初中语文省略句式语言表达

根据语境，仿照画线的句子，补写一句与画线句构成排比句。(4分) 
人生是一条崎岖曲折而又风光旖旎的道路。愿你在这条路上，敞开宽阔的心胸，让偏狭在交往中淡去；放飞自己的心灵，让宽容在平和里生长；                    ， _            _。

《生活中的小浪花》是校刊中的一个随感栏目。这些作品是由平常事物而生发情趣，蕴涵丰富，语言精练，深得同学们喜爱。下面是期中两则，请你认真品读，然后仿照它的写法，自选事物，创作一则，并在其后的方括号中写出所蕴涵的道理。
其一：石灰石——别人向你泼冷水，你却更加热气腾腾。【专注事业（学业），坚守热情】
其二：拖拉机——出一丁点力，便大喊大叫。【嘲讽自吹自擂的人】
我的创作：                               【                  】。

阅读下面的一段文字，完成后面小题。
①面对语文试卷，使我更加清晰地意识到——我们的初中语文学习之旅结束了。三年来，点点滴滴的情感悸动，     A      （情不自禁  油然而生）地漫上心头：偶然飘来的种子，竟扎下理想的深根；掀起万丈狂澜的黄河，zhāng xiǎn（       ）着民族的精神；雄奇壮丽的三峡，绦荡着世俗的情怀：……搏大精深的语文课程是坚实的基石，奠定我们学习其它学科的基础。它是精神的gānlín（       ），浸润我们焦渴的心灵；是人生的指南，教会我们对义与利的取舍：B        ，       ……此刻，面对试卷，不胜感慨。②我暗暗告诫自己要迅速平静下来屏气凝神，心无páng wù（      ）地解答和研读试题。考好这次试，走好这一步。我深信：只要鼓起自信的风帆，就一定能赢得人生的精彩。
根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

文段中有两个错别字，指出并改正过来
将“       ”改为“       ”  将“       ”改为“       ”
从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。 A处的成语是            。
上面文段中①②两个划线句都有语病，请分别改正。
第①句语病修改意见：                                           
第②句语病修改意见：                                           
仿写在B处横线上补写一个比喻句，使之与前面的句子构成排比修辞。
B                                ，                               

按要求写句子。
（1）这种舍己为人的精神是崇高的。
改为反问句：_________________________________________________
（2）特古斯得意地想：“我就要到都市里去实现我的梦想了。”
改成转述句：_________________________________________________
（3）练武术跟练舞蹈，完全是截然不同。
修改病句：___________________________________________________
（4）根据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整
每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风，染绿荒芜的山岗；欣赏是                                      ；                                ；欣赏是                              
；欣赏是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望。

仿照下面两个比喻句的句式，以“书籍”开头，写一个句式相似的比喻句。
时间如一位良医，它能抚平我们心中的忧烦愁苦。
时间如一面镜子，它能折射人性的善恶美丑。
书籍如                  ，                     。

襄阳，山川秀美，物产丰富，文化繁荣，名人荟萃。让我们一同开展“脚踏一方土”综合性学习活动，爱家乡，更爱脚下的这片热土吧!(8分)
【创建我行动】目前，襄阳市正在开展“创建国家卫生城市、全国文明城市、国家森林城市、国家环保模范城市、国家生态园林城市”的“五城同创”活动。请你仿照示例再拟写一条宣传标语，激发市民创建热情。(2分)
示例：开展“五城同创”，建设美好襄阳

依照下面句子进行仿写，要求内容连贯，结构相似。
找到一个解题的角度，知识会为你打开一扇门；结识一个知心的朋友，友情会为你打开一扇门；             ，             。             ，             。

请仿照划线部分写句子，表达对母爱的赞美。
母爱如细流，静静流淌在我们的生命中。一声声叮咛，母爱的呵护似摇篮般舒适；                    ，                                  。

仿照例句的句式，在后面的横线上再补写一个句子。
你有权憧憬未来，当不应该忘记眼前的责任；你有权争取成功，但不应该以牺牲他人为代价：_________________________。

仿照例句的句式特点，在仿句的空格内填上适当的词语。
例句：失去了皑皑白雪，收获了美丽春天。生活中有许多东西是这样，如果没有失去，就不可能有收获。
仿句：失去了                         ，收获了                        。生活中有许多东西是这样，如果没有失去，就不可能有收获。

阅读叶赛宁的诗歌《夜》的选段，仿写一段小诗，表达出你对夜晚的感受。
例句：夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。

请模仿下面句子的形式，从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，续写两组句子，形成排比句，要突出所写对象的特征。(4分)
种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽；                      ；                     。  

仿照例句，续写两个句子，要求语意连贯，构成排比。
例：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。鲜花，如果害怕凋零，那它永远不能盛放。
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夏星同学在活动中写了一段话，请结合你的阅读经历，帮他续写一句，形成排比。
在古今中外不同的作品中，马的形象得到了充分展现：《三国演义》中的卢马载着刘备逃离险境；《水浒传》中的照夜玉狮子马引发梁山易主；                  。让我们品读那些描写马的文学作品，去感受作家对这位人类高贵的朋友所倾注的真挚情感吧。

请仿照划线句子，在下面横线处填入恰当的语句，使前后句式一致，语意连贯。 
每个人都有财富。知识是财富，它能增长智慧，也能净化心灵；                    ，  
                         ，                                 ；挫折是财富，它能积累经验，也能磨练意志。