小学英语

听录音,判断图片的对错,用“√”或“×”表示。

来源:
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

听录音,用数字为下列图片标上正确的序号。

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  • 更新:2020-03-19
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听一听,排一排:根据录音将下面的图片排序,并将序号填在图片下方的括号里。

  • 更新:2020-03-19
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听一听,填一填:根据对话的录音内容,在相应的空格中打√,表示表中各个人在午餐中要吃的食物。
 

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听一听,写一写:根据录音中的内容,在下面句子的空格中填上适当的词,将句子补充完整。(每格一词)
(1)Welcome to my           .
(2)This is my             . It’s so big.
(3)I’d like some          for dinner.
(4)Chen Jie is my            .
(5)Where is the            ? It’s near the door.

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听一听,辨一辨:根据录音内容,辨别下面相应的图片是否与录音内容相符合。符合的在该图片下方的括号里打“√”,不符合的打“×”。

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听一听,圈一圈:根据你听到的录音内容,将下列每组中符合录音内容的图片下面的字母画一圆圈圈住。

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Listen and match.(听音连线)10%

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Listen and put the words in the right order(听音连词成句)12’
(1)did / where / you / go

(2)were / three / children / there

(3)you / did / see / a / scary / thing

(4)hungry / we / were / and / thirsty

(5)did / what / eat / yesterday / you

(6)is / the/ what / matter

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Listen and fill in the blanks (请根据听到的内容填上缺少的单词)10’
(1)The magic paintbrush didn’t __________ gold. It _________ a snake.
(2)Did you _________ your toy? No, I didn’t.
(3)_________ did they come? They ________ last Wednesday.
(4)What __________ to you? I _________ my ____________.
(5)We __________ a watermelon. Sam ________ the watermelon on his bike.

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Listen and match (请根据听到的内容将人物与相应图片连线)10’

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Listen and number.(请根据听到的内容为下列图片排序)10’

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听一听,圈一圈:根据你听到的录音内容内容,将下列每组中符合录音内容的图片下面的字母画一圆圈圈住。

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Listen tick or cross.(听音,与听到相符的打“√”,不符的打“×”)

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Listen and number.(听录音,给图编号)

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小学英语看图完成句子试题