学校拟举行以"勤思乐学"为主题的升旗仪式,你将作为本次活动的学生代表,进行国旗下演讲。请完成下面任务。
【任务一】
拟写题目 撰写讲稿
(1)根据"勤思乐学"主题,拟写一个演讲题目。
题目:《 》
(2)根据拟定的演讲题目,写一段亲身经历作为演讲稿的材料,使内容具体丰富,更具说服力。(字数60字左右)
【任务二】
有效控场 进行演讲
(3)演讲时,如果出现情绪紧张和表达生硬两种情况,你会采纳哪些同学的建议?
请将恰当的选项填写在对应的横线处。
情绪紧张: (选两项)
表达生硬: (选两项)
A.做深呼吸,放松心情,环视全场,调整好自己的状态。
B.根据演讲内容,协调处理语调和节奏,并辅以合适的肢体语言。
C.用恰当的修辞。比如:比喻可使语言生动,排比、对偶可以增强节奏感。
D.如果忘词了,可以放慢语速努力回忆,也可用自圆其说等方式,使演讲顺利进行下去。
知行中学学生会拟举行“中华经典伴我行”活动,请你参加。
活动一:且行且读,重温经典。
(1)请你简述:中国四大古典名著之一《西游记》中孙悟空去火云洞解救唐僧,他变成的牛魔王是如何被红孩儿识破的,最终唐僧又是怎么得救的。
活动二:边走边唱,歌咏家国。
(2)5月4日举办“家国情怀”篝火晚会,需向学校总务处借三只无线话筒。请你以学生会的名义写一则借条。
仔细观察如图漫画,回答问题。
(1)请为这幅漫画拟一个恰当的标题。(不能以“无题”为题,不能超过6个字)
(2)请用简洁的语言说出这幅漫画的寓意。
为强化规范的汉字教育,有人主张彻底禁止使用繁体字。请综合探究下列图文材料,表明你的态度并分点阐明理由。
汉字发展总体上呈简化趋势,在稳定使用两千余年后,繁体字再次迎来了变革,1956年,新中国开始推广简化字。1971年,联合国正式的中文文件改为简体字,但简体字和繁体字长期并行于联合国工作文件。2001年《国家通用语言文字法》实施,中国正式立法推广简体汉字,并提倡妥善处理繁体字使用问题。2005年,美国主流报纸开始出现简体汉字。2007年,世卫组织发布《传统医学术语国际标准》,由于不同国家使用的中文简体字各有差异,标准的中文部分使用的是繁体字,该标准目前为我国政府承认。近年,不断传出汉字回归繁体字的声音,有两会代表提交了《小学增设繁体字教育的提案》;台湾网友倡议两岸合作开展繁体字申遗工作;新加坡政府在推进简化字的同时,积极鼓励年轻人学会辨认繁体字。
接触繁体字途径调查:
课本书籍
47.83%
古建筑
60.87%
邮件信件
19.57%
媒体
字画
其他
6.52%
一组汉字:
用简明的语言介绍下面这幅漫画。
阅读下面材料,回答问题。
某初三班学生白话文阅读复习阶段检测成绩统计表
白话文阅读
分值
平均得分
得分率
说明文阅读
12
9.61
80.05%
记叙文阅读
16
13.05
81.55%
名著阅读
9
4.98
55.32%
(1)根据以上表格,得出一个结论:
(2)请你以学生身份给语文老师的教学提一点建议: 。