初中语文

下面是小说《西游记》第27回《尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王》至第31回《猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪》的部分内容,根据情节的先后顺序,排列正确的一项是(  )

①八戒道:“忙忙的走路,且净甚么身子?”行者道:“你那里知道。我自从回来,这几日弄得身上有些妖精气了。师父是个爱干净的,恐怕嫌我。”

②大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫:“变!”即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。

③那公主参拜了父王、母后,会了姊妹,各官俱来拜见。那公主才启奏道:“多亏孙长老法力无边,降了黄袍怪,救奴回国。”

④沙僧搀着长老,近前看时,那里是甚香米饭,却是一罐子拖尾巴的长蛆,也不是面筋,却是几个青蛙、癞虾蟆,满地乱跳。

⑤那怪接水在手,纵起身来,走上前,使个“黑眼定身法”。念了咒语,将一口水望唐僧喷去,叫声:“变!”那长老的真身,隐在殿上,真个变作一只斑斓猛虎。

A.④②⑤①③B.④⑤①③②C.⑤①③②④D.⑤④②③①

来源:2020年新疆生产建设兵团中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《昆虫记》是一部引人入胜的书。作者对昆虫的形态,习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。阅读《昆虫记》时我们能发现,整本书的章节在内容安排上有一个明显的特点是(  )

A.绝大多数章节主要写同类多种昆虫,突出一种昆虫。

B.绝大多数章节只写一种昆虫,从各个角度展开描述。

C.绝大多数章节写两种不同类的昆虫,进行对比分析。

D.绝大多数章节写同类的多种昆虫,归纳它们的共性。

来源:2020年新疆生产建设兵团中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列文学文化常识表述不正确的一项是(  )

A.李清照是宋代婉约派女词人。记梦之作《渔家傲》充满浪漫幻想的气息,气势磅礴,音调谐畅,带有气魄雄壮的豪放词风。

B.史铁生是当代文坛令人敬佩的作家,他以病残之躯完成了《病隙碎笔》。课文《秋天的怀念》饱含了他对母亲的深切怀念。

C.契诃夫是英国作家、戏剧家,代表作有《第六病室》《装在套子里的人》。《变色龙》是他的一篇批判现实主义讽刺小说。

D.中国文化注重对人的称呼,在古代“公”“卿”“君”“子”是对男子的尊称,称呼普通百姓则是“布衣”“白丁”“匹夫”。

来源:2020年新疆生产建设兵团中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的文言文,完成问题。

桃花源记

陶渊明

①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂鬢,并怡然自乐。

③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

④既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

⑤南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

(1)下列对文中句子节奏的划分,错误的一项是  

A.武陵人/捕鱼为业

B.复行数/十步

C.自云/先世避秦时乱

D.寻/病终

(2)解释下列加点词语在句子中的意思。

①渔人甚异之  

②黄发垂髫  

③便要还家  

④便扶向路  

(3)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。

②乃不知有汉,无论魏晋。

(4)渔人进入桃花源后,感受到了世外桃源的美好。根据课文内容,请概括桃花源的美好体现在哪些方面。

来源:2020年西藏中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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古诗文默写。

(1)《诗经•秦风•蒹葭》中描写深秋时节,诗人岸边徘徊,所思的人儿却在水的那一边的诗句是:“蒹葭苍苍,白露为霜。  ,  。”

(2)《礼记》的《大道之行也》中表达人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女的意思的句子是:“  ,  。”

(3)实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要全国人民坚定信念,执着追求,正如李白《行路难》(其一)中所写的那样:“  ,  。”

来源:2020年西藏中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某中学文学社举办“触动心灵﹣﹣我最喜欢的人物形象”评选活动。请从所了解的中外作品中选择一个人物形象,如江姐、孙悟空、保尔•柯察金等,参照示例为其写一则推荐词。(不要求仿写)

示例:我推荐《红星照耀中国》中的毛泽东:毛泽东是才华横溢豪情满怀的词人,是南征北战足智多谋的军事家,是胸怀天下忧国忧民的政治家一他是最触动我心灵的一代领袖。

要求:①符合人物特征;②不少于30字。

来源:2020年西藏中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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下列说法有误的一项是(  )

A.《白杨礼赞》的作者为茅盾。茅盾原名沈德鸿,其代表作有《子夜》《林家铺子》等。

B.《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》。《战国策》是左丘明所作的编年体史书。

C.《变色龙》和《伟大的悲剧》的作者分别是俄国作家契诃夫和奥地利作家茨威格。

D.“表”是古代向帝王陈情言事的一种文体,言辞往往恭敬恳切,如诸葛亮的《出师表》。

来源:2020年西藏中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔是伟大的,保尔也是有血有肉的平凡人。他理想坚定,英勇无畏;他浪漫温情,也有过挣扎绝望。请结合相关情节,对保尔的英雄形象进行多角度分析。

来源:2020年天津市中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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请根据阅读积累,在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。

作品

人物

文段

《海底两万里》

(1)  

回到大艇上之后,我开始思考我们在马纳尔沙洲的历险经历,从而得出了两个结论:一个是(1)_____艇长勇气过人,无与伦比;另一个是他虽是一个跑到海底、躲避人类的海洋人,但却具有无私的献身精神。

《朝花夕拾》

(2)  

大概是太过于念念不忘了,连(2)_____也来问《山海经》是怎么一回事。 这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

《(3)  》

周恩来

他在战后共产主义运动的影响下,在巴黎帮助组织中国共产党,成了同时在中国成立的这个组织的创建人。他在巴黎学习了两年,到英国去了几个月,又回到法国,接着又到德国学习了一年。

《水浒传》

(4)  

那雪越下得猛,(4)____投东走了两个更次,身上单寒,当不过那冷。在雪地里看时,离得草料场远了。只见前面疏林深处,树林交杂,远远地数间草屋,被雪压着,破壁缝里透出火光来。

来源:2020年天津市中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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阅读下面文言文,回答下列各题。

鲍叔①死,管仲举上衽②而哭之,泣下如雨。从者曰:“非君父子也,此亦有说乎?”管仲曰:“非夫子所知也。吾尝与鲍子负贩③于南阳,吾三辱于市,鲍子不以我为怯,知我之欲有所明④也;鲍子尝与我有所说⑤王者,而三不见听,鲍子不以我为不肖⑥,知我之不遇明君也;鲍子尝与我临财分货,吾自取多者三,鲍子不以我为贪,知我之不足于财也。生我者父母,知我者鲍子也。士为知已者死,而况为之哀乎?”

(节选自《说苑》)

[注释]①鲍叔:即鲍叔牙,春秋时期齐国大夫。②衽 (rèn):衣襟。③负贩:背货贩卖。④明:证明。⑤说 (shuì):劝说,说服。⑥不肖:不贤。

(1)解释文中加点词的含义。

①吾尝与鲍子负贩于南阳  

②鲍子不以我为怯  

(2)将文中画线的句子翻译成现代汉语。

士为知己者死,而况为之哀乎?

(3)管仲为什么说“知我者鲍子也”?请结合原文进行分析。

来源:2020年天津市中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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请将下面古诗文语句补充完整。

(1)海日生残夜,  。(王湾《次北固山下》)

(2)会当凌绝顶,  。(杜甫《望岳》)

(3)  ,无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)

(4)忽如一夜春风来,  。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(5)劝君更尽一杯酒,  。(王维《送元二使安西》)

(6)  ,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)

(7)《过零丁洋》中表现文天祥舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志的诗句是:“  ?  。”

来源:2020年天津市中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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阅读《岳阳楼记》的节选文字,回答下列各题。

①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峽,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

(1)下面句子中加点词的解释,不正确的一项是  

A.予观夫巴陵胜状

胜:美好

B.朝晖夕阴

晖:日光

C.樯倾楫摧

倾:倒下

D.宠辱偕忘

偕:和谐

(2)下面句子中有通假字的一项是  

A.属予作文以记之

B.前人之述备矣

C.至若春和景明

D.而或长烟一空

(3)下面对选文的理解分析,不正确的一项是  

A.第①段交代作记的缘由,其中“政通人和,百废具兴”八个字,高度地概括了滕子京的政绩。

B.“衔远山,吞长江”描写了洞庭湖的大观胜览,“衔”和“吞”极具表现力,写出了洞庭湖水气势磅礴的特点。

C.第③段写作者在连绵阴雨中登上岳阳楼,看到满眼的萧条景象,触景伤情,感伤到极点。

D.第③④两段运用对比的写法,一暗一明,一悲一喜,情景交融,写出两种截然相反的人生境界。

来源:2020年天津市中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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下面对《游山西村》一诗的赏析,不恰当的一项是(  )

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

A.首联中“莫笑”表达了诗人对淳朴民风的赞赏,“足”字写出了农家殷勤待客的盛情。

B.颔联写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴含着深刻的生活哲理。

C.颈联写农人欢天喜地庆贺“春社”。古朴的风俗,淳厚的农民,使诗人流连忘返。

D.尾联转为忧伤的笔调,直抒胸臆,写出了诗人走出热闹喧嚣后内心的失意与孤独。

来源:2020年天津市中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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阅读下文,完成问题。

刘弇遇东坡

刘伟明弇①少以才学自负,擢高第,中词科,意气自得,下视同辈。绍圣初,因游一禅刹,时东坡谪岭南,道庐陵,亦来游,因相遇,互问爵里②姓氏。伟明遽对曰:“庐陵刘弇。”盖伟明初不知其为东坡。自谓名不下人,欲以折服之也。乃复问东坡所从来。公徐应曰:“罪人苏轼。”伟明始大惊,逡巡,致敬曰:“不意乃见所畏③。”东坡亦嘉其才气,相与剧④谈而去。

【注】①刘伟明弇(yǎn):弇是刘伟明的字。②爵里:爵,爵位;里,故乡。③不意乃见所畏:没想到竟然见到我敬畏的人。④剧:痛快。

(1)解释下列句中加点词。

①盖伟明初不知其为东坡  

②自谓名不下人  

(2)对画线句的理解,最恰当的一项是  

A.(伟明)于是又问东坡从什么地方来

B.(伟明)于是反复问东坡从什么地方来

C.(伟明)于是又问东坡是跟着谁来的

D.(伟明)于是反复问东坡是跟着谁来的

(3)文中两人互问爵里姓氏,刘弇“遽对曰:‘庐陵刘弇’”的目的是“  ”而东坡则回避答爵里只答“罪人东坡”,原因是  ,  ,最终东坡以“  ”的举动,展现了一代大家的风范。

来源:2020年上海市中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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阅读下面两段选文,完成问题。

【甲】橘逾淮为枳(节选)

王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”

晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”

王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

【乙】公输(节选)

公输盘曰:“夫子何命焉为?”

子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。

子墨子曰:“请献千金。”

公输盘曰:“吾义固不杀人。”

子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民。杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类。”

公输盘服。

(1)两段选文都讲了春秋战国时期的故事,《橘逾淮为枳》选自《  》,《公输》选自诸子百家中  家的经典著作。

(2)用现代汉语翻译下面好句子。

齐人固善盗乎?

(3)下列对选文内容理解正确的一项是  

A.【甲】文体现了楚王是个善于纳谏、知错能改的人。

B.【乙】文突出公输盘是个狂妄自大、固执己见的人。

C.晏子的辩驳义正辞严、墨子的说理诙谐幽默。

D.言辞交锋后,晏子使对方理屈,墨子令对方折服。

(4)选文通过对话,表现出晏子和墨子都具有 机智 和 善言 的特点。

来源:2020年上海市中考语文试卷
  • 更新:2022-09-04
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初中语文古诗文阅读试题