下图是一则漫画,请你仔细观察,并回答1~3题。
1. |
用简要的语言介绍这副漫画的内容。 答: |
2. |
仔细观察这幅漫画,说说它反映了怎样的生活现象。 答: |
3. |
针对这一社会现象,请提出你个人的建议。 答: |
综合性学习。
留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长,景山中学团委开展了“走近留守儿童”为主题的综合实践活动,请你参与完成下面任务:
【方案设计】本次活动的成功举行离不开合理的安排,语文老师已设计好了两种活动形式,请你帮他再设计两个。
活动一:班主任、辅导员开展“每月一访”活动。
活动二:开展“手拉手”同学结对、师生结对互助活动。
活动三: 。
活动四: 。
【图片探究】阅读下面两幅关于留守儿童的图片,写出你从中探究出的结论。
【口语交际】远在广州工作的父母担心吴玥的安全,要求她每天放学及时回家,不要外出。吴玥觉得生活很枯燥、单调,听说社区成立了“留守儿童活动中心”,非常想去参加。于是,她给爸爸打电话说:“ ”爸爸说:“好的,你去吧!”
阅读下面的两则材料,回答后面的问题。
材料一:“_______,______”。中国诗词大会总冠军雷海为从7万多报名者中,一路过关斩将,用十三年的坚持和努力夺得总冠军。“你在读书上花的任何时间,都会在某一个时刻给你回报。”他那上千首的诗词没有白背,诗词影响和改变着他的人生。
材料二:“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”。雷海为成名后,有网友嘲讽他,“一个连生活条件都还没改善的人,不想着怎么去赚钱,背这么多没用的诗词干什么?”“背诗歌又不能当卡刷,不还得去送外卖?”
(1)材料一想用一句诗来作为开头,下面哪项最合适?
A.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
C.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
D.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时
(2)你对材料二中网友的说法有何看法?并简述理由。
根据要求,完成任务。
班级以"周末补习的利与弊"为辩题组织辩论赛。请你任选一方,以辩手的身份陈述己方观点。
正方:周末补习利大于弊VS反方:周末补习弊大于利
要求:①观点鲜明,论据充分,逻辑严密;②正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言;③120字左右;④不得出现真实的校名、人名等。
【聚焦现象】
观察图片,根据漫画内容,分析漫画反映的问题及其产生的原因,提出解决办法,写一段150字左右的话。
要求:语言简洁,条理清晰,分析合理。
【小贴士】Nature:科学界公认的高质量科学期刊。
在湖农大的开学典礼上:"杂交水稻之父"袁隆平院士对成功的秘诀进行诠释:"经常有人问我成功的'秘诀'是什么?我的体会是'知识、汗水、灵感、机遇'这八个字。"
请选择袁老成功秘诀中的一个方面,来谈谈它对你的启示。50字左右。
【乡村振兴行动】
阅读以下材料,完成问题。
材料一:
家里不买书,附近不卖书,学校发的都是教科书。在乡村,私有阅读空间的建设几无可能,拓建公共阅读空间成了乡村儿童阅读推广的核心举措。
《孩子,你为什么不读书?》(《南方周末》2020.12.10)
2018年《乡村儿童阅读报告》显示,中西部贫困地区儿童的课外阅读资源整体匮乏,高达74%的受访乡村儿童一年阅读的课外读物不足10本。
乡村学校的书一般有两个源。一是学校招标,低价中标,这导致高品质、不降价的好书很难被选择;二是源于捐赠,捐赠者不加挑选,多多益善。
"当乡村孩子有了和城市孩同样多的阅读资源和阅读条件,以及得到阅读的帮助时,他们和城里的孩子其实就站在同一个起点上。这就是我们为什么如此重视推进乡村阅读工作的原因。"国家全民阅读形象代言人朱永新如是说。
《中国儿童阅读现状》(《南方周末》2021,04.22)
今年,该项目落地贵州织金县、水城区10所村级小学,计划为每所小学设立一个励志书屋。之后,励志助学中心将组织专家开展长期、系统的阅读交流活动,用高品质阅读陪伴乡村孩子特别是留守儿童健康成长,助力乡村振兴。
《关爱留守儿童,助力乡村振兴!公益项目"贵州乡村阅读计划"启动》(网易贵州2021.02.26)
材料二:
从2013年开始,总店设在江苏南京的先锋书店,把分店开进了乡村,在实体书店大盘震荡的背景下,不仅成功自救,还为不断空心化的乡村带去了人气和生机。
陈家铺平民书局位于浙江松阳陈家铺古村,由一座乡村会堂建筑改造而成。平民书局第一批选书包含中外文学、名家诗歌、旅行休闲及摄影建筑等类别的艺术图书,共计2万多册;同时还搜集了有关松阳历史变迁、民俗文化及文艺创作的图书,配置了关于乡村建设、非物质文化遗产、工艺保护方面的图书,设置了松阳文化专区。
水田书店位于福建屏南厦地古村落北侧,被一片水田环绕。建筑的前身是一座荒废已久的民居,残存的老墙围绕着混凝土和钢结构建造的新建筑,形成当代与传统的对话。
古色古香的碧山书局已经成为皖南热门景点;浙江桐庐戴家山村畲族民居里的云夕图书馆,也成为当地村民和游客的公共生活纽带,带动了畲乡文创和民宿产业的发展。
"书店可以给村民一个阅读场所和公共空间,让他们在潜移默化中得到提升,尤其是孩子,有这样的阅读空间是一件有意义的事情。更重要的是,通过外来眼光的审视,村民对自身文化有了新的认识,文化自信油然而生。"先锋乡村书店计划执行人张瑞峰说。
《先锋书店:把梦想照进现实》(《中国文化报》2021.05.13)
"没想到一家小书店真的能够改变一个村子的命运,能够对乡村传统村落的复兴有那么大的推动力。"建筑师张雷说。
建筑师黄居正认为,先锋书店来到农村,作为一个新的公共空间,或许可以代替原来的祠堂,规训乡民、重塑乡村。"我们常说,空间可以组织人的行为方式,但我认为,空间所形成的'氛围'也可以塑造人,这就回到乡村建设中最重要的一点-育人。"
《先锋书店24年:书店入驻乡村,连接历史与现代的社区共同体》(澎湃新闻2020.12.03)
材料三:
"乡村振兴,既要塑形,也要铸魂。没有乡村文化的高度自信,没有乡村文化的繁荣发展,就难以实现乡村振兴的伟大使命。"(习近平)
"新农村建设一定要走符合农村实际的路子,遵循乡村自身发展规律,充分体现农村特点,注意乡土味道,保留乡村风貌,留得住青山绿水,记得住乡愁。"(习近平)
(1)先锋书店一定程度上改善了所人驻乡村的儿童阅读现状。请根据材料完成分析图。
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乡村儿童阅读问题 |
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先锋书店对应方法 |
① |
________ |
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________ |
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② |
________ |
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(2)选出下列表述与材料相符的一项( )
A. |
由朱永新的话可知,先锋乡村书店帮助乡村孩子站到了和城市孩子相同的起点上。 |
B. |
促进乡村文创和民宿产业的发展是实施先锋乡村书店计划的初衷。 |
C. |
黄居正认为乡村建设中最重要的育人目标是通过打造新的公共空间达成的。 |
D. |
先锋乡村书店的一系列举措,遵循乡村自身发展规律,符合农村实际,能助力乡村振兴。 |
(3)先锋书店想人驻宁安村,遭到了村委会拒绝。村委会认为一个书店改变不了什么,也没有合适的空地。假如你是宁安村村民,请结合村子具体情况,运用文本所给信息,劝说村委会领导同意先锋书店人驻。(要求:有理有据,语言得体。)
宁安村地处丘陵地带,三面环山,明清古道穿村而过,村内有鲍氏家庙古建筑及较多 的古树名木。主导产业为水稻及果林种植。全村总人口186人,常住人口96人,青年劳 动力外流,留守儿童较多。村里公共服务设施陈旧,大会堂长久闲置。 |
各位领导:
材料一:
衢州的烂柯山,是《道书》上所说的"青霞第八洞天",亦名"景华洞天"的所在,是大家所公认的烂柯故事的发源本土。从衢州的小南门出来,走了十六七里路后就可以到石桥的洞下。洞高二十多丈,宽三十余丈,南北深约三五丈, 真像是悬空从山间凿出来的一条石桥,不过平常的桥梁,决没有这样高大的桥洞而已 。石桥的上面,仍旧是层层的岩石,洞上一层,也有中空的一条石缝,爬上去俯身一看,是可以看得出天来的,所谓一线天者,就系指这一条小缝而言。石桥下南洞口,有一块圆形岩石蹲伏在那里,石的右旁一个八角亭,就是所谓迟日亭。
--郁达夫《烂柯纪梦》(有删改)
材料二:
烂柯由石桥
[唐]孟郊
仙界一日内,人间千载穷。
双棋未遍局,万物皆为空。
樵客返归路,斧柯烂从风。
唯余石桥在,犹自凌丹虹。
烂柯山
[宋]朱熹
局上闲争战,人间任是非。
空教采樵客,柯烂不知归。
烂柯山
[明]
陆应旸
残星半落松坪老,绝壁孤悬乌道寒。
天外送青来片石,雨余飞翠入层栏。
材料三:
《东阳记》云:"信安县有悬室坂。晋中朝时,有民王质,伐木至石室中,见童子四人,弹琴而歌 ①。质因留,倚柯听之。童子以一物如枣核与质,质含之,便不复饥。俄顷,童子曰:'其归。'承声而去,斧柯漼 ②然烂尽。既归,质去家已数十年,亲情调落,无复向时比 ③矣。"
[北魏]郦道元《水经注》
[注释]①据《述异记》载,王质所遇为二童对弈。②濯:cuī:通"摧",毁坏。③比:密,密集。
(1)用材料二中的诗句为材料一画线的景观取名,仿照示例说明理由。
示例:迟日亭,语出元代杨明的诗句"洞天春远日行迟",以此为名既表现此亭远离尘嚣,幽静安宁,又寄托人们对闲适生活的向往。
(2)小文想把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》收进烂柯山旅游宣传册,你认为合适吗?请说明理由。
(3)同学们根据材料三表演"王质遇仙"的故事,请你完成下面的导演手记。
原文 |
加点词语释义 |
表演指导(角色的神态、动作) |
质因留 |
① |
王质流露出惊奇的神情,停下脚步侧耳细听,慢慢走过去。 |
童子以一物如枣核与质 |
② |
③ |
童子曰:"其归。" |
④ |
童子看了一眼王质,略一沉吟,缓缓地、用善意的口吻对王质说:"樵子, / 。" |
亲情凋落 |
凋敝零落 |
王质⑤ |
(4)根据以上材料,仿照示例,编写烂柯山的词条。
示例:江郎山坐落在浙江省江山市城南二十五公里的石门镇。山形主体为三引高耸入云的巨石,呈"川"字型排列。传说江郎山是古代江姓三兄弟羽化而成。众多英杰名士在江郎山留下了游踪遗墨,丰富了江郎山的文化底蕴,如陆游"拔地青苍五千仞,劳渠蟠屈小诗中",赋予江郎山高峻奇伟、气度不凡的形象。
(5)"南孔圣地,简州有礼"打响了衢州城市品牌,请你也为烂柯山拟写一则广告词,并说明创意。
请根据以下语段的内容,在结尾处的横线上补写出相应的文字,使句意完整。不超过40个字。
吐槽就是相当于"抬杠"、"揭老底"、"拆台"等,现在社会上对吐槽一词的理解不尽一致,还存在着滥用误用的情况。下面是"吐槽"的一些特点:
(1)绝大部分吐槽都是针对被吐槽者离谱的言行而产生的,没有离谱就没有槽点,而吐槽的内容也必须公正客观。比如有人说"果然还是宅在家里一辈子舒服啊",某网友就会吐槽,"会那样想的只有你吧"。这类吐槽体现了普遍的价值观。
(2)吐槽是对他人的言论或行为的回应,对话中第一个发言的不叫吐槽,称不上对话的更不是。
(3)吐槽的语言不能艰深晦涩,应该浅显易懂,否则别人就会接着吐槽,"你这谁能听得懂啊?"吐槽一般也就一句话,不会太长。
(4)吐槽的目的,是指出对方话语或行为的离谱之处加以揶揄或感慨,任何包含指责与愤怒的攻击性言论都不算是吐槽,吐槽不存在恶意。
总之,真正意义上的吐槽应是________________________________
口语交际。
妈妈:"你写作业一遇到难题就用搜题软件搜答案,这不是应付老师检查吗?"
小军:"我看了答案就会了,这跟听老师讲课不是一样的吗?"
妈妈:"但你只照抄答案,时间一长,就可能丧失独立思考的能力。"
小军:"那我遇到不会的题,你又不能给我讲,我怎么办?"
(1)妈妈和小军争论的焦点是什么?
(2)请参加这场讨论,谈谈你对这个焦点问题的看法及理由。50字左右。
班级开展“植红色基因,传家国情怀”主题活动,活动结束了,请你用一个排比句写一段活动感言。
是什么让这些英雄的人们在围追堵截中鏖战,在严刑拷打中坚守,在无怨无悔中奉献?今天我明白了,
在"星光引路"班会中,同学们交流了心中的榜样,有历史名人,有文学形象,还有时代先锋。
仿照示例,写出你心中的榜样。
示例:
心中的榜样
人物:陈树湘
事迹:红军三十四师在掩护全军渡湘江时,师长陈树湘腹部中弹,昏迷被俘,醒来后他撕开绷带,强忍剧痛,用手绞断自己的肠子,牺牲时年仅29岁。他用生命实现"为苏维埃共和国流尽最后一滴血"的誓言。
综合性学习:读剧本,回答以下各题。
剧本 |
题目 |
自习课。空调发出呼呼的声响,但教室里依然有些闷热。同学们正奋笔疾书,王老师在讲台上改着数学作业。佳佳悄悄埋下头,看起了课外书。 扬扬 (用胳膊肘顶了顶佳佳,低声地)老师过来了。佳佳慌忙藏书,拿笔假装做题。 王老师 (走向佳佳,面带微笑)什么好书?给我看看。所有同学都把目光集中过来。 佳佳 (挠挠头,把书递过去)《明朝那些事儿》,介绍明朝历史的,能增长知识,语言也风趣生动。 王老师 这是语文书推荐阅读的名著吗? 佳佳 (红着脸,额头,上渗出汗珠)不是…… 王老师 (严肃地)"五个一百工程"推荐书目里有? 扬扬 (① 调皮地看着老师 )本来可以有,但是真没有!大家哄笑起来。 王老师 (白了扬扬一眼,转过头来,盯着佳佳)时间这么紧张,马上要中考了,多做点习题! 佳佳 (站起来,鼓起勇气)王老师,② 这是一本好书,我是在做完作业后看的 。 王老师 (把书还给佳佳,轻拍他的肩膀,示意他坐下)既然这样,大家在完成作业的前提下,可以读点好书,也算是一种调节吧。 |
(1)根据情境,补全①处的舞台提示,并说明理由。 (2)根据情境,补全②处的人物对白。 |
(3)班上组织毕业联欢会,同学们打算把这个小剧本搬上舞台,让佳佳、扬扬和王老师本色出演。佳佳很开心,王老师也愉快地答应了,可扬扬死活不肯,说丢不起那人。如果你是佳佳,会怎样劝说扬扬参演? |
自中国第一部关于 太空旅行的科普论著《太空旅游》首发以来,相关话题的热度居高不下。为此,学校记者社将举行以"太空旅行"为话题的新闻来访活动。小记者们正搜果、整理材料,做好前期准备。请你参与完成各小题。
[材料一]
拟订提纲 采访者要搜集与采访主题相关的资料,预先拟好采访提纲。 采访提纲,主要包括采访者预先设计的一系列问题。这些问题应该围绕主题,尽量全面。 |
提问技巧 采访者可以通过寒暄等方式拉近与被采访者的距离。 提问要有逻辑性,可以由浅入深,也可以由主及次。 提问应简洁清晰,尽量不用长句,不用有歧义的句子,少用否定语气。 |
[材料二]
采访提纲 |
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采访对象 |
吴季,《太空旅游》作者,中国科学院国家空间科学中心研究员,中国空间科学学会理事长 |
采访目的 |
了解太空旅行的日常饮食 |
采访方式 |
访谈、录像拍摄 |
采访问题 |
问题1:吴老师,同学们非常喜欢您的新书《太空旅游》,您可以先和我们聊聊宇航员在太空中是如何解决吃饭问题的吗? 问题2:吴老师,您在书中提到太空旅行前必须经过地面训练,在太空生活很容易出现心理疾病,那"吃货"们很在意食物的口感和营养怎么办? |
[材料三]
◆国际空间站旅行国际空间站一般建于距离地球表面约400千米高空。游客通过穹顶舱可以看到令人沉醉的地球美景,可以观察地球的海岸线。山脉和河流,可以体验太空进食,进行天体观察,还可以在失重环境下运动,甚至太空行走。
◆亚轨道旅行、亚轨道一般指距离地球表面20﹣100千米的空城,处于现有飞机的最高飞行高度和卫星的最低轨道高度之间。亚轨道飞行的时间短暂,游客乘坐飞船在近似于直上直下的抛物线轨迹中飞行,冲上100千米高的大气层后很快返回。在那里可以感受到几分钟的失重,观赏地球蓝到发亮的奇异景观,浩瀚的宇宙也仿佛触手可及。
[材料四]
"太空旅行"部分项目数据简表
项目 相关信息 |
国际空间站旅行 |
亚轨道旅行 |
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年份(段) |
2001-2009 |
2010-2020 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
人次(订单) |
8 |
0 |
66 |
700 |
1000 |
1562 |
费用(美元/人) |
2000万以上 |
无数据 |
25万左右 |
(1)小记者们对搜集的四则材料按内容进行归类,发现可以分成 和 两类。
(2)从"提问技巧"的角度,对[材料二]中的采访问题作出评析。
(3)请在下面人物中选择一位作为采访对象,整合[材料四]的信息,设计一个采访问题,并说明提问意图。
A.太空旅行项目策划人
B.旅行爱好者
学校组织到某博物馆研学,请你参与,完成相关任务。
(1)该博物馆精选了100件文物,放在五个主题时空舱,借助现代技术,让观众感受历史场景,亲近历史文物。请你参考示例,从两个备选时空舱中任选一个,起一个四字舱名,并从内容和表达效果两个方面简述理由。
【示例】
第一时空舱简介:商周时期青铜器。通过数字技术,让青铜器"活"起来,观众可通过扫码、触摸等方式,"唤醒"青铜器,让它旋转、缩放,以便欣赏其构造、纹饰。
舱名:青铜时代
起名理由:用"青铜时代"命名该时空舱,突出商周时期青铜文化的繁盛。青铜器古朴厚重的质感,让人联想起那个时代宏大庄严的祭祀场面。
【备选时空舱】
第二时空舱简介:以文物为线索,串起秦一统六国的历史。通过虚拟现实再现当时的重大事件、战争场面等,让观众在金戈铁马、风云激荡中获得身临其境的感受。
第三时空舱简介:西北地区历史文物荟萃。通过丰富的科技手段,实现文物与观众互动。敦煌展区,飞天轻舒广袖,在古乐中翩然起舞。"你好,兵马俑"互动项目现场,观众上传自己的照片后,图像识别技术就会自动识别与之最像的兵马俑,给出其位置信息……
我选:_____________
舱名:____________
起名理由:___________________________________
(2)你在第一时空舱门口遇到一位老人,他问你到第五时空舱怎么走,请你根据下面的平面图,为他指明路线。
(3)研学活动结束后,小文同学想写一副对联描述自己在时空舱的见闻,但语言还没有组织好,请你运用对联知识,帮他把下列词语组合成一副对联,完整地书写在横线上。
曼舞广袖 兵俑 飞天 甲士重生 手持长戈 依稀 玉环再世 恍若
上联:________________________________
下联:________________________________