回顾初中三年来,我们在老师的引导下,阅读了《水浒》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》等中外名著,其中不少的插图给我们留下了深刻印象。我们从以上列举的五部名著中选出了两幅插图,请根据下面这两幅插图,回答其后的问题。
插图一 插图二
根据图中内容给插图拟一个小标题(限10字以内)。
插图一 插图二
任选一幅插图,简要分析图中主要人物的性格特征。
提取下列材料的要点,整合成一个单句,为"因特网"下定义。
①因特网是一种新的媒体,它与19世纪的报刊和20世纪的广播、电视不同。②它跨越时空,全球一网。③它信息无限,时效性强。④它集文、图、动画、声音等多种媒体为一体。
西宁北川学校为了解垃圾分类知识的普及情况,随机调查了部分学生,如图是调查数据柱状图,请用简洁的语言概括其主要信息。
学校将成立航天社团。下面是征集到的航天社团备选名称,请选出你认为最适合的一项,并说明理由。
A. |
"鲲鹏"航天社 |
B. |
"北斗"航天社 |
C. |
"祝融"航天社 |
D. |
"夸父"航天社 |
2022年,北京冬奥会盛典的大幕即将拉开,世界各地最优秀的冬季项目运动员将在“鸟巢”、国家游泳中心等体育场馆,在塞外山峦间的长城边,向世界奉献一届精彩的奥运盛会。
(1)我校为迎接冬奥会的到来,准备组织一次“强健体魄,助力冬奥”的主题活动,请你设计三项活动内容。
(2)艾伦同学因体重超标不愿意参加学校组织的体育活动,作为班长的你应该怎样劝说他?
(3)如果小强同学作为中学生代表,准备电话采访冬奥组委会新闻发言人,请你为小强设计两个采访问题。
为了推进广州市"中小学生阅读素养提升"行动计划,广州市教育局组织开展了公益海报设计评比活动。下面为参赛作品,请欣赏这两幅海报,并按要求作答。
(1)甲、乙两幅作品,你喜欢哪一幅?请结合画面内容谈谈理由。
(2)结合你喜欢的那幅海报的内容,为本次活动拟出一条宣传口号。
文华中学九(1)班开展“阅读者•走进《水浒传》”专题学习活动。
活动一:合作交流
小文同学在小组内介绍故事情节时说:当宋江等人上山遭到王伦拒绝时,林冲忍无可忍,奋起火并王伦,扶宋江坐了第一把交椅。
你在倾听后,委婉指出小文同学的错误:
活动二:组内辩论
针对林冲这一人物形象,正方观点:林冲是《水浒传》中反抗精神最彻底的人。反方观点:林冲不是反抗精神最彻底的人。你赞同哪方观点?请结合具体情节阐述理由。
活动三:成果展示
编辑一份“水浒人物谈”专题手抄报,请分别用四字短语写出两个栏目名称。
专题与语文实践活动。
在九年级我们学习了“气象物候”专题及综合实践活动,请根据掌握的知识回答以下问题:
人民网旅游频道曾开展“中国最美的油菜花海”评选活动,江苏兴化、云南罗平、青海门源排在前6位。兴化赏花期为4月2日至4月25日,云南罗平赏花期在2月至3月,平均海拔2866米的青海门源赏花期则在7月。结合所学的地理知识,探究云南罗平赏花期比兴化早,而青海门源赏花期比兴化晚几个月的主要原因。
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仔细观察下面这幅招贴画,按要求答题。
①请简要说明画面的内容。(不超过30字)
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②说说这幅画给我们的启示。(不超过30字)
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观察下面这幅图,按要求答题。
请用简洁的语言说明画面的内容。(30字以内)
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假如让你劝说漫画中获得第二名的同学,你会怎么说?(20字以内)
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根据两个表格的内容,各用一句话概括其表格的意思,分别填在前两条横线上,在第三条横线上用一句话归纳出一个结论。
表一:人均耕地
表二:中国人均耕地
,而且 ,因此
阅读下面链接材料,联系本文,谈谈你的感悟。
链接一:漫画《宠儿》 链接二:解除紧张的办法。
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仔细观察下面的漫画《也是一种定律》,阅读说明文字,用简洁的语言概括漫画要体现的主旨。 (3分)
说明:漫画的标题叫《也是一种定律》。一共四小幅画。记录一个人从小学到大学的学习成长过程。第一幅画的是一个幼儿,他学习的内容是小学的知识;第二幅画一位红领巾,他学习的内容是中学知识;第三幅画的是一个中学生,学习的内容是大学知识;第四幅画一位大学生,学习的内容是幼儿的内容“怎样做人”。
下图为北京大学的校徽,请用说明性的语言介绍这一校徽。