初中语文诗歌阅读试题

【诗歌天地】阅读下面的现代诗，完成后面的题目。
黄河颂　（歌词节选）
　　我站在高山之巅，
　　望黄河滚滚，
　　奔向东南。
　　惊涛澎湃，
　　掀起万丈狂澜;
　　浊流婉转，
　　结成九曲连环;
　　从昆仑山下
　　奔向黄海之边;
　　把中原大地
　　劈成南北两面。
　　啊!黄河!
　　你是中华民族的摇篮!
　　五千年的古国文化，
　　从你这儿发源;
　　多少英雄的故事，
在你的身边扮演!
诗句“望黄河滚滚，奔向东南”中“望”字，把它换成“看”字好不好?为什么?
作者借歌颂黄河表达了什么感情?今天学习这首诗有什么现实意义?

阅读诗歌《你说，后来……》节选的两节，完成后面两个小题。(4分)
你说帘外海棠，锦屏鸳鸯；后来庭院春深，咫尺画堂。
你说笛声如诉，费尽思量；后来茶烟尚绿，人影茫茫。
你说可人如玉，与子偕臧；后来长亭远望，夜色微凉。
你说霞染天光，陌上花开与谁享；后来烟笼柳暗，湖心水动影无双。
你说暗香浮动，刹那光芒；后来玉殒琼碎，疏影横窗。
你说良辰美景，乘兴独往；后来红尘紫陌，雪落太行。
你说赋尽高唐，三生石上；后来君居淄右，妾家河阳。
你说玉楼朱颜，飞月流觞迎客棹；后来幽谷居士，枕琴听雨卧禅房。
《你说，后来……》这首诗，借助了很多意象，化用了诸多典故，显得文学底蕴深厚。请你以第一节诗为例，说说这节诗让你想到了哪些意象或典故。（说出1个得0.5分，共2分）
例：“暗香浮动”，语出北宋林逋的《山园小梅》句“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”
仿照这两节诗，自己也来写两行诗句，要求用典，押韵。

诗歌鉴赏。（4分 ）
菊
郑　谷
王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。
露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松①高。
[注释]①瓦松：一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物，能开花吐叶，但“高不及尺，下才如寸”，没有什么用处。
这首诗用“露湿秋香满池岸”来描写菊花在秋天早晨开放的景象，给人以无穷的美感和趣味。请发挥想象，把该诗句所呈现的景象描绘出来。
结合全诗，对“由来不羡瓦松高”一句进行简要赏析。

阅读下面古诗，完成下面题目。
雨过山村
王建
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕^①去，闲着中庭栀子花。
【注释】①浴蚕：指古时用盐水选蚕种。
用自己的话写出前两句诗描绘的景象。
古典诗词讲究炼字，末句中的“闲”字用得好，请你说说好在哪里。

阅读诗歌，完成下面题目
春兴
（唐）武元衡
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
诗歌的最后两句语言平易自然，而想象却非常新奇，意境也非常美妙，其中最具表现力的是       和        两个字。
这是一首写暮春之景的诗歌，抒发了作者怎样的思想感情？

阅读下面这首古诗，完成下面题目。
田园乐
王维
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
①王维的诗“诗中有画”，此诗一、二句描绘了一幅怎样的画面？ (2分)                                                                            
此时末句“莺啼”二字在诗中有什么作用？

阅读下面一首诗，完成后面的问题。
新晴野望（王维）
新晴原野旷， 极目无氛垢①。
郭门临渡头， 村树连溪口。
白水明田外， 碧峰出山后。
农月无闲人， 倾家事南亩。
【注】①氛垢：尘埃。
诗的第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？好在哪里？
尾联描写了一幅怎样的图景？这样写有什么好处？

古诗鉴赏
十五从军征  《乐府诗集》
十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人：“家中有阿谁？”
“遥望是君家，松柏冢累累。”
兔从狗窦入，雉从梁上飞。
中庭生旅谷，井上生旅葵。
舂谷持作饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知贻阿谁。
出门东向看，泪落沾我衣。
“十五从军征，八十始得归。”运用了什么修辞手法？这样写的目的是什么？
这首诗抒发了老翁怎样的心情？
本诗揭露了怎样的社会现实？

阅读下面这首诗，完成小题。(8分)
江 上
王安石
江北秋阴一半开，晚云含雨却低徊^①。
青山缭绕^②疑无路，忽见千帆隐映来。
【注】① 徊：徘徊。②缭绕：环绕。
有人说“晚云含雨却低徊”中“低徊”的是诗人自己。你是否同意这种看法？简要说说你的理解。
“青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来”富有怎样的哲理？

阅读下面的古诗，完成小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠    刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
首联中的“二十三年”，说明                     。
对这首诗的理解不准确的一项是（     ）

A．首联以伤感低沉的情调，表达了诗人内心的辛酸与愤懑不平。

B．颔联借用典故暗示了世态的变迁以及回到故里时那种激动惊喜的心情。

C．颈联，诗人把自己比作“沉舟”和“病树”，意思是自己虽屡遭贬低，新人辈出，却也令人欣慰，表现出他豁达的胸襟。

D．尾联点明了酬答的题意，表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。

阅读下面下面一首诗，完成小题。
春　雪
韩 愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
本诗的第一句在全诗中起           的作用。
诗中的第二句中，“惊”一词表现了作者怎样的心情？
三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩，试从修辞的角度进行赏析。

阅读王安石的《葛溪驿》，回答问题。（6 分）
葛溪驿^①
缺月昏昏漏^②未央，一灯明灭照秋床。病身最觉风露早，归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人^③耳，正抱疏桐叶半黄。
【注释】①这首诗写于宋仁宗皇祐二年，从临川到钱塘(今浙江杭州)途中，宿于驿站中。葛溪在江西弋阳。驿是公家设立的车马站或招待过客休息所。②漏：漏壶，古代计时器。③行人：指诗人自己。
诗中表现诗人梦醒后，情不自禁地慷慨悲歌，起身下床，徘徊窗下的两句是：
赏析尾联中“乱”的妙处。（2 分）
全诗描写了哪些景物？抒发了什么样的情感？（3 分）

诗歌鉴赏。（共4分）
舟过谢潭三首（之一）
风头才北忽成南，转眼黄田到谢潭。
仿佛一峰船外影，褰帷急看紫巉岩。
本诗第二句中的“转眼”与诗中     一字相呼应，写出了                。
本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情？

阅读柳宗元《中夜起望西园值月上》，完成小题。
觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。
石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。
【注】这首诗作于诗人贬谪永州之时。西园位于诗人永州愚溪住宅以西。
诗中能体现诗题中“中夜”景物特点的诗句是                      。
简要赏析“石泉远逾响，山鸟时一喧”两句的妙处。  
这首诗抒发了诗人什么感情？哪一句直接抒发了这种感情？  (3分）

阅读王昌龄《送魏二》，完成小题。(5分)
醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。
最能体现这首诗感情基调的一个词是：__________。(1分)
第二句中的“凉”字用得好，好在哪里？(2分)
这首诗表达了作者怎样的思想感情？(2分)