读下面这段文字,根据要求答题。
①有一个智者,他叫孔子,他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪,他在历史上的地位不容置疑。②有一个灵魂的医者,他叫鲁迅,他放下救济苍生的医书,用手中的笔医治麻木的民众,他是一直勇敢前行 (A)的斗士。③有一个勇者,她叫海伦·凯勒,她看不见听不到这世界的声音,却教我们彼此用爱感受,用心聆听,她不屈不挠地与命运抗争的精神令人一下子产生敬佩之情(B)。请用合适的成语替换划线的文字,使表达更简洁。
语段画线处有语病,请修改。
请另选一个人物,按照第①句的句式仿写。(要求语意连贯,结构相似)
请仿照《光阴》一诗首节中划线句的形式,从夏、秋、冬三个季节中任选一个,再写一节。
无人能描绘它的面容 无人能描绘它的面容
春
却能闻到清新的气息
枯黄的大地
便披上翠绿的新衣
大自然的语言是丰富多彩的。根据示例,选择恰当的事物,仿写一个句子。
示例:从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步。
阅读下面一段话,回答问题。
一本好书,就像一sōu( )航船带领我们从狭隘( )的地方驶向生活的广阔海洋,延展生命的有限jiāng( )域。“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是哺育心灵的母乳,铸造灵魂的工具, , 。读书,使我们的精神不再贫乏,生命不再贫弱,人生不再孤独,让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。为此,在2010年4月23日第十五个“世界读书日”来临之际,连云港市图书馆将举办以“保障阅读权利,享受阅读快乐”为主题的系列读书活动。在括号内,给加线字注音或依据拼音写汉字。
请仿照划线的句子,根据文意,在横线上续写一句话。
请你为市图书馆开展的系列读书活动拟写一条宣传标语。(不得使用上述语段中的主题语,不超过15字)
体会下列句子的表达特点,在横线上补写一个句子。
我常常认为,大自然与人之间有一个奇妙的契合,给人以启迪和感悟。青山是深厚的积累和崛起; , ;长河,是机智的寻求和开拓。
根据题意,在下面的横线上仿写句子,构成语意连贯的一段话。
感谢伤害你的人,因为他磨练了你的心境;感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立;
感谢 ,因为他 。
下列语段的横线上语气强烈,意思更肯定,最能说明人类开采各种矿物,留下的无数矿坑可能酿成严重后果,危及人类自身的一项是( )
人类发明了种种工具,挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏——煤碳、石油、天然气以及其他各种矿物,人类为自己取得的这些成就而喜形于色,然而,
A.谁也不能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱。 |
B.谁都能断言那些狼藉斑斑的矿坑就是人类自掘的陷阱。 |
C.谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑会不会是人类自掘的陷阱呢? |
D.谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢? |
根据题意,仿照画线的句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上仿写句子,表达你读书的感受。
读一本好书就是一次甜美的享受。每次阅读,犹如沐浴和煦的春风,使你神清气爽;每次阅读, , ;每次阅读, , 。与书为伴,你的人生会更精彩。
根据语境,仿照画线句子,接写一句,构成语意连贯的一段话。
人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;
,
请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语义连贯。
朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡, , ,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。
结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。
你的步伐,无论是轻快还是沉重,只要你肯起步就好,你的嗓音,无论是圆润还是嘶哑,只要你肯亮开就好; , , 。
根据前文的意思,在下面的横线上填上适当的词语或句子。
人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你清醒;你跌倒时,它呼唤你 ; , 。
仿照句式,补写句子。
在绿叶面前,不要忘了它飘落的时刻;________________,__________________;在绿草面前,不要忘了它被践踏的过去。人,不能陶醉于美好的现在。
阅读下面文字,调整画线部分的语序和句式,使句式协调一致,前后关联畅通。
湖和塔是有灵魂的,它们的灵魂是千千万万人的灵魂。湖是动,塔是静;塔是高傲的,湖是谦逊的;阴柔的湖水,好比江南不断的春雨,塔姿雄壮,恰似塞外猎猎的长风。北京大学如果没有了湖和塔,就像胡适之先生所说的,长坂坡里没有了赵子龙,空城计里没有了诸葛亮。
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