2021年5月18日，是第45个国际博物馆日。为了进一步了解我国博物馆的发展现状，促进"馆校结合"，某班将开展以"走进博物馆"为主题的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，回答各题。
[材料一]
[材料二]5月17日，天津南开大学博物馆借助虚拟现实（VR）技术再现了北京故宫、云冈石窟的场景，为广大师生带来一场沉浸与交互式的视听盛宴。师生在复原场景中观赏、行走与互动，身临其境地感受文物与历史的魅力。
[材料三]为了庆祝中国共产党建党100周年，天津老城博物馆举办了主题为"红色基因代代传--甘肃省环县革命斗争史回顾展"的线上云展览。这种展览形式打破了时空的界限，促进了东西部"文博"交流。
[材料四]乾隆款珐琅彩芍药雉鸡图玉壶春瓶，是天津博物馆的镇馆之宝。国际博物馆日当天，天津博物馆推出了同款香草口味雪糕，高度还原了玉壶春瓶的祥子。这款文化创意雪糕，以一种创新的方式，使文物"活起来""走出去"，博物馆以更多元的形式展现历史文化的风采。
（1）请探究[材料一]的内容，简要写出你的结论。
（2）请根据以上相关材料，概括天津的三家博物馆开展了哪些富有创意的活动。
仿照下面的例句，在横线上填上恰当的文字。要求：引用恰当的古诗文，句式一致，内容积极。
何谓真正的“白富美”？身为女子，“出淤泥而不染”，做到洁身自好，是为“白”；“腹有诗书气自华”，做到饱读诗书，是为“富”；“一片冰心在玉壶”，做到心清如水，是为“美”。
何谓真正的“高富帅”？身为男子， ，是为“高”； ，是为“富”； ，是为“帅”。
近几年来，《中国成语大会》受人青睐。成语是汉语的味精，从未被仰视，一直在发光。请根据要求写成语。
一种意思，可以形象表达，也可以抽象表达，不同的表达方式有不同的效果。今年是“羊”年，请仿照示例，在横线上填写关于“羊”的成语或俗语。
示例：抽象表达：做事果断 形象表达：快刀斩乱麻
抽象表达：名不副实 形象表达：__________________________
抽象表达：自讨苦吃 形象表达：__________________________
根据要求完成后面小题。（共8分）
中国经济发展进入新的历史阶段，政府提出了建设节约型社会的目标。针对学校里存在的各种浪费现象，学校决定组织同学们进行一次以“节约资源”为主题的综合性学习活动。学校准备在全校学生中开展一次有关“节约资源从我做起”的志愿者活动，作为志愿者的一员，你决心在生活和学习中起到带头作用，自觉践行节约。你认为节约资源，可以从哪些具体的事情做起？请拟定四条。
中午午餐后，有同学张某用教室里的桶装纯净水洗手，面对其他同学的指责，他振振有辞地说：“我出了钱的啊，用纯净水洗手更卫生！”作为班干部，你该怎么制止他，并让他认识到自己的错误呢？你说：“________________。”（不少于50字）
“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”，这种不文明的交通行为被网友们戏称为“中国式过马路”。学校就此开展主题为“遵守交通信号，安全文明出行”社会实践活动，请你参与完成以下任务。
（1）分析下面“某校学生路遇红灯后，行为与心理状况的统计图”，提取主要信息。
主要信息：
（2）在这次活动中，同学们采访了一些行人并询问了他们闯红灯的理由，请你据此提出4 条有针对性的建议，以遏制闯红灯现象的发生。
甲:我知道红灯停，绿灯行。可没到绿灯亮，大家都走了，就剩我一人，挺傻的，所以跟着走了。
乙:不就过个马路吗，不看信号灯也不至于出事啊！哪有那么巧，交通事故就让我遇到了？
丙:司机闯红灯会重罚，行人闯红灯又不会罚款，干嘛非得站在那里等绿灯呢？
丁:交通信号灯设置不是太长就是太短，如果车很少就不要设置那么长的时间。附近就这一条斑马线，又没有天桥，过马路的人又这么多，肯定没人愿意等。
建议：① ② ③ ④
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