阅读材料,完成下列要求。
材料一:郑和的出使远航,在古代中国对外关系史和航海史上都是罕见的壮举,它增强了中国同亚非各国的友好交往和经济文化的交流。
——摘自白寿彝总主编《中国通史》
材料二:当郑和下西洋的时候,航行到不同地方,都会遇到很多早已在这里生活的“粤人”和“闽人”。更不能忘记的是,郑和下西洋所用的“船师”,就是在福建、广东、浙江招募的“经惯下海者”。实际上,郑和航海的路线,最迟在唐代就已经为人们熟悉了。东南沿海的海上人群一直都航行来往在这些海域上。
——摘编自刘志伟《海上人群是中国海洋历史的主角》
材料三:制度、生计、贸易、知识、观念、信仰是影响中国古代海洋文明发展的基本要素。综合考察这六个基本要素的生成、发展,才能揭示中国古代海洋文明运行形态和变化轨迹的内在逻辑。
——摘自黄纯艳《中国古代海洋文明的演进路径与基本特性》
(1)材料一、二分别是从什么视角对“郑和下西洋”进行历史叙述?
(2)综合一、二两种视角,并结合材料三及所学知识,重新叙述“郑和下西洋”。
截至1974年,新加坡政府通过联合持股和进入董事会的形式,直接或间接参与了124家公司,其中包括钢铁、造船、航运等关键工业,它还为私人投资者不太敢贸然进入的领域提供“种子”资本。这表明新加坡政府( )
| A. |
重视国家干预作用 |
B. |
扶植个体经济发展 |
C. |
强调利用国际资本 |
D. |
推行福利国家建设 |
在第二个五年计划期间,苏联开展注重工人劳动效率的斯达汉诺夫运动,将个人收入与劳动成果紧密联系。1936年,有新闻报道称,斯达汉诺夫工作者祖耶夫在该年获得劳动报酬18524卢布,而当时工人的月均收入为170卢布。由此可知,苏联旨在( )
| A. |
提高工人收入水平 |
B. |
加速推进工业化进程 |
C. |
改变企业管理体制 |
D. |
巩固公有制主体地位 |
格劳秀斯在《论战利品法》中这样描述其研究方法:论证过程中通常会先像数学家一样陈述所有人都能达成一致的宽泛公理,然后指出某些最一般的规则和法,从而奠定一个可以放心地建立其他结论的基础。这体现了( )
| A. |
人文主义价值取向 |
B. |
重视经验的科学理念 |
C. |
理性化的思维方式 |
D. |
归纳综合的研究方法 |
从10世纪开始,德意志地区出现了长达数个世纪的拓荒运动,荒野、林地等公有地逐渐消亡,公有地之上的共同权利成为封建领主的个人权利,大土地经营方式逐渐改变乃至消亡,小土地经营方式增长。这些变化( )
| A. |
导致农民劳役地租加重 |
B. |
推动领主土地产权确立 |
| C. |
巩固了德意志邦国制度 |
D. |
促使庄园依附关系松动 |
公元前8世纪前后,莎草纸制作方法经由地中海东岸的港口城市巴比罗斯(byblos)传到古代希腊和罗马,希罗多德以该城的名字“byblos”来命名莎草纸,书的英文单词“book”也是由此衍生而来。这体现出( )
| A. |
文明的交流与传承 |
B. |
文明的兴起与发展 |
C. |
文明的冲击与回应 |
D. |
文明的多元与多样 |
自1964年至90年代末,中法累计达成199个工业合作项目。具有代表性的项目包括七十年代的“大化纤”设备、七八十年代的“超黄蜂”“小羚羊”“海豚”等多个直升机项目和八十年代的大亚湾核电站一期工程。这可用于说明我国( )
| A. |
持续推进四化建设 |
B. |
努力拓宽外贸渠道 |
C. |
积极改善工业布局 |
D. |
不断优化产业结构 |
1953年秋,天津劳动模范周志珍在写给山西丰产模范曲耀离的信中说:“咱们都成了国家的主人,在自己的工厂和土地上愉快地劳动着。这种共同的命运和政治经济地位的变化,把我们工人、农民的心连结到了一起。”这反映了( )
| A. |
国民经济已全面恢复 |
B. |
社会主义改造氛围正在形成 |
| C. |
农业合作化顺利完成 |
D. |
基层民主管理制度全面建立 |
在1934年红五月的扩大红军突击运动中,瑞京(瑞金)3900多名新战士,经过列宁小学学生宣传鼓动而参军者有1500人;在粮食突击运动中,列宁小学学生打锣高叫:“集中粮食呀!不要使红军哥哥饿肚皮呀!”这表明( )
| A. |
经济工作稳步推进 |
B. |
战略转移需要民众支持 |
| C. |
苏区教育成效显著 |
D. |
集中粮食服务扩大红军 |
如图为清末某杂志刊登的一幅图画。该图画可用于说明( )

| A. |
中外文化交流密切 |
B. |
华侨积极投身社会建设 |
| C. |
海外华侨支持祖国 |
D. |
清末新政推动经济发展 |
1874—1886年洋务派奏请铺设电报线路举要

由上表可知,洋务派旨在( )
| A. |
加强国防安全 |
B. |
追求经济效益 |
C. |
抵制外资侵入 |
D. |
镇压反抗运动 |
顾炎武曾说:“自三代以下,人主之于民……凡所以为厚生正德之事,一切置之不理,而听民之所自为。于是乎教化之权,常不在上而在下。”以下能体现这一观点的是( )
| A. |
王安石推行保甲 |
B. |
吕大钧撰写《吕氏乡约》 |
| C. |
张居正整肃吏治 |
D. |
王阳明推行“十家牌法” |
开元年间,唐玄宗以节度使牛仙客政绩突出拟提拔他为尚书,但宰相张九龄认为:“仙客本河湟使典,今骤居清要,恐羞朝廷”,唐玄宗怒形于色道“卿嫌仙客寒微,如卿有何阀阅?”仍然任命牛仙客为尚书。由此可知,当时( )
| A. |
皇权相权相互制约 |
B. |
门阀观念左右朝政 |
C. |
人才任用不拘一格 |
D. |
藩镇势力逐步崛起 |
不同史籍有关郭泰的记载

根据该表,能够被认定的历史事实是( )
| A. |
郭泰碑文亡佚不存 |
B. |
郭泰品行冠绝士林 |
C. |
蔡邕撰碑语多谀辞 |
D. |
蔡邕亲撰郭泰碑文 |