整合表格内容，续写下面关于“阳光校园·空中黔课”的介绍。要求信息完整、连贯简明、文从字顺。
“阳光校园·空中黔课”是由贵州省教育厅、贵州省广播电视局、贵阳市教育局等单位联合制作的免费教育资源，_______
资源类型 |
免费教育资源 |
制作单位 |
贵州省教育厅、贵州省广播电视局、贵阳市教育局等 |
开播时间 |
2020年2月3日 |
观看工具 |
电视、手机、电脑等 |
资源内容 |
小学一年级至高三年级各学科教学录播视频 |
社会评价 |
据调查，92.5%的学生、95.8%的教师和94.1%的家长认为“空中黔课”线上学习有必要或非常有必要，88.8%的学生、86.9%的教师和94.2%的家长对教学效果表示满意。 |
阅读下面材料，完成问题。
材料一：据国家航天局消息，5月15日7时18分，由航天科技集团研制的天问一号探测器的着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区。中国航天器首次奔赴火星，就"毫发未损"地顺利出现在遥远的红色星球上，完成了人类航天史上的一次壮举，实现了我国首次地外行星着陆。着陆后，"祝融号"火星车成功传回了遥测信号。天问一号任务火星着陆分为气动减速、伞系减速、动力减速、悬停避障与缓速下降四个阶段，历时"惊魂九分钟"。
（节选自《中国航天报》2021年5月15日，有删改）
材料二："嫦娥奔月"、屈原《天问》，寄托了先民们的梦想和思考。观天象，制历法，古代科学家孜孜探求浩渺宇宙。新中国成立以来，"飞天揽月"的探索从未间断：二十世纪50年代，现代航天业艰难起步；70年代，第一颗人造地球卫星"东方红一号"飞上太空；今天，"天问一号"飞过广袤太空，着陆神秘的火星……一代又一代航天人接力奋进，协同攻坚，不断超越，铸就了中国航天精神。
（公开资料整理）
（1）请给材料一的新闻拟写标题。（不超过15个字）
（2）探险过程中的任何艰难险阻，都抑制不住人类探索未知世界的激情，阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。材料一的新闻在师生中引发强烈反响，大家纷纷在校园论坛上留言。请阅读上面两则材料，也在评论区写一条留言，表达自己的真实感受。
| 留言者 |
评论区 |
| 同学1 |
星辰大海，我们来了！中国火星时代开启！致敬航天科技工作者，你们勇于挑战、追求卓越，是最可爱的人！ |
| 老师1 |
"祝融"在中国传统文化中被尊为火神，首辆火星车命名为"祝融号"，寓意点燃我国星际探测的火种，指引人类对浩瀚星空、宇宙未知进行接续探索和自我超越。 |
| 我 |
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综合性学习。
九年级1班将举办“以和为贵”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
（1）【知“和”】
①写出两个含“和”字的成语。（不得使用本题涉及的成语）
②用与“和”相关的历史故事，补写对联。
上联：将相和有容乃大成经典
下联： 邻里相让传佳话
（2）【用“和”】
在活动中，有些问题需要全班讨论。为避免出现消极应对、恶语伤人等情况，特拟订几条“班级议事规则”，请你给下面的规则补写两条。要求语言简明。
班级议事规则 1.要勇于为班集体献计献策，积极发表自己的看法。 2.① 3.② 4.议事结果民主决定，少数服从多数。 |
某报社准备写一篇关于世界航空航天发展成就的综述性文章，拟在"人类征服太空""人类探索太空""人类遨游太空"中选用一个作为题目。你认为哪个最好？请简述选用理由，限60字以内。
学校拟举行以"勤思乐学"为主题的升旗仪式，你将作为本次活动的学生代表，进行国旗下演讲。请完成下面任务。
【任务一】
拟写题目 撰写讲稿
（1）根据"勤思乐学"主题，拟写一个演讲题目。
题目：《 》
（2）根据拟定的演讲题目，写一段亲身经历作为演讲稿的材料，使内容具体丰富，更具说服力。（字数60字左右）
【任务二】
有效控场 进行演讲
（3）演讲时，如果出现情绪紧张和表达生硬两种情况，你会采纳哪些同学的建议？
请将恰当的选项填写在对应的横线处。
情绪紧张： （选两项）
表达生硬： （选两项）
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下面是某同学学习《布局谋篇》单元作文后拟的思维导图，请你借助这幅图，用简明的文字解说如何布局谋篇。
要求：
①信息准确、有效；
②语言简明、连贯；
③不超过120字。
读图，按要求作答。
（1）任选一个角度，简要概括图示内容。
（2）用一句话简评画面呈现的美感。
综合运用。
为庆祝中国共产党建党100周年，学校拟举行"爱党爱国，爱我中华"的综合性学习活动，请完成下面任务。
（1）精选名句。学校准备举行"爱我中华，天下国家"主题朗诵会，下列名句中适合主题的两句是 （只填序号）
①回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
②百行业为先，万恶懒为首。
③天下兴亡，匹夫有责。
④为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉.....
⑤非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（2）确定标题。读完《红星照耀中国》后，学校将举行读书演讲比赛，请依据下面的材料，确定一个演讲标题。
《红星照耀中国》描述了中国工农红军长征的经过，向全世界报道了长征这一举世无双的军事壮举。长征途中，红军将士不畏艰险，冒着严寒忍着饥饿，爬雪山，过草地，展示了中国共产党为民族解放事业而牺牲的崇高精神以及革命的乐观主义精神。这就是长征精神。在今后的学习和生活中，我们将以这一精神鞭策自己，磨砺自己，让自已成为新的历史时期的新长征人。
（3）推荐景点。学校向同学们推荐了三处红色研学旅行景点，请你选择其中一处，仿照示例，写一句推荐语。
推荐景点：①井冈山②遵义③延安
推荐语示例：韶山，伟人故里，我们在这里探寻伟人成长的足迹。
班会讨论环节中，小亮说："阳刚之气是男生追求的，女生不用凑热闹。"请结合图片给予有力回应，并说说你认为的"阳刚之气"是什么？
综合性学习。
"自强不息"是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。
学校将开展以"君子自强不息"为主题的综合性学习活动。请你完成以下任务。
[内涵我诠释]
（1）请分别概括下面诗句所揭示的自强不息的内涵。（句式不限）
① 志向坚定，奋斗不息--老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》）
② -- 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
（郑燮（竹石》）
③ -- 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
（屈原《离骚》）
[活动我策划]
（2）你班响应学校号召，将开展一次演讲比赛，请你完善活动环节。
●赛前准备
①个人搜集资料，撰写演讲稿；
②小组比赛，推荐选手；
③ 。
●现场比赛
①选手依序上场，发表演讲；
② ；
③获奖选手发表感言，评委点评。
2021年5月18日，是第45个国际博物馆日。为了进一步了解我国博物馆的发展现状，促进"馆校结合"，某班将开展以"走进博物馆"为主题的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，回答各题。
[材料一]
[材料二]5月17日，天津南开大学博物馆借助虚拟现实（VR）技术再现了北京故宫、云冈石窟的场景，为广大师生带来一场沉浸与交互式的视听盛宴。师生在复原场景中观赏、行走与互动，身临其境地感受文物与历史的魅力。
[材料三]为了庆祝中国共产党建党100周年，天津老城博物馆举办了主题为"红色基因代代传--甘肃省环县革命斗争史回顾展"的线上云展览。这种展览形式打破了时空的界限，促进了东西部"文博"交流。
[材料四]乾隆款珐琅彩芍药雉鸡图玉壶春瓶，是天津博物馆的镇馆之宝。国际博物馆日当天，天津博物馆推出了同款香草口味雪糕，高度还原了玉壶春瓶的祥子。这款文化创意雪糕，以一种创新的方式，使文物"活起来""走出去"，博物馆以更多元的形式展现历史文化的风采。
（1）请探究[材料一]的内容，简要写出你的结论。
（2）请根据以上相关材料，概括天津的三家博物馆开展了哪些富有创意的活动。
为了留下初中生活的美好回忆，班级准备将三年初中生活照片制作成班级毕业留念电子相册，请你完成以下题目。
（1）请你为该电子相册拟一个标题。要求不超过12个字，运用比喻的修辞手法。
（2）为了给该电子相册配乐，同学们搜集到两首歌曲。从歌词来看，你认为其中哪一首更合适？请谈谈你的看法。
栀子花开（节选）
栀子花开/so beatutifiul so white/这是个季节/我们将离开/难舍的你/害羞的女孩/就像一阵清香萦绕在我的心怀/栀子花开/如此可爱/挥挥手告别欢乐和无奈/光阴好像/流水飞快/雨夜总将我们的青春灌溉/栀子花开呀开/栀子花开呀开/像晶莹的浪花/盛开在我的心海/栀子花开呀开/栀子花开呀开/像淡淡的青春/纯纯的爱
同桌的你（节选）
明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你/老师们都已想不起/猜不出问题的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你/那时候天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西
我的看法：
（3）该电子相册做好后，你代表班级将相册作为毕业礼物，发送到王老师邮箱，同时发送了一封邮件。下列邮件正文拟写最得体的一项是
| A． |
我代表九（1）班把我们班级的毕业留念电子相册惠赠给您，请您查收。 |
| B． |
您将非常荣幸地收到我们九（1）班的毕业留念电子相册，请您好好惠存。 |
| C． |
我代表九（1）班给您发送了我们班级的毕业留念电子相册，请您务必查收。 |
| D． |
我代表九（1）班给您发送了我们班级的毕业留念电子相册，请您查收、惠存。 |
下面是晓峰同学在主题班会上的发言稿，请你仔细阅读，完成下面小题。
岁月不居，时节如流，转眼间，三年初中生活____而逝，临别的忧伤油然而生。【甲】回首昨日，我们相聚在这花团锦簇的校园，相识在这____和谐的集体。【乙】师长的谆谆教导，同学的____欢笑犹在耳畔；绿茵场上尽情____挥洒汗水的英姿，自习课上孜孜不倦汲取知识的身影，如在眼前。【丙】 人的一生必然要走过许多"驿站"，每个"驿站"，不是意味着前一段旅途的结束，又是新征程的开始。 【丁】明日，我们将继续追寻先贤足迹，为中华之崛起而读书，前仆后继，逐梦前行，期待在下一个"驿站"，能遇见更好的自己。
（1）请用楷体将下列文字正确、规范、美观地书写在田字格内。
为中华之崛起而读书
（2）依次填入文段横线内的词语读音和字形都正确的一项是
| A.悄然（qiǎo） |
温馨（xīn） |
嬉闹 |
驰骋 |
| B.悄然（qiǎo） |
温馨（xīng） |
嬉闹 |
弛骋 |
| C.悄然（qiāo） |
温馨（xīng） |
嘻闹 |
弛骋 |
| D.悄然（qiāo） |
温馨（xīn） |
嘻闹 |
驰骋 |
（3）文段中加点的词语，运用不恰当的一项是
| A． |
油然而生 |
| B． |
花团锦簇 |
| C． |
孜孜不倦 |
| D． |
前仆后继 |
（4）将"而今，我们心头不免涌起缕缕怅惘"一句放入文段，衔接最恰当的是
| A． |
【甲】处 |
| B． |
【乙】处 |
| C． |
【丙】处 |
| D． |
【丁】处 |
（5）文段画波浪线的句子有语病，修改正确的一项是
| A． |
删去"的一生" |
| B． |
改"不是"为"既" |
| C． |
改"又是"为"而是" |
| D． |
在"又是"前增加"意味着" |
阅读下面语段，完成下列各题。
①常言道，眼睛是心灵的窗户。从另一个别的角度看，语言也是心灵的窗户。从一个人的语言中，我们可以窥见他的心境、追求和道德修养。
②一个人有怎样的内心世界，就会说出怎样的话。一个心胸狭隘的人，说出来的话就像凛冽的寒风，让人听了情绪低落；一个心境旷达的人，_____，_____。这正如荀子所言："与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。"
③言为心声，有不同追求的人，说出的话也不尽相同。周敦颐身处官场时，写下"出淤泥而不染，濯清涟而不妖"的勉词，这是他洁身自爱的追求；刘禹锡屡遭贬谪时，发出"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"的宣言，这是他不甘消沉的追求；袁隆平初离校园时，立下"不让老百姓挨饿"的宏愿，这是他 广济苍生的追求。
④语言既能反映一个人的自我修养，但能体现他的思想境界。一个人只有摆脱了思想的贫瘠、权力的束缚、金钱的羁绊，他的修养才会慢慢提升，说出的话才会令人舒心。
⑤一个人的心境、追求和道德修养就是心田的繁花。心中 繁花盛放，言语芬芳自来。
（1）请用正楷将第③⑤段画线的内容工整地书写在"田"字格里。
（2）请给语段中加点的字注上汉语拼音。
① 窥见
② 凛冽
③贬 谪
④贫 瘠
（3）第①④段中各有一处语病，请找出一处加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子）
（4）请在第②段的横线处填写恰当的语句，使它和前一个句子语意连贯，句式相同。
综合性学习。
为传承红色文化，展现美好生活，郴州"村晚"活动将在汝城县沙洲村举行。请你作为活动志愿者，参与下列活动。
[拟欢迎语]为欢迎来宾，活动宣传组准备在现场悬挂一条标语，请你代为拟写。
[补写对联]活动资料组正在根据下面两则"链接材料"拟写对联，但对下联末尾三个字把握不准，请你补写完整，便于张贴在"村晚"演出舞台两侧。
链接材料1：
1934年11月，中央红军迫于严峻形势放弃汝城县城，翻过大山向宜章进军，经过汝城县文明乡（当时叫文明司）的沙洲村。11月6日，三位女红军住进农民徐解秀家里，当天晚上四人睡在一起，盖的是她床上的一块烂棉絮和红军的一条被子。第二天临走时，为感谢徐解秀，女红军把她们仅有的一条被子剪了一半送给她。徐解秀后来回忆说："虽然那时候为了红军留下的半条被子吃了点儿苦，不过也让我明白了一个道理，什么叫红军？什么叫共产党？共产党就是自己只有一条被子，也要给穷苦人半条的人。"
链接材料2：
2021年1月4日，中共中央国务院中央一芳文件提出全面推进乡村据头，力争举全党全社会之力加快农业农村现代化，积极谋划乡村振兴快速发展之路，让百万乡村的广大农民过上更加美好的生活。
上联：岁月沧桑半条被子铸经典
下联：党恩浩荡百万乡村
[邀请专家]"村晚"民俗展示活动环节需当地民俗研究专家位"会务组委托前往邀请，你对他说：" "。
A.做深呼吸，放松心情，环视全场，调整好自己的状态。
B.根据演讲内容，协调处理语调和节奏，并辅以合适的肢体语言。
C.用恰当的修辞。比如：比喻可使语言生动，排比、对偶可以增强节奏感。
D.如果忘词了，可以放慢语速努力回忆，也可用自圆其说等方式，使演讲顺利进行下去。
粤公网安备 44130202000953号