阅读下面一首诗，完成小题。（共4分）
次北固山下
王 湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
“海日生残夜，江春入旧年”表现了怎样的自然理趣？是如何表现的？请结合具体内容进行分析。
阅读下面这首诗，回答小题。
己亥杂诗
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。这首诗的作者是清末著名思想家、文学家 （人名）。
这首诗中划线句子是怎样写“离愁”的？
你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么？
阅读下面这首诗，完成1～2题
岁暮道家
蒋士铨
爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。
见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。
| 1． |
对本诗理解有误的一项是（）
|
| 2． |
"低徊愧人子，不敢叹风尘。"一句中诗人困什么而"愧"？
|
樵夫词
【清】朱景素
白云堆里捡青槐，惯入深林鸟不猜。
无意带将花数朵，竟挑蝴蝶下山来。前两句体现环境清静的景物有 、 。
请赏析“竟挑蝴蝶下山来”一句的精妙之处。
诗歌鉴赏。
江城子 密州出猎 （宋）苏 轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
| 1． |
词的上阕从哪些方面表现了作者的"少年狂"？ |
| 2． |
细读全词，请品析下阕中划线的句子。 |
东坡 （宋）苏轼
雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。
【注释】①东坡：苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。②荦（luò）确：山多大石的样子。 前两句诗写出了月光下的东坡__________的环境特点。（2 分）
后两句诗景中寓情，表达了诗人怎样的思想情感？（2 分）
诗词鉴赏。
竹里馆
王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
（1）请你发挥想象和联想，描绘该诗所展示的画面。
（2）全诗传达出诗人怎样的心境？
阅读下面一首诗，完成小题。（共4分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，
闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，
随君直到夜郎西。首句描绘“杨花落尽”子规啼”的情境有何作用？
请从修辞手法的角度赏析后两句的妙处。
阅读下面的诗歌，完成小题。
山房春事（其二）
【唐】岑参
梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。
庭树不知人去尽，春来还发旧时花。
【注】梁园，西汉梁孝王刘武所建，方圆三百多里。梁孝王曾在园中设宴，一代才人枚乘、司马相如等都应召而至。诗歌前两句描绘了怎样的景象？
请简要分析诗歌三四两句运用的表现手法和表达效果。
诗词赏析
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。在诗中，刘禹锡没有直接倾诉自己无罪而长期遭贬的辛酸与愤懑，而是通过“ ”和“ ”这些富有感情色彩的词语的渲染，让读者自己感受。
前人评论这首诗时曾说：“尾联看似平淡，实乃点睛之笔，不能忽略”。请赏析尾联中的“长精神”三字。(2分)
阅读下面两首诗，回答6—7题。
望 岳 春 望
岱宗夫如何，齐鲁青未了。 国破山河在，城春草木深。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
荡胸生层云，决眦入归鸟。 烽火连三月，家书抵万金。
会当凌绝顶，一览众山小。 白头搔更短，浑欲不胜簪。在下面的横线上填写相应内容。
（1）“造化钟神秀，阴阳割昏晓”描绘了 的景象。
（2）“国破山河在，城春草木深”描绘了 的景象。下面对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是【 】
| A．“会当凌绝顶，一览众山小”，表达了诗人由望岳而产生的登临愿望，充分体现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概。 |
| B．“家书抵万金”，形容家中书籍的珍贵。此句写出了离乱中人共有的一种感受，能够引起人们的共鸣，吟哦而成为千古传诵的名句。 |
| C．“白头搔更短，浑欲不胜簪”，生动细致地描绘了诗人忧愁难解的情状，给读者留下了深刻的印象。 |
| D．这两首诗的三、四两句与五、六两句都运用了对偶的修辞方法，予以凝练，节奏感强，富有韵律美，增加了诗歌的表现力。 |
我用残损的手掌 /摸索这广大的土地：/这一角已变成灰烬，/那一角只是血和泥；/这一片湖该是我的家乡，/……/江南的水田，你当年新生的禾草/是那么细，那么软……现在只有蓬蒿；/岭南的荔枝花寂寞地憔悴，/尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水…… /无形的手掌掠过无限的江山，/手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，/只有那辽远的一角依然完整，/温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。/在那上面，我用残损的手掌轻抚，/像恋人的柔发，婴孩手中乳。/我把全部的力量运在手掌/贴在上面，寄与爱和一切希望，/因为只有那里是太阳，是春，/将驱逐阴暗，带来苏生，/因为只有那里我们不像牲口一样活，/蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！
——《我用残损的手掌》诗人情感随“手掌”活动而变化，试仿照示例填空。
（示例）“贴”：向往与期待。
“ ”： 。“ ”： 。谈谈你对诗中“残损的手掌”这一形象涵义的理解。
就本诗运用的一种艺术手法作简要的赏析。
暮春归故山草堂
钱起
溪上残春黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。
注释：辛夷，木兰树的花。诗中“竹”这一形象具有怎样的特征？
任选一个角度（如构思、写法、语言等），对该诗进行赏析。
阅读李白的《渡荆门送别》，按要求回答问题。
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。这首诗歌抒发了作者怎样的思想感情？
“山随平野尽，江入大荒流”中的“随”“入”二字炼得好，请作一点赏析。
粤公网安备 44130202000953号