仔细观察下面的漫画《也是一种定律》，阅读说明文字，用简洁的语言概括漫画要体现的主旨。 (3分)
说明：漫画的标题叫《也是一种定律》。一共四小幅画。记录一个人从小学到大学的学习成长过程。第一幅画的是一个幼儿，他学习的内容是小学的知识；第二幅画一位红领巾，他学习的内容是中学知识；第三幅画的是一个中学生，学习的内容是大学知识；第四幅画一位大学生，学习的内容是幼儿的内容“怎样做人”。
下图是2012年3月18日公告的“齐鲁志愿者队徽和标语”，请认真观察，用简练的语言概括它的构成、寓意和宗旨。
构成、寓意和宗旨：
仔细观察下面这幅漫画，用说明性的语言介绍漫画的内容并说出漫画的寓意。
欣赏下图的书法作品，回答问题。
这幅书法作品的作者是谁？请用正楷简化字写出这幅书法作品正文的最后一行。
下图为北京大学的校徽，请用说明性的语言介绍这一校徽。 
有人说，现在已经进入“读图时代”，各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们面前，读图已经成为人们生活中的一部分，面是张红同学找到的一则漫画，请你仔细观察，并回答问题。
用简要的语言介绍这幅漫画的内容。(2分)
。仔细观察这幅漫画，说说它反映了怎样的社会现象？
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综合性学习活动。
班级开展“青春畅想”综合性学习活动，请你积极参与下列活动。“青春的烦恼”。当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时，你会怎么劝说?请选其中一个同学的烦恼回答。
小刚：脸上又长了不少的痘痘。怎么办?
小红：老师又向家长告状了，真烦人!
小明：爸妈一直在外地打工，好孤独。
我说：_____________________________________________________________“青春的睿智”。正值青春的我们，思维活跃，善于探索，日渐睿智。请你阅读下面几则材料，把握文意，找出共同点，写出结论性的话。
材料一：《晋书》有言：“有人不及，可以情恕。”
材料二：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。（林则徐）
材料三：天空容留每一片云彩，不论其美丑。故天空广阔无比；高山容留每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观。（佚名）
材料四：有人批评林肯总统：“你为什么让政敌变成朋友?你应该消灭他们。”“当我们与政敌成为朋友时，政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来，林肯再度当选美国总统。
这些材料都告诉我们： ________________________________________________“青春的赞语”。青春充满活力，青春充满希望。面对美好的青春，请你写几句话予以赞美。（至少用上两种修辞手法）
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结合下边《如此祖孙》的漫画回答下列问题。
请用简洁的文字描述这幅漫画的内容。
请你就漫画中反映的家庭教育问题给家长提一条合理 的建议。
3月22日是"世界水日"，学校要办节水宣传画展。请你从下面两幅画中任选一幅，结合画面内容，从寓意、构思等角度写一段推荐语。(60个字左右)
仔细欣赏下面漫画，按要求答题。（共4分）
根据漫画内容，为这幅漫画拟一个标题（不超过5字）。
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用简洁的语言说说这幅漫画的讽刺意义。
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