填空。
①怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 ， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
②后人喜欢用李商隐《无题》中“ ， ”来表达对具有无私奉献精神的人的赞美之情。
③山的意蕴丰富充盈。它可以是“采菊东篱下，悠然见南山”，给人以隐逸闲适的情怀；也可以是“ ， ”，给人以乐观向上的启悟。（请选用杜甫《望岳》中的诗句）
根据提示，补写下列句子中的空缺部分。
（1）研学旅行中，同学们乘坐游轮顺江而下，面对开阔的江面，他们不禁吟唱出“ ， ”。（王湾《次北固山下》）
（2）在“心里健康教育”推进会上，学校领导引用杜甫的“ ， ”，鼓励学生坚定信念，勇攀顶峰。（杜甫《望岳》）
（3）中国向巴基斯坦、塞尔维亚等友好国家援助新冠疫苗，在展现大国风范的同时，也让他们感受到了“ ， ”的温暖。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）我们要传承红色基因，争做时代新人，热爱祖国，心怀天下，树立“ ， ”的远大理想。（范仲淹《岳阳楼记》）
在论坛活动中，同学们搜集了一些名句，但不完整，请你补充完整。
① ，青草池塘处处蛙。（赵师秀＜约客》）
②燕子来时新社， 。（晏殊《破阵子》）
③李明同学在看《观军事，知天下》的电视节目时，想起了《论语•子罕》中的“三军可夺帅也， ”和《曹刿论战》中“夫战，勇气也。 ，再而衰，三而竭”两个名句。
④在诗词的海洋里泛舟，我们常常可以感受到诗人的一颗赤子之心。文天祥视死如归，以“人生自古谁无死， ”的忠诚，名垂青史；龚自珍以“落红不是无情物， ”的诗句表达了虽辞官为民，仍心系国家的情怀。
古诗文名句默写。
（1）子曰：“ ，可以为师矣。”（《＜论语＞十二章》）
（2）阡陌交通， 。（陶渊明《桃花源记》）
（3）尔曹身与名俱灭， 。（杜甫《戏为六绝句之二》）
（4） ，霜刃未曾试。（贾岛《剑客》）
（5）衣带渐宽终不悔， 。（柳永《蝶恋花》）
（6）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）
（7）诗言志。王勃在《送杜少府之任蜀州》中写到，即使相隔千里，也要不失“ ， ”的豪迈与豁达；李白在《行路难》（其一）中写到，即使前途渺茫，也要不失“ ， ”的乐观与自信；陆游在《卜算子•咏梅》中写到，即使饱受摧残，也要不失“ ， ”的芬芳与坚贞。
按要求填空。
（1）大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》）
（2） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（3）江山如此多娇， 。（毛泽东《沁园春 雪》）
（4）斯是陋室， 。（刘禹锡《陋室铭》）
（5）潭西南而望， ， 。（柳宗元《小石潭记》）
（6）《孔孟论学习》中谈学习和思考的关系的两句是“ ， ”。
（7）苏轼在《水调歌头 中秋》中用“ ， ”表达对经受离别之苦的人们的美好祝愿。
补写下列古诗文名句中的空缺部分。
① ，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
② ，白露为霜。（《诗经》）
③长风破浪会有时， 。（李白《行路难》）
④安得广厦千万间， 。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
⑤ ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
⑥黑云压城城欲摧， 。（李贺《雁门太守行》）
⑦千古兴亡多少事？悠悠。 。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）
⑧ ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）
⑨苟全性命于乱世， 。（诸葛亮《出师表》）
⑩ ；水不在深，有龙则灵。（刘禹锡《陋室铭》）
综合运用
某班拟开展以"漫步古诗苑"为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。
（1）【古诗分类】
班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑，下列诗句不宜放在"思乡"主题类的一句是 （只填序号）
①仍怜故多水，万里送行舟。②浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
③深林人不知，明月来相照。④共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
⑤因思杜陵梦，凫雁满回塘。
（2）【诗人竞猜】
班委会举行"诗人竞猜"的猜谜活动，请仿照示例，在横线上填上适当的语句。
示例：（谜面）最恨凡尘世，一生独爱菊。﹣﹣（谜底）陶渊明
（谜面） 。﹣﹣（谜底）陆游
（3）【新闻撰写】
班上还举行了"古诗词诵读比赛"，下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻，请你为其拟写一个标题。
。
为了弘扬博大精深的传统文化，让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力，我班于4月21至23日开展了以"经典诵读"为主题的古诗词诵读比赛，本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节，经过激烈的角逐，最终评出5名获奖者。这次诵读比赛，让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩，激发了大家对传统文化的热爱之情。
古诗文默写。
（1）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》）
（2） ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子•密州出猎》）
（3）此中有真意， 。（陶渊明《饮酒（其五）》）
（4） ，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
（5）不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
（6） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（7）黑云压城城欲摧， 。（李贺《雁门太守行》）
（8） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（9）人生自古谁无死？ 。（文天祥《过零丁洋》）
（10）且欲与常马等不可得， 。（韩愈《马说》）
（11）《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是：“ ， 。”
（12）人们常说“兴趣是最好的老师”，可以用我们学过的（《论语）十二章》中的语句“ ， ”来表达。
文言诗文默写填空。
（1）念天地之悠您， ！（陈子昂《登幽州台歌》）
（2）无言独上西楼，月如钩， 。（李煜《相见欢》）
（3） ，宛在水中央。（《蒹葭》）
（4） ，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）
（5）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）
（6）塞下秋来风景异， 。（范仲淹《渔家傲》）
（7） ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
（8） ，您然见南山。（陶渊明《饮酒》）
（9） ，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）
（10）政通人和， 。（范仲淹《岳阳楼记》）
（11）《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》一词中，表达了词人渴望实现抗金大业的爱国激情和雄心壮志的名句是 ， 。
古诗文填空。
（1）大道之行也， 。（《礼记》）
（2）夫君子之行，静以修身 。（诸葛亮《诫子书》）
（3） ，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）
（4） ？悠悠。不尽长江滚滚流。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）
（5）王维《使至塞上》中描绘奇特壮美的塞外风光，表现诗人开阔的胸襟，被赞为“独绝千古”的名句是：“ ， 。”
（6）龚自珍《己亥杂诗（其五）》中运用比喻的修辞手法，移情于物，借“落红”自喻，表现诗人超凡脱俗的宽广胸怀的句子是：“ ， 。”
古诗文默写填空。
（1）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》）
（2）日光下澈，影布石上， ；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。（柳宗元《小石潭记》）
（3）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的 ， 告诉我们新生事物必将取代旧事物，必须用发展的眼光看问题。
古诗文名句默写。
经典诗文能增添生活的诗意。仲春时节，郊外踏青，看到青梅丝柳的美景，我们会联想起南唐诗人冯延巳的“ ， ”；重阳佳节，院中漫步，闻到菊花的幽幽清香，我们 联想起宋代女词人李清照的“ ， ”。
经典诗文能赋予前行的力量。学习上碰到困难时，《论语》中孔子的语录“ ， ”给我们思考与启发；生活中遭遇挫折时，唐朝诗人杜甫的名句“ ， ”会令我们重新振作。
古诗文名句默写
①桃花流水窅然去， 。（李白《山中问答》）
② ，千万和春住。（王观《卜算子•送鲍浩然之浙东》）
③子曰：“智者不惑， ，勇者不惧”（《论语•子罕》）
④醉翁之意不在酒， 。（欧阳修《醉翁亭记》）
⑤夕阳西下，总是特别容易引起游子的思乡之情，正如崔颢《黄鹤楼》中所写：“ ， 。”
⑥古代诗词中有些句子全由名词组成，你高度浓缩的语言达到言简义丰的效果，如马致远《天净沙•秋思》中的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”。温庭筠《商山早行》中也全用名词的句子是“ ， ”。
⑦芒种，是农人一年中最忙的时节，行走村野，见农人刈麦田间，耕种劳作。芒种，忙种！让人想起白居易的诗句“ ， ”。
根据提示默写古诗文。
（1）有朋自远方来， ？（《＜论语＞十二章》）
（2）会当凌绝顶， 。 （杜甫《望岳》）
（3）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
（4）周敦颐的《爱莲说》中最能体现君子不与世俗同流合污的名句是： ， 。
古诗文句默写。
（1）关关雎鸠， ，（《诗经 关雎》）
（2） ，不以疾也。（郦道元《三峡》）
（3） ，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）
（4）竹篱茅舍， 。（白卜《越调 天净沙 冬》）
（5）古诗中不乏与我国传统节日相关的诗句。欧阳修在《生查子 元夕》中用“去年元夜时。 ”描写元宵的热闹，晏殊在《破阵子》中用“ ，梨花落后清明”描写春天的来临。
（6）阅读古诗文能启迪人生。《论语》十二章中的“ ， ”启迪我们正确看待富贵，刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ， ”启迪我们乐观面对挫折。
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