高中历史李四光与中国地质力学选择题

下列对封建专制主义中央集权制度的评价不正确的是（   ）

A．有利于多民族国家的统一和发展

B．有利于开展大规模的经济建设活动

C．易导致特权意识和官本位意识

D．可以消除割据，维护国家的统一

有学者说，在中国古代的政治制度建设中，古人为我们留下了诸多的治国智慧和法则，但也留下了许多的无奈。它最大的局限在于是一个统治性政权，不是一个发展性政权，更不是一个为国民共享的服务性政权。可见中国古代所有制度设计都围绕的一个核心是（  ）

A．维护统一多民族国家主权

B．维护专制主义的中央集权制度

C．维护儒家思想的正统地位

D．维护以“家天下”为核心的王权

从秦至清的两千多年里，许多皇帝由于年幼庸弱，或由于当时的形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致了权力的萎缩或丧失。这种现象实质上是(     )

A．君主专制被颠覆	B．中央集权体制遭到破坏
C．君权至上的后果	D．君主权力受到制约

为加强君主专制，自秦汉直至明清，都采取集权于上而分权于下的方式，以内侍、贵戚监督和逐渐代替重臣，以近臣演变为重臣，以辅佐皇帝办事的部门发展为正式的国家机关，取消或削减原来国家机关的实权并逐渐架空之。以下机构的设置体现这种方式的是(      )

A．御史府内阁军机处

B．中朝内阁军机处

C．中朝中书门下军机处

D．尚书台都察院内阁

君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况，能反映这一情况的是(    )

A．战国时秦国以王为首，统一后秦王称皇帝

B．明初废除丞相，清初“军国政事”由议政王大臣会议决定

C．唐代决策、审议、执行权分离，宋代中央机构形成全面的权利牵制体系

D．汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权，隋代实行内史、门下、尚书三省制

中国古代中央集权在发展过程中始终贯穿着的两大矛盾是：
①中央政府和与地方割据势力
②君权与相权
③统治阶级与被统治阶级
④汉族与少数民族    

A．③④

B．②③

C．①②

D．③④

钱穆在《中国历史研究法》中提出“中国自秦以下两千年，只可说是一个君主一统的政府，却绝不能说是君主专制。人才的选拔，官吏的升降，赋税的征收，都有传统客观的规定，绝非帝王私意所能轻易摇动。如此般的政体，岂可断言其是君主专制？”作者强调的是(     )

A．形成统一的史学文化心理认同

B．从文明史观的角度来认识历史

C．提倡以否定的精神来研究历史

D．要注重史料的收集和整理工作

有人把中国古代中央与地方的行政关系形象地概括为“一统就死，一放就乱”。这反映出中国古代

A．民族矛盾是主要矛盾	B．中央与地方权力争夺的表现
C．皇权对地方影响较小	D．中央专权易导致地方的叛乱

下表中的评价与史实最相符的选项是(    )

史实	评价	选项
西汉初期实行郡国并行制	实现了对地方直接有效的控制	A
唐朝设置节度使	巩固了边疆，防止了地方割据	B
宋朝设参知政事、枢密使和三司使	分割相权，进一步加强了皇权	C
明朝设内阁首辅大臣	拥有了宰相的职权，统领六部	D

 

“君王自命‘天子’，君王驾崩，君统不辍，由其嫡长子自然承袭，如是者不绝。父家长在家庭内是一把手，君王是国家的一把手，且各级地方政权的首脑亦被视为百姓的‘父母官’。”这段材料所表达的主旨是

A．君权神授，皇位世袭	B．君父同伦，家国同构
C．强干弱枝，中央集权	D．男尊女卑，君父一体

下列四图反映了北京在不同历史时期所属行政区划的沿革状况，按时间先后顺序排列，正确的是
 

A．③④①②	B．②④③①
C．③①②④	D．①③②④

“来自星星”的都敏俊教授1609年来到地球。如果他在当时的北京和伦敦之间瞬间移动，最有可能看到的情景是

A．中国商人叫卖粉彩瓷，英国农民收获马铃薯

B．中国女人穿着旗袍，英国男人正去工厂做工

C．中国文人参加科举考试，英国绅士争睹莎翁戏剧

D．中国小孩放着鞭炮，英国市民乘坐火车机车

唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”，将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。其中“封建”阶段我国政治制度的主要特点是

A．政权和族权互为表里	B．专制王权披上神权外衣
C．中央对地方直接控制	D．思想统一促进政治统一

梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进。”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是：

A．君主专制是维系统一的主要条件	B．分裂动荡是专制权力产生的前提
C．专制程度随着历史进程而不断加强	D．武力夺取政权是专制制度的基础