：
理由： 。 。
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