初中语文诗歌阅读选择题

下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（）

A．	会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） 表达了词人渴望为国御敌立功，然而壮志难酬的悲伤愤恨之情。
B．	问君何能尔？心远地自偏。（陶渊《饮酒（其五）》） "心远地自偏"表明因为诗人心情闲适，心志高远，所以居所也显得偏僻安静。
C．	瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） "愁云"一句既是写景，又是写情，由写愁云的惨淡引出下面的送别场景。
D．	为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（艾青《我爱这土地》） 这两句是全诗的精华，是那个苦难年代的爱国知识分子对祖国最真挚的爱的表白。

对下面这首诗解说或赏析不当的一项是：
归园田居（其三）
陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。

A．这首诗写的是田园劳作之乐，表现的是归隐田园的遁世思想。作者陶渊明，又名陶潜，字元亮，西晋著名诗人。“世外桃源”就出自其作品《桃花源记》。

B．“种豆南山下”平淡之语，“带月荷锄归”幽美之句。前句实，后句虚。全诗在平淡与幽美，实景与虚景的相互补衬下相映生辉，柔和完美。

C．“带月荷锄归”，劳作归来的诗人虽然独自一身，却有一轮明月陪伴。月下的诗人，肩扛一把锄头，穿行在齐腰深的草丛里，这是一幅多么美好的月夜归耕图啊！其中洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。

D．“但使愿无违”中的“愿”蕴含着诗人不想在那污浊的现实世界里失去自我，要隐居归耕，不与世俗同流合污的志愿。

下面对诗句的赏析不恰当的一项是（   ）

A．北国风光，千里冰封，万里雪飘。（毛泽东《沁园春·雪》） 这三句总写北国雪景，把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。

B．山随平野尽，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） 这两句诗描绘了长江进入中游以后，江峡渐尽、平野旷出、江水开阔的景象。

C．蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。（《诗经·蒹葭》） 这一章中前四句是写景，金秋露浓霜重；后四句是抒情，伊人情深意长。

D．远远的街灯明了，好像闪着无数的星星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。

（郭沫若《天上的街市》）
诗中由“街灯”到“明星”的联想，吸引着读者的视线从人间转到天上。

（1）根据课本，下列古诗文默写错误的一项是（       ）

A．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

B．何当共剪西窗烛，巴山夜雨涨秋池。

C．我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

D．烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

诗歌鉴赏。阅读下面两首诗，完成题。（共6分）
江 南 春                      　　　山　行
杜牧　　　　　　　　　　　　　　　　　　　杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。　　　远上寒山石径斜，白云生处有人家。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。　　　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
对两首诗歌的内容理解不当的一项是（  ） (3分)

A．“千里莺啼绿映红”一句，形象地描绘出春天的江南花红柳绿，鸟语花香的特点。

B．“多少楼台烟雨中”一句，概括地写出了千里江南楼台掩映，春雨朦胧的特点。

C．在《山行》中，诗人以“枫叶”自比，表达了珍惜生命，老而弥坚的人生态度。

D．杜牧笔下，无论春秋，大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加美丽，更加鲜艳。

对两首诗赏析不当的一项是（ 　）

A．有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为 “十”字之误用，因为“千里莺啼，谁人听得?千里绿映红，谁人见得?”这是很有见地的。

B．《山行》用一“生”字，形象地写出了白云初现，萦绕山梁的情景，化静为动，增加了画面的层次感。

C．《江南春》以虚实结合的手法，突出了江南细雨朦胧，春意盎然的特征，写得十分传神。

D．两首诗都是写景抒怀之作，所写之景虽然不同，却都显得格调清新，充满诗情画意。

阅读下面这首诗，回答1～3题。

行路难

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

1．	对文中加点词语的解释，不正确的-项是（） A． 珍羞：精美的菜肴。 羞，现在写作"馐"。 B． 直：价值，现在写作"值"。 C． 茫然：漫然无所适从的样子。 D． 今安在：今天会在哪里安宿呢？

2．	诗中"直挂云帆济沧海"一句的意思是：。

3．	判断下面对这首诗分析的正误；正确的打"√"，错误的打"×"。 A．诗前四句欲抑先扬，极言宴席的华美，又生动刻画出诗人既悲愤郁闷又竭力从苦闷中挣扎出来的自我形象。（） B．接着从"茫然"引出行路难，用四个意象揭示人生遭遇的变幻莫测，生动表现出诗人心情的变化。（） C．"行路难！行路难！"这感情突发的惊叹，显示出诗人内心的惊讶与不安。（） D．这首诗反映诗人盼望游遍祖国的高大山川和在现实中遭遇艰难的矛盾心理。（）

按要求默写填空。①②小题任选一题，③④⑤题必做。
①自居易《钱塘湖春行》中的“乱花渐欲迷人眼，                  。”两句诗写初春的花草也充分写出了春天的景色。
②苏轼《江城子·密州出猎》中的“                 ，左牵黄，右擎苍”几句词写了作者深感岁月易逝，人生易老，一腔报国之志难于施展的情怀。
③                      ，只缘身在最高层。（王安石《登飞来蜂》）
④人生自古谁无死？                      。（文天祥《过零丁洋》）
⑤天接云涛连晓雾，                      。（李清照《渔家傲》）