将下面句子补充完整。
(1)富贵不能淫,贫贱不能移, 。(《孟子》二章)
(2) ,百草丰茂。(曹操《观沧海》)
(3)白居易《钱塘湖春行》中“ , ”两句通过对鸟动态的描写,展现出春的生机与活力。
(4)辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己建功立业愿望的句子是: , 。
名著阅读。 《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人 《》的影响下写成的。总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容:一是对母爱与的歌颂;二是对的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。
下列句子依次填入横线处顺序正确的是() 某校师生野营训练来到村里,和村民们一道投入抢收稻子的战斗中。 ①就像勇猛的战士一样。②不顾一天行军的疲劳。 ③马上扔下背包。④听到大雨来临的广播。
古诗文填空。(每空1分,共10分) (1) 学而不思则罔,。 (2),可以为师矣 。 (3)三军可夺帅,。 (4)孟浩然《过故人庄》农村优美风光的诗句是___________ , ___________。 (5) 老骥伏枥,志在千里,。 (6)古诗词中以“雨”为抒写对象的诗词很多,请写出相连的两句: , 。 (7)文学作品或谚语中有许多劝学的名句,请写出一例(课内外皆可),。
下列各组词语书写有误的一项是()
作文(以下两题任选一题) (一)阅读下面的文字,,根据要求作文。 声音,也许来自天籁:风声、雨声、鸟啼声……声声入耳;声音,也许来自生活:掌声、笑声、叮咛声……声声温馨;声音,也许来自情境:书声、歌声、抚琴声……声声醉人。 在我们记忆深处,很多生活影像也许已经淡黄、模糊,然而,那些曾经叩击我们心灵的声音,会时常穿越时空,在我们耳畔深情地响起,潮湿我们的眼眸,温暖我们的人生。 请根据自己的生活经历和切身体验,以“有一种声音,在记忆深处”为题,写一篇文章。 (二) 请以“珍惜所拥有的___”为题,写一篇文章。 (1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。 要求:①除诗歌外,文体不限;②不少5600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。